國小作文彙總8篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的國小作文8篇,歡迎大家分享。
國小作文 篇1五一到了,爸爸計劃帶我們一家去廈門玩。長這麼大,我還從沒去過廈門呢,於是懷着激動不已的心情,我們坐上了前往廈門的車……
第一站當然是到最著名的景點——鼓浪嶼。鼓浪嶼最著名的地方就是日光巖,當地有句俗話説:“不登日光巖,不算到廈門。”就因為這句話,我們便直衝日光巖,一路上有很多古老的舊居和一些奇花異木。
當我們到達日光巖下時,發現這裏已是人山人海了。人們都爭先恐後地往上爬,我們也不甘示弱,跟着人羣往上爬。我不明白的是,日光巖的頂峯只不過是一塊不大的石塊,為什麼有這麼多的人想來攀登。
終於登上了日光巖頂峯,站在一個適合觀望的地方,放眼望去,鼓浪嶼的所有景物都盡收眼底。我看到了舊居,看到了花草樹木,還看到了茫茫的大海和大海上的船隻。這比我在路上看到的要多得多,也更全面。舊居的房頂全部是紅色的或是橙色的,別有一番風情;一棵棵的樹,一叢叢的花草,把一棟棟舊居給圍了起來。現在我知道人們為什麼爭相攀登日光巖了。日光巖是鼓浪嶼的美的一種“佐料”,把在日光巖頂峯上看到的和在路上看到的加在一起,就是一個完全的、美麗的鼓浪嶼了。鼓浪嶼美,日光巖使鼓浪嶼更美!
從日光巖上下來,我們坐上了一條船,觀賞廈門的海。
船開了,我看見大海正在用自己的浪濤拍打着船體,濺起的白色浪花則沿着剛剛的路線反撲回去。船慢慢航行着,海面上波濤滾滾,有時浪花濺起來都會濺濕衣服。剛開始。海水的顏色是深綠色的,透亮透亮的,像一片翡翠的海洋,可是過了一會,海水卻變成了深藍色。這是為什麼呢?
深藍色的大海是那麼與眾不同,它用藍寶石般的海水護送我們。偶爾翻起一絲波紋的海面,透映了藍天。那閃閃的波光,在向我們表示歡迎;那時而躥出海面的魚兒,則在向我們展示它們美麗的“外衣”。
正當我陶醉其中時,船已緩緩開進了碼頭。我不情願地跨上了岸。雖然我已離開了大海,可是海還在我心中流,流啊、流啊,永遠沒有盡頭……
我們返回駐地時,已是夜幕降臨。夜晚的廈門沒有絲毫的倦容,還在微笑。滿天的繁星,彎彎的月亮,還有那五彩繽紛的燈,都使廈門充滿了活力。
廈門真的是一個非常漂亮的地方呢,大家有空一定要到這裏來玩啊!
廈門的美麗景色會一直存在我的腦海裏的,我喜歡廈門!
國小作文 篇2最近的天氣就像一個任性小孩,一會兒哭,一會兒笑。今天他不知為什麼,又哭了大半天,好不容易在傍晚時分才止住了哭,還露出了微微的笑容呢!
雨後初晴、涼風習習,我和媽媽來到西湖邊,欣賞音樂噴泉。忽然我被天邊那絢麗繽紛、變化莫測的晚霞吸引住了。
只見幾縷紅雲慢慢地向天空擴散,一會兒工夫淡藍的天空像披上了一件絳紅色的織錦緞,接着又出現了一道紫紅,轉眼間這紫紅又變成了粉紅……晚霞就像是一位拿着調色板的畫家,他先給天空塗上熱情的紅色,再給天空塗上浪漫的紫色,又給天空塗上了夢幻的粉紅色。這時一陣微風吹來,把畫家手中的調色板打翻了,瞬間天空成了五彩的畫布,真美啊!美得讓人詫異。
晚霞又是瞬息萬變的,剛剛它還像一隻自由飛翔的小鳥兒,轉瞬間又變成了一匹奔騰的千里馬。我忽然覺得自己彷彿就是一片晚霞,正在天空中和它們玩耍呢!一會兒和千里馬在賽跑,一會兒和小鳥在玩捉迷藏。
過了好一會兒我才記起我不是晚霞,我是在看晚霞呢!
國小作文 篇3假如風有顏色,那世界一定變得更加的 美麗動人,風和自然的景色搭配起來,一定是一幅秀麗的圖畫,
假如風有顏色,春天的風是粉色,綠假如風有顏色,夏天的風是綠檸檬色, 因為夏天天氣很炎熱,檸檬綠的顏色看起來很 涼爽,要是有一陣綠檸檬的風吹來,就像是在 涼爽的池裏,那多舒服呀。
假如風有顏色,秋天的風最好是金色的 ,因為秋天是收穫的季節,金色像是一塊塊黃 金,閃閃發光,使人有豐收的感覺。假如風有顏色,冬天,風若是鵝黃色, 有了一陣陣輕飄飄的鵝黃色的風吹來,不是覺 得暖和些嗎?
