國小生作文彙總5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的國小生作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生作文 篇1

有一天，我和媽媽在玩捉迷藏的遊戲，開始捉迷藏，我先數數一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。然後我去找媽媽，我跳到廣場的凳子上發現垃圾桶後面有個人，我走過去一看，原來是媽媽。

接下來輪到我來躲了，我躲在樹上，媽媽一點都沒發現我，我差點就要笑出聲，媽媽終於發現我了。後來爸爸叫我們可以回家睡覺了。所以我們高高興興地回家了，我很開心！

國小生作文 篇2

農曆八月十五，是我國的傳統節日中秋節。

每逢中秋，家家户户都是充滿喜慶、熱熱鬧鬧的。月到中秋分外明，這天的晚上，月亮格外漂亮。漆黑的夜裏，圓潤的月亮就像一個大銀盤，靜靜地懸掛在天空中，讓人覺得温暖。院子裏，人們品味着月餅，一起賞着月亮，談論着各種事情，這樣的畫面讓人不想打破。

這就是有趣的中秋，一個讓人期盼不已的節日。

國小生作文 篇3

助人為樂是一件有意義的事，更是“雷鋒精神”的體現，就讓我給你講述發生在我身上的故事。

有一天，我去找夥伴玩的時候，在路上遇見一位盲人叔叔，他的手上沒有拄着拐，但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。於是，我連忙跑過去問：“叔叔，您要去哪兒？我送您去！”“小朋友，叔叔要去對面那家盲人按摩店。”叔叔親切地説。“來，我們走！”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下台階了，我輕輕地説：“小心，下台階啦！”當我們走到馬路中央時，交通燈忽然轉變了顏色。我趕緊伸開右手示意來往的車輛讓一讓。

我們到達目的地了，我説：“叔叔到了！”叔叔説：“謝謝你，你叫什麼名字呀，小朋友？”“不用謝，這是我應該做的。我是一名國小生！”“哦！你是一名小雷鋒啦！”

幫助別人，伸出援助之手，別人快樂，自己也會快樂！

國小生作文 篇4

昨天我做了一個夢，我夢見我來到了童話世界。

童話世界美極了，高大的願望樹聳立在那裏，樹葉上有數不清的願望；花朵五顏六色，色彩斑斕，還有數不清的品種，有紫羅蘭、丁香花、百合花、紫玫瑰……；小動物也來快活快活，你看：小兔子蹦蹦跳跳地跑過來請我吃胡蘿蔔；可愛的小松鼠走過來請我和它一起摘松果；小蜜蜂飛過來送給我一瓶蜂蜜……；那些天真的小夥伴讓我和他們一起玩耍，嬉戲，他們穿得花花綠綠的，像穿梭在花叢中的小蝴蝶似的。

哎呀！童話實際的國王聽説來了一位遠方的'客人，馬上讓人請我到王國裏去參觀。哇！到了王國可真讓我大開眼界。王國並不是用金子做的，而是用數藤編織出來的，和我想的完全不一樣，真是樸實無華，國王還和我一起參觀王國，真是太漂亮了，真是一個人間天堂！國王還讓我品嚐了王國的甜點，好吃極了，和家鄉的食物完全不同，沒有油，沒有添加劑，王國裏的食物就是天然形成的。所以，我一下子吃了兩盤。

晚上，寧靜的夜晚，星星閃爍着，好象在衝我眨眼睛；月亮姐姐在天空中睡着了，好似一位淑女。在這安靜的晚上，我十分愜意，安穩睡着了……

國小生作文 篇5

這個季節應該下點雪吧，皚皚白雪才是現在的主題，陽光縱然百般好，那及白雪寄吾情？

於是思緒又飛到了20xx：寂靜的早上，寂靜的原野，皚皚白雪上幾隻孤鳥在覓食，一個寂人在行走，偶爾掏出手機抓拍下一兩個畫面，那種愜意是無與言表的，空曠的原野，寂寞的原野，腳下是一聲聲嘎吱嘎吱的踏雪聲，世界彷彿就一個人，塵世的喧囂，世俗的紛爭，都被博大的雪緊緊地覆蓋了，整個世界都是那麼地潔白，那麼地純愛，真想將自己也融於雪下，化雪而去。。。。。眨眼，又到了這個季節，那雪或永遠成為記憶了，為什麼美好的總是短暫的？回到世俗，仍然還低頭躇行，耳畔還是那永遠也了不斷的紛爭。。。。

於我，現在的條件完全可以按照我的意志去生活，也完全可以與世無爭，但，命運就是這樣捉弄，安排的那些牽牽絆絆總讓你翦不斷理還亂，縱然你有千般耐力，豈奈何那萬般折磨！直至你行銷骨枯。沒有理，他就是理，沒有法，他就是法，你有何法？靜靜的夜晚，靜靜地聽着喜歡的音樂，物我兩忘，那都愜意，這麼簡單，我也享受不到，生活是不可以再來的，命中註定那是永遠也擺脱不掉的，你的只有俯首帖耳，唯命是從，這就是世道吧！

暖暖的陽光下，我在懶懶的説着廢話，想着虛無，做着那飄渺的夢。。。。。。思戀着雪，懷念着雪。