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校園一隅作文(4篇)

作文1.53W

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的校園一隅作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

校園一隅作文(4篇)

校園一隅作文1

崗國小位於廣州市越秀區崗附近,背靠雕塑公園,景色迷人,環境幽雅。建校於1980年,該校的辦學理念是:一切為了孩子,一切為了家長,一切為了,一切為了社會。校訓十分響亮,是:立、真、和、雅。

桂花崗國小處處有美景,校門口的水池五彩斑斕,邊的大生機盎然、舞台上的浮雕栩栩如生個個美不勝收,其中最吸引人的是風雨的星座世界。

走進熟悉的,我覺得又親切又新穎。走進風雨操場,抬頭一看:啊,深藍的天花板變成了星座的世界。你瞧,處女座正撲扇着潔白如玉的翅膀,向我們招手示意呢;你看,白羊座正在“咩咩”地叫,對着我的眨巴眨巴眼睛呢;你瞅,射手座搭起弓箭,好像在練習射箭,看他那自信十足的樣子,一定會百發百中呢!此時此刻,我頭頂上深藍色的天花板彷彿變成了星空深邃、萬點繁星的夜空,米白色的地板變成了一碧千里、綠遍天涯的草地。我與們在草地上看着,逐一指點出各個星座

再往左看,為了讓我們瞭解現代科學發展技術而精心準備的LED展示櫃也煥然一新,時不時有路過的目不暇接地看着,屏幕上的一幕幕熟悉的畫面勾起了們美好的回憶。

我們的學校像一座大,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。

校園一隅作文2

在我們分小校園裏,有一個地方,一年四季都會飄出不同的時令果蔬的味道,淡淡的,卻很好聞,沁人心脾。這個地方就是我校的學陶勞動基地——個小型農場。

初上六年級的時候,這個小型農場可是我們的“快樂天堂”呢!走在田間小埂上,細數着在黝黑泥土裏生長的植物:有綠油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、還有那長着荷葉葉子一般的芋頭等等,各種蔬菜五花八門令人目不暇接。一棵棵粗壯的桃樹、梨樹,總在春天裏冒出新芽,春末時結出的小果子,等到了盛夏,沉甸甸的果實就墜滿了枝頭,香甜的水果味兒鑽進大家的鼻子裏,我們饞得口水直流。一個禮拜中總有一天,老師帶領我們走進這個小農場為果蔬澆水、鋤草,我們簡直像到了另一個世界般,歡快地像出了籠的小鳥。大家盡心盡力幹着輕鬆的農活兒,在這裏,每一片綠葉每一寸泥土在我們眼中都是最美的,因為我們太愛大自然了,太愛這個小農場了。

每到某種果蔬成熟的季節,我們總會走進這個小農場,觀賞由我們精心照顧下成熟的瓜果,看着這些碩大的果實,心裏很是得意······

就是這樣一個“快樂天堂”,充滿了歡笑。我們擁有特別的校園快樂的一隅。你有嗎?

校園一隅作文3

黃昏來臨時,給波光豔的水面鍍一層金黃色,給千姿百態的假山染成金紅色,顯得如此高貴且優雅。讓我心靈得到寧靜與昇華。

雖然這裏沒有百花爭奇鬥豔,也沒有百鳥在這和鳴。但這兒的野草卻是一道獨特的`風景線。

野火燒不盡,春風吹又生,”每當我遇到上難,我都會來到這一看注意標點着野草與季節鬥爭,氣氣候拼搏。符號書寫安規範我每次都能看到我的影子,但野草只會立刻振奮起來,挺直身體。而我卻會因而失落。

記得第一次月考,一向前十的我掉入二十開外,內心慌張,失落焦躁交織在一起,成了一片空的。下課我漫無目的走在草坪旁,看着平靜的水面,感覺有些迷茫,失去了剛進校園的目光標。

“呼呼呼”風聲吹來,一棵石縫中的草吸引我的目光,它纖細的身體隨風搖曳,好似下一秒就要破土離開。但,並沒有,它的根彷彿緊緊抓住土地,沒有放棄。

是啊,沒有放棄,我不應也像這樣嗎?什麼名人是一帆風順的呢?JK羅琳夠出名吧?但在她離婚後又遭遇失業,連一日三餐都是問題。

我站了起來,目光堅定。校園的這一個角落刻在我的心中,現在回想起來,沒有它、我也許前進會更加困難,

黃昏來臨,給水面鍍上金黃色,而那石縫中的一棵草,顯得猶為閃耀。

校園一隅作文4

學校的操場,是每次讓男生們留連忘返,依依不捨的地方;球場周圍的黑色軟墊,是低年級小朋友們追逐嬉戲的去處;而位於操場一隅的羊蹄甲樹下,則是我駐足沉思,休息談心的祕密基地了。

記得曾經有段時間,我們做課間操的地點剛好在羊蹄甲樹下。隨着課間操的節奏,羊蹄甲的葉子再風中擺動,抖下一朵朵粉紫色的花兒,這是秋天的羊蹄甲。

我喜歡一個人在羊蹄甲樹下,撿起淡黃的心型葉子,比一比,哪些完整,哪些漂亮;也喜歡撿起落在地上的褐色豆莢,把它埋在土裏,給渺小的種子一個發芽成長的機會。這是冬天的羊蹄甲。

夏天,羊蹄甲顯得綠意盎然,我喜歡在茂密的樹蔭下,看着樹上的五色鳥啄着朽木,尋找着能夠讓自己安心的家園,好讓新生兒,一出世界,就有一個温暖的家。

羊蹄甲,在我的國小生涯中,給了我許多美好的回憶,它的多變;它的美好,已經深深的烙印在我的腦海裏,我想,它就是讓我最難忘的“校園一隅”了!

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