假如風有顏色,變化萬千,五彩繽紛, 將把世界點綴得更生動。假如我的夢想成真, 那該多好哇
國小作文 篇4有時課堂上的生成常常令我們教者始料未及,遺憾沒有出現預約的精彩,然而正是這一批批殺出的黑馬,卻讓我們教者成長的每一步走得更為厚重。
在這堂課上,陳老師啟發性地提問:“荷花怎樣地從荷葉中冒出來?”“迫不及待”“好奇”……就在老師頻頻點頭的時候,一生突然大聲説道:“迫不得已”,這似乎成了這順暢的課堂流程中的不諧音符。陳老師笑着説:“有一定的道理,但荷花冒出來很無奈,似乎破壞了文章的美感!”學生似懂非懂地坐下去了,下一個流程又開始了。
這一學生為何有此想法呢?荷花迫不得已,也許是被挨挨挨擠擠的荷葉擠得透不過氣來;也許是時令所至,催促着她趕快一展芳容;也許是賽花會上的角逐勁烈,不留思考的餘地……孩子肯定有自己的想法,我們不妨暫停腳步,給他一個平台,駐足聆聽心語,也許與我們對文本的解讀有所偏頗,也許會給我們帶來一份驚喜,但的確可以彌補我們預約的缺憾。
黑馬並不可怕,可怕的是人云亦云,泛不起一絲波瀾。世界上沒有完全相同的兩片樹葉,一千個讀者就有一千個哈姆雷特。黑馬正考驗着我們的智慧理答,給孩子一個機會,還我們一片精彩,雙贏正使教育歸宗,讓我們向這些有思想的黑馬致敬!
國小作文 篇5生命就像一條大河,時而寧靜,時而瘋狂。我們每個人都擁有生命,然而在我們的生命中,不可能是一帆風順的,它就像一把枷鎖,把我們捆住,無法掙脱!
人的生命,來之不易,我們都要好好珍惜。可是,在生命之中,又讓我們感到無可奈何。在我們的生命中,難免會有挫折失敗、快樂成功,但不管是哪一種,我們都應努力、正確的面對。
當挫折與失敗降臨我們的時候,請不要灰心、氣餒甚至放棄,那才是真正的失敗!其實那只是生命對我們的考驗,那是生命賦予我們的一種不同方式的鍛鍊,我們要在成長中鍛鍊,在鍛鍊中進步,在進步中成功!在我們生命中的一切,都有一個順序和過程,失敗是成功之母嘛!也許,這些困難與挫折的降臨也會成為我們成功的階梯的!
當快樂與成功來臨之時,我們也不能驕傲,更不能自滿。應該繼續努力,在這些基礎上刻苦鑽研創造,爭取更多的輝煌!就如那句古話:驕傲使人落後。我們也應該正確的對待快樂與成功,用這些換來更多的快樂與收穫!
我們的生命來之不易,也許會轉眼即逝,當我們面對它的時候,應該正確的對待,不管是挫折與失敗、快樂與成功我們都要積極樂觀的面對,珍惜我們的生命,努力努力再努力!我也知道要做到這一點也是很不容易的,許多的事情往往都是説的容易,而實際做起來就並非是想象的那麼好了!説起來容易,做起來難嘛!古話往往都是很有道理的。但是我相信只要我們有信心與毅力,説起來容易,做起來難也會被我們做好的!工夫不負有心人!相信我們會離心中的`目標更近的!
生命就像是波瀾壯闊的大海,大海有一種説不出來的美,吸引着人們。而生命更美!我們應為擁有生命而感到幸福與快樂,在我們面對生命的時候,我們要拿出自己的信心、勇氣和意志,努力朝着自己的理想走去。朝着那生命中的藍天走去,逐漸飛高!
在我們面對生命的時候,我們也要高呼:用我們的力量,讓自己飛的更高!
