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學生描寫國小的作文500字彙總5篇

作文1.84W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的學生描寫國小的作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

學生描寫國小的作文500字彙總5篇

學生描寫國小的作文500字 篇1

今天,學校組織我們去了民防教育基地和防毒教育館秋遊。

我們先來到了位於松江區的民房基地。在那裏,我們接受了“樓宇逃生”的訓練。工作人員先給我們講了活動規則:每個人穿一條褲子,戴一副手套,再爬上樓梯,在樓上的工作人員幫我們把褲子上的扣子搭在繩子上,最後再讓我們滑下去。他剛説完,我們就像脱了韁的野馬一樣,衝上了樓梯。

可是,説歸説,真正的訓練可不是那麼好玩的。站在樓上,向下望去,只見樓台至少有兩三層樓高,令人禁不住打個寒顫。幾個膽小的同學見了,打起了退堂鼓。我也猶豫不決,心想:我還是回去吧!但我轉念一想:我不能回去,一回去,同學們會嘲笑我的。於是,我硬着頭皮走了上去。工作人員讓我和潘義陽一組。他先把繩子鈎在我們褲子前的鈎子上,讓我們下去。這時,潘義陽卻有點猶豫。我身先士卒,雙腳先離開了樓台。他見無路可退,也只好下來了。這時,工作人員讓我們雙手鬆開繩子,就在那一剎那,我們突然快速向下滑去,嚇得我們“啊!”地大叫一聲。終於,我們的腳又踏上了堅實的地面,而我心中的一塊大石頭也終於落了地。接着,我們又體驗了兩個項目,便又去了位於普陀區的禁毒館。

在禁毒館,令我印象最深的是“照鏡子”這個體驗,它讓我們知道吸食幾年後會成什麼樣子。因為時間關係,只有成了,“模特”。先是把他的頭像掃描進電腦,隨後按下“兩年鍵”只見屏幕上的他兩頰微微凹陷。接着他又按下三年鍵、七年鍵,只見本來胖乎乎的逐漸變得面頰深深地陷下去,兩眼凹陷,瘦骨如柴。當他按了八年鍵,屏幕上沒有了,只剩下一堆白骨,上面寫着“game over”。遊戲結束了,吸食最終將付出生命的代價。

這次社會實踐活動非常有意義,不僅教會我們在遇到火災等危險情況時如何配合消防員自救和互救,還讓我們懂得了永遠不能碰,要遠離,健康茁壯地成長。

學生描寫國小的作文500字 篇2

星期五,這個不平凡的日子,我們學校伴隨着運動會的離開,迎來了這次有意義的消防演習。

下午,我高高興興的來到了學校,興奮地拿出我的布子,過了一會兒,邢老師來了,我知道這節課上語文,可是,事實卻往往超出我們的所料,原來上數學。邢老師看我們都想把布子趕緊沾濕,便説:“同學們,趕緊去洗手間把布子沾濕,做好準備。”我去的時候,看見洗手間裏的人都要滿了,便找了個空擠了進去,其實我覺得我看錯了,因為我覺得旁邊好寬鬆,我沾了些水,擰乾布子,便走了出去。

回到教室,我把布子放在鼻子上,可是老師進來了,我驚慌地把布子拿了下來,把它疊好,放在了數學配套練習冊上。開始上課了,張老師大步走進來,看樣子,張老師也沒有帶書,但是,講的卻有聲有色。過了一會兒,張老師被幾個同學氣走了,我很生氣。但是,聽見廣播響了起來,我就不生氣了。

原來廣播讓我們準備好,隨後便聽見“砰!”“嗚嗚嗚嗚”我們就趕緊跑。樓上沒有什麼事,就在我們跑到二樓的時候,便看見黃色的煙霧,這時,不知道怎麼回事,我捂住口鼻的布子不緊了,我就吸進去了一口煙,我心想:媽呀,這煙霧好嗆呀。害得我咳嗽了幾聲,不過,沒有阻擋我前進的腳步,反而讓我更加快了!

我順利地跑到了操場上,當時的心情太激動了。因為,我脱離了生命危險,沒有置身於火海之中。過了一會兒,體育組的張老師出來彙報。當我聽見我們只用了2分鐘多的時間,心裏非常的高興,消防逃生演習結束了,就在我們上到一樓的時候,就聞見了一種不好聞的味道之後,就看見牆角處有一個罐子,裏面裝着藥粉,心想:原來這就是那個火藥。火藥直衝的地方,有一處,都是深黃的,好惡心。來到教室,老師佈置完作業,我們就裝好書包走了。

我覺得這次的消防演習非常成功。我想,再讓學校舉辦一次消防演習。

學生描寫國小的作文500字 篇3

鷹擊長空,駝穿沙漠,江入大海……世界萬物都在朝自己的夢想前進着,生命不息,步伐不止,奮鬥之火不滅。

不要以為夢想遙不可及,你就意志消沉,不要以為前方有千難萬阻,你就望而卻步;不要因為遭受了困難,你就一蹶不振。

每個人心中都有一個華麗的夢,編織夢的絲網,讓它逐漸成為現實。渴望成為一名老師的我,常常幻想:如果我是老師,我就會用我的夢去播種一片藍色的希冀,我就會全力以赴地教育他們。課上,我會用暖洋洋的笑來感化他們,拂去他們心靈的塵埃,讓他們感覺到人世間的温暖,看似乏累的一天也會有滋有味,用心和愛來教育他們,像絲絲春雨,暖意滲透了每個人的心錄。課後,我會像大姐姐一樣陪位他們,讓孤獨的心得到蔚藉,我還會積極聽取他們的建議,並作改進,取得他們的信任,覺得老師是守護他們的“媽媽”。日積月累,讓他們成為祖國棟樑,去實現祖國偉大復興夢。

任何人為夢想奮鬥的途中,必然要付出努力的代價。貧瘠荒蕪的土地長不出累累碩果,只有被汗水潤過的土地,才會有豐收辛勤的果實。久居温室的幼鷹不屬於萬里蒼穹,只有在飽嘗困難後,它才能擁抱藍天!

