有關國小寫事作文500字錦集六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的國小寫事作文500字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小寫事作文500字 篇1

上午第三節課是數學考試，我一看題目，覺得非常簡單，就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍，就交了頭卷。

中午，我一到教室，就看見同學們東一堆、西一簇地聚在一起，談論着考試情況，猜測自己的分數。我走過他們身邊時，跟他們談論起來，想不到我附加題竟然全對。我得意地點點頭，好像120分已經到手了。

過了一會兒，上課鈴響了，老師微笑着走進教室。她放下手中的試卷，説：“這次考得不太理想，好了，下面我報一下考得好的同學的名字，報到名的同學上來領卷子。”説完，老師開始報起名單來……

“施佳君98+10，王於佳98，……”

老師一口氣報了89多個名字，“怎麼還沒報到我呀？難道我考得不好嗎？”我開始忐忑不安起來。完了，看來我不屬於考得好的裏面了。我深深地低下頭，頭腦裏一片空白……

“倪王波，”老師終於報到我了，“請上來領卷子。”

我紅着臉站起來，快速地衝到講台上，拿過卷子，又飛快地回到座位上，我用手遮住了分數，因為我不敢面對那個紅紅的數字。回到座位上，我避開同桌，把手一點點地移開，“啊！89分，竟是89分。我這個數學不錯的人竟考出了這麼一個‘天文數字’？”頓時，我的眼淚不爭氣地湧出來，天哪！連平時比我差很多的人都考到了85分以上，我是怎麼了？

放學了，同學們像小鳥一樣向家裏“飛”去。唯獨我一步一步在路上挪動，像雙腳灌了鉛似的。我覺得路上的行人都在嘲笑我，諷刺我，只有路旁的小樹同情我，和我一樣耷拉着腦袋。

回到家裏，媽媽問我考得怎麼樣，我竟倒在媽媽的懷裏大哭起來。媽媽馬上明白了，她語重心長地對我説：“倪王波，你記着，人生的路不是平坦的，總會有坎坎坷坷！你要相信自己，真正的金子總會發光，千萬不要氣餒呀！”

聽了媽媽的話，我使勁地點着頭，心裏暗下決心，做一塊真正的金子，發出金光時不驕傲，被遮住光芒時也不消沉。我想，這就是這次的失敗的經歷給我的教訓吧.

國小寫事作文500字 篇2

我非常喜歡讀書，我讀的書可多了，在家裏的書櫃上擺的全部是我的書，比如《西遊記》，《三國演義》，《濟公傳》，《施公案》，《三俠五義》，《水滸傳》等等書，這些書給了我知識，給了我樂趣，給了我智慧，每次讀書，我都是像在享受精神的大餐。

我讀書的故事還非常有趣呢！有兩件事——有一次，媽媽炒菜沒有醬油了，給了錢我，叫我去買，我在路上想：買醬油，買醬油。——忽然，我看見了一家書店，我跑了進去，看書看得津津有味，媽媽看我還沒把醬油買回來，就去找我了，媽媽在書店看見了我，説：“喬楓，你買的醬油呢？”我抬頭一看，啊！是媽媽大人，我才猛然想起買醬油的事。“我沒買。”我結結巴巴的説，“哎，還是我自己去吧！”媽媽無奈的搖搖頭，自己去買醬油了。

還有事哦，奶奶在餵雞，叫我去看一下雞，別被黃鼠狼給吃了啊！我卻聽成了你看一下書啊！我就拿起了書津津有味的看了起來，黃鼠狼剛好聽見了，一冷笑，黃鼠狼就拖了一隻雞出去吃了。我卻不知道，等奶奶回來的時候，數雞，卻發現少了一隻，奶奶問我怎麼回事，我卻一問三不知，“你不是要我看書嗎？”我問道，“我叫你看雞，不是要你看書！”巧巧巧啊，那隻黃鼠狼又來偷雞，我説：“就是它偷了雞！”奶奶把它打死了，問我雞是不是給黃鼠狼給吃了？我結結巴巴的説：“應該是的吧！”就這樣，我被奶奶K了一頓