國小作文 篇6在歡聲笑語中,我們又度過了一個星期,然而星期四的一件事,使我久久不能忘懷。
星期四,氣温很低,我揹着書包,一邊嘀咕“今天為什麼這麼冷?”一邊向車站走去。公交車來了,我正想上去,一個高個子的小夥子以迅雷不及掩耳之勢把我擠到一邊,上了公交車。上車後,他迅速選了一個挨窗户的位子坐了下去。我看看周圍沒有空位子了,氣鼓鼓地在高個子邊上坐了下來。
公交車開動了,不知道什麼原因,車內慢慢暖和起來了。
下一站,一位老奶奶上了車。我本以為高個子會讓座,沒想到他只是把身子往窗户方向移了移。我瞄了他一眼,站起身給老奶奶讓座。我再看看他,越看越覺得厭惡,只好把頭別到別處。可他竟突然張大嘴巴,把頭一仰立即又朝前,“啊——欠!”一個打噴嚏直接打在我的眼前!我從內心對他簡直討厭透頂了。
汽車又行了一段路。
那個小夥子移了移身子,下車了。車內的氣温突然降了下來,人們不由自主地打了個寒戰。我一看,可不是嘛,座位邊上的窗户大開着。我想關上,使盡了力氣,根本就關不上!原來是那個小夥子用身體擋住了那個“進風口”,此刻冷風正從那個“破洞”裏直往車裏灌!
在寒風裏我終於明白了那個小夥子為什麼急着上車、急着找座位、為什麼不讓座、為什麼打噴嚏、為什麼……我的心從憎惡的深淵上升到了敬佩的極頂,我無地自容、自責不已,我想我們這個社會還是好人多,真的就像一首歌裏唱的“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”
國小作文 篇7美術是很久很久以前發揚到現在的一種藝術形式,美術館當然是少不了的,現在杭州建了一個浙江美術館,大家都為它感到高興,以前要去很遠的地方才看的到東西,現在家門口我們就能看到美術大展,這給我們省去了很多的時間。
讓人驚歎的是美術館剛開張第一天,就迎來了萬名觀眾,大家都向杭州投出了羨慕的目光。
我也去了浙江美術館,看見它這麼大,我的心一下子激動起來,一進去就坐電梯到了三樓兒童美術天地,在那裏孩子們想畫就畫,不用材料費,非常划算,讓大家享受到了畫畫的樂趣。此後,我們又去看了呂霞光藝術陳列、浙江歷史文化重大題材美術作品大展、黃賓虹畫展等。看着那些逼真的雕塑,精彩的畫卷和相當漂亮的字體,我想到了人類發展的地步是多麼得高。如果沒有美術館,我們就不會知道那些名人和他們的優秀作品,還有那些以前留下的寶貝;如果沒有美術館,我們就不會領會到這麼多美術的知識。
大家想一想,我們生在杭州是多麼得幸福,一個美術館是多麼得重要啊!
國小作文 篇8關愛是一朵花,它能夠讓人感受到温暖,獲得力量,再次爬起,迎接新的挑戰。這時的關愛,這時的鼓勵,是能讓他受益終生的。
在生活中,為他人開一朵花,更是能夠獲得真情。
記得一次,一個同學不小心弄掉了我的鋼筆,筆頭都歪了,寫不出字了,這可是我生日的時候媽媽送給我的第一支鋼筆啊,這麼多年來我一直小心翼翼的保護好它,捨不得用它。我讓她道歉,可她卻蠻不在乎地説:“不就是一個破筆頭嘛,去外面換一個才一塊錢,小事一樁,為什麼讓我道歉?”我聽了,氣憤不已,一氣之下,把她推倒在地。從此,我們見到面互相不理睬,發作業時我也是把作業本扔過去,成了一對“仇人”。後來,爸爸知道了這件事,勸我給她道歉,我死活不肯,委屈的抱怨:明明是她弄壞了我的鋼筆,憑什麼讓我給她道歉,按道理應該是她給我道歉才對。爸爸見我這麼堅定,不再勉強,無奈地搖了搖頭。
週末,爸爸説帶我到池塘邊釣魚,我很不解:爸爸為什麼突然間帶我去釣魚?平時我怎麼哀求他他也不帶上我的啊。來到池塘邊,爸爸語重心長地對我説:“女兒,你看,小小的一個池塘,卻能容下這麼多魚和蝦,比池塘更大的是什麼?”“是大海。”我不加思索地答道。“對,大海能容納更多的龐大的魚,珊瑚,輪船……那麼,比大海更寬廣的是什麼?”爸爸問。“是天空。”我毫不猶豫地脱口而出。“聰明,天空所能容納一切生物。”爸爸繼續追問,“可是,比天空更寬廣的是什麼呢?”“這……”這可把我難住了。“是人的心,人的心只要懂得寬容,所能容納的比任何東西都大,你明白了嗎?”聽到這番話,我羞愧的低下了頭,心想:是啊,爸爸説得對,只要寬容,沒有什麼容納不了,同學只是弄壞了我的鋼筆,那又算得了什麼?這件小事卻破壞了我和她的友誼,我這樣做太不值得了。第二天,我主動去找了她向她道歉。她不好意思的説:“其實是我不對在先,我不應該口氣那麼大,傷害了你,我也請你原諒。”我們又成了往日寸步不離的好朋友。
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