向着夢想進發,那就堅定信念,執著的向前吧!儘管前方烏雲密佈,電閃雷鳴,荊棘滿地,但這一切都磨滅不了執著的信念。讓堅持驅散迷霧,讓勇氣披荊斬棘,讓汗水播種希望,沿途享受絢爛的風景,去實現我的夢,中華民族的夢,插上夢的翅膀,勇敢地飛翔!

學生描寫國小的作文500字 篇4

那次春節,我暢遊了一番恐龍的世界,見識了霸主的威力!

未進大門就看到了一頭巨大的暴龍,令我震驚:頭上精細的條紋散發着恐怖的'氣息,散發着古老的色彩和韻味,是那樣的迷人;兩隻碩大的眼球盯着絡繹不絕的遊客,似乎帶着嘲弄的意思,挑逗着遊客們;又似乎非常高興、喜悦,歡迎人們的到來。一張大嘴中有兩排鋒利的牙齒,有撕砍一切的力量;口中還散發着血腥味,好像剛剛用餐……

一進門,場地上有許多的遊客,燈光非常的暗,僅有恐龍附近才有幾處燈光。恐龍們站在樹林之間,食肉的恐龍虎視眈眈,盯着正在進食的食草動物,露出詭異的笑容。恐龍們形態各異:有的在睡覺,躺在小河邊享受這美好的時光;有的在仰天長嘯,在呼喚自己的同伴;有的在守護自己的幼崽,透露出父母的愛護……這一幅幅畫面在我眼前放映着,我不禁陶醉其中,忘記了世界,也忘記了自己。走到一隻三角龍面前,他強壯的身體讓敵人害怕,頭上的三個角向前方刺去,時間也被他穿破;頭微微地低着,但兩隻小小的眼睛卻怒視着前方,散發出藍色的復仇之火,鼻子裏散發出一串串的白氣,讓人認為是霧霾;一條腿還向後蹬着,好像馬上就要向前衝去。

看到一隻只栩栩如生、惟妙惟肖的恐龍,我似乎來到了那個弱肉強食、賦有傳奇和神祕色彩的侏羅紀。眼前,一羣劍龍正愜意地飲水,享受午後時光。河裏一羣魚兒正在活蹦亂跳,快樂的玩耍。遠處,一隻鱷魚在領地裏徘徊,尋找着食物,還在盯防着一個生物……説時遲、那時快!只見一頭巨大無比的暴龍突然從草叢中躍出。被暴龍盯住的一隻劍龍病名的向前奔跑,但是它怎麼能逃過暴龍的魔掌?被暴龍一掌擊倒,痛苦不堪。暴龍利用它的巨口像劍龍咬去,眼看劍龍就要死去,可是劍龍一個轉身,將背上的刺對準了暴龍。可憐的暴龍滿嘴是刺,在地上打滾,劍龍趁機逃跑,一切又恢復了寧靜……

恐龍的世界令我震驚,讓人在想象的空間裏欲罷不能,恐龍,你令我震撼!

學生描寫國小的作文500字 篇5

每年春天一到,山地裏到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖,好象在拼命的住外面擠,想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快,聽長輩説,竹筍可以在短期內長成一根又高又粗的竹子,但是,剛長成的竹子很嫩,怪不得寒假我們回老家時,總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音,就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊,好象是在和誰比高呢!只幾天時間,山地裏的竹子就會變了一個樣!一陣風吹過,發出“沙沙沙”的聲音,它們好象在唱歌;而在風平浪靜的時候,它們個個昂首挺胸,好象一位位守衞着邊疆的特級戰士;在這裏,一座接一座的山巒都是竹子,就象進入了竹子的海洋,所以這裏還有另一個美稱叫“竹海”。誰能説這裏的竹子不多呢!

竹子的用途很廣,它可以用於生活用品,比如用它可製成竹筒,刻版畫,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……隨處可見它的蹤影;它也可用於工業,作成紙張,供我們讀書寫字;竹子的好處實在是太多太多了,下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次,我聽我姑姑説:“用竹子可以做成梳子,時常梳梳頭髮,就會變得很聰明能幹。”我認為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒,自然就記憶猶新了。

大家想知道錢是用什麼做的嗎?讓我來告訴你吧!鈔票是用竹子提煉出來的,不信,你可以聞聞新鈔的香味,是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄濕了,曬乾後還可以繼續使用,這也是因為錢是從竹子中提煉的啊!你們説竹子是不是比黃金還要珍貴呢!

我喜歡竹子,更喜歡家鄉的竹子,不僅因為它給人類帶來那麼多好處,而且它那不屈不饒的自信的精神,時刻鼓勵着我!