以前，我只欣賞精彩的故事情節，沒有品詞品句，沒有深入思考，領會作者寫作意圖，囫圇吞棗，不求甚解，現在的我，年齡10歲了，讀書越來越認真了，畫好詞好句，畫難詞難句，品詞品句，讓我的作文水平提高了，讓我的成績突飛猛進，我都成了班裏的班長呢！

我酷愛讀書，我讀一本好書，就像在和一個睿智，高尚的朋友對話，就是在享受的大餐，書伴着我一天一天長大！

國小寫事作文500字 篇3

我的媽媽經常因為過分的熱情和粗心鬧出一些啼笑皆非的.事情。就在這個暑假中還發生了一件有趣的事情，現在想起來我還忍不住捧腹大笑。

有一天，我帶我的同學小紅回家玩，中午我訂了披薩和意麪吃。小紅慢慢地吃着意麪，一根一根的吃，一副便祕的表情，還要把肉醬都抹掉。也不知道是覺得意麪不好吃還是戴了 3

牙套裝斯文。媽媽見到小紅一副痛苦的表情，就問到：“小紅，是不是意麪不好吃啊？朱某某（就是我）都快吃完了，不好吃你就別勉強了。”小紅一副很有禮貌的樣子：“阿姨，意麪挺好吃的。”媽媽聽到後就去廚房哪裏轉了一圈，回來發現小紅還在一根一根的吃，就又問：“小紅，是不是不習慣吃這個啊，不好吃別勉強！”小紅還是回答：“挺好吃的，我慢慢吃。”這樣的對話又重複了一次。看見媽媽那樣關心小紅，我也插嘴：“是啊，不好吃就別吃了吧，還有披薩呢。”其實我是知道她只是裝斯文而已，我突然想整蠱小紅一下，我要看看媽媽會怎麼做：俗話説得好，不怕神一樣對手，就怕豬一樣的隊友；我就來當一下豬隊友吧。

果然，媽媽很配合的給了我個神回覆。她端起小紅的意麪，丟到了垃圾桶裏。小紅張大了嘴，牙套在燈光底下反光顯得亮晶晶的。媽媽以為她很感動張大了嘴：“哈哈，不喜歡就別勉強，一定不能委屈了自己啊。小朱以為她自己喜歡吃，你就會喜歡吃。來，吃披薩。”説着就遞了一塊披薩給小紅，臉上的笑意明擺着在告訴我們：看！我多善良。小紅捂住臉説：“阿姨，真的挺好吃的，我愛吃。”我在一旁偷笑，媽媽就叫着小紅吃披薩。

就在我送她出門的時候，我問她：“你真的不愛吃意麪？下次我訂別的？”小紅和我都笑了。她告訴我：“我覺得真的挺好吃的，就是你媽媽把意麪丟掉了??我很想把那個意麪撿出來，又不好意思撿??”

我的媽媽雖然粗心但熱情，但是，是不是還挺有趣的？

國小寫事作文500字 篇4

“哦，飛機要起飛了！”我和小夥伴們都歡呼起來。這架飛機是要去神奇而有趣的“科幻國”。

在途中，我和小夥伴談起了“科幻國”。據説“科幻國”有個翻滾世界，只要你走進那扇門裏，就感到天懸地轉。再定睛一看，世界全變了，可能滾到海南、非洲、南極……如果是白天，滾過後就是黑夜；如果是黑夜，滾過後就是白天。“哇！好神奇啊！”“聽我説！聽我説！”又一個小夥伴大聲喊道：“我聽説那裏有一片海，海里有小吃店、旅館、餐廳……，我們今晚就住那裏吧！”“太棒了！”

