我的小書蟲同桌作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的小書蟲同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的`小書蟲同桌作文1我的同桌,她個子不是很高,但有一點胖,戴着一副紫色眼鏡。她最喜歡讀書,因此她有着一個響亮的外號小書蟲。
開學不久,老師讓我們每個人在“圖書角”拿了一本書,從那天算起,第四天早上有一節課外閲讀課,我們拿出了自己的課外書。我瞥了她一眼,竟發現她已經看到了五百多頁,我問她:“你怎麼看這麼快?”她答到:“我一有時間就看。”我又問:“你看這麼快知道內容是什麼嗎?”她將書遞給我,將前面的內容全講了一遍,我真佩服她。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,我開心地玩了起來,這時我看到了我的同桌坐在座位上一動不動,發現她在津津有味地看書,她目不轉睛地看着書上的文字,她就像一隻貪婪的餓狼在咀嚼文字的奧祕。這時她眉頭突然緊鎖,好像遇到了讀不懂的句子,但研究了一會兒又理解了其中的意思,我走到她旁邊説:“你可真勤學啊!”她抬起頭看了我一眼微微一下又低下頭去看書了。
我的同桌可真是名副其實的“小書蟲”啊!
我的小書蟲同桌作文2我的同桌陳海玥是個“小書蟲。”她有一雙水靈靈的眼睛,秀氣的鼻樑,紅紅的臉蛋,還有一張櫻桃小嘴,可愛極了。
她,有時活潑,有時文靜。每次下課,她都會迫不及待地從書包裏掏出一本書,每天都會帶不同的“花樣,”總是專心致志地看到鈴聲響起。因此,大家給她取了個綽號,叫:“小書蟲。”她也不介意,反而笑嘻嘻地唱着:“我是小呀,小呀,小書蟲……”為什麼説她是小書蟲呢?我們來看一下吧!
有一次下課,我正想着一題目,卻怎麼也想不出來。我看了看正在看書的海玥,問:“海玥,這題怎麼做?”她沒回答,我又問了一遍,她還是沒有反應,我更大聲的問了第三遍,她終於回過神來,熱情地給我講解了一番,又津津有味地看起書來。
這就是我們班愛閲讀的“小書蟲,”我應該要好好向她學習,讓自己也喜歡上閲讀。
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