大家你一句我一句，不知不覺飛機已經到了“科幻國”機場。機器人領着我們到領包處。我們找到自己的包，又跟機器人到了一個電梯內。這個電梯不大，機器人問我們先去哪一個景點。我回答：“翻滾世界”。只見他按了個黃色按紐，電腦上立即有幾百個景點。他快速搜索到了“翻滾世界”，用手指一點。我直覺得眼睛一花，身體一震，然後電梯晃來晃去。不會電梯出故障了吧？突然傳來“嘀——嘀——嘀——嘀”聲，我想：死定了！但電梯並沒壞，這種聲音響了十次，服務員機器人説：“到了！”我長舒一口氣，原來那是警示燈，提醒我們到了。

我們跟導遊乘一輛空中客車，去了翻滾樂園……

“到了！”我們一聽，啊！到了！大家一起飛奔向大門。我們剛一衝進去，就暈了，眼一睜，這是哪？我驚喜地發現，這是海南的“亞龍灣”。導遊説：“恭喜你們，你們是第一批被翻滾到海南的，所以一切免費。”我們在海里潛水、打水仗……

我們玩夠了，又到“萬泉河”坐竹筏，吃竹筒飯，睡吊牀，真舒服！我和小夥伴剛想去爬樹，導遊説時間到了。又一次天旋地轉，我們又回到了“科幻國”。天已經黑了。“我們去海底旅館吧！”導遊説。玩了一天，大家都累了，就都同意了。於是，我們一齊向旅館進發，準備明天的旅程。

小朋友，如果你還想感受夢幻之旅，可以等下期，或打電話，電話號碼是——先不告訴你。哈哈！

國小寫事作文500字 篇5

每個人都會有令自己最難忘的事，也許會是郊遊的時候，也許是和小夥伴一起玩耍的時候，也許是收到禮物的時候……但令我最難忘事是陪媽媽過母親節。

那天我準備給媽媽一個大驚喜，所以我早早的便想好了該怎麼做：1給媽媽買一朵康乃馨，因為它代表偉大母愛；2給媽媽泡一杯蜜茶，給媽媽暖暖身子；3給媽媽洗洗腳並做個按摩，消除媽媽的疲勞，讓媽媽的頭不再疼痛。

晚上媽媽回來的時候，我把買好的粉紅康乃馨送給了媽媽，媽媽看着康乃馨開心的得笑了起來，還找了一些土把花栽在花盆裏。然後我悄悄地跑到廚房裏，把媽媽的杯子洗了一下，倒了一些洋槐蜜，把燒好的開水倒進了杯子，涼了一會兒，才把茶端到面前，媽媽撫摸着我的頭説：“我的女兒長大了！”我聽了高興極了，媽媽喝着我給她泡的茶，臉上流露出幸福的微笑。

準備洗腳的時候，我拿了一個盆倒了半盆的温水，拿着毛巾端到媽的牀邊，媽媽來了，我幫媽媽脱下了鞋，媽媽不讓我幫她洗，可我硬是把媽媽的腳放進了水盆裏，當我摸到媽媽的腳後跟時，才知道媽媽賺錢有多麼不容易，都有老繭了，正在深思的時候，突然發現水面泛起了小圓暈，我抬頭看了看媽媽，才知道那是媽媽感動的淚。洗好後，我讓媽媽快躺下，給媽媽做做頭部按摩，我發現媽媽臉頰多了幾道皺紋，雖然我長大了，但是我的媽媽卻變老了。我想不能總讓媽媽操心呀！我以後要多為媽媽做一些力所能及的事情。

這個節日是我第一次為媽媽做事情，媽媽我愛你，祝你永遠年輕快樂！

國小寫事作文500字 篇6

每當看到一張一百分的試卷時，我都有數不清的心酸，面對這一張試卷，我無顏以對！

那一天，我們剛剛上完體育課，回來後，班主任就讓我們做卷子，題目很簡單，所以不到一節課的時間，我就做完了卷子，趴在桌子上。我並沒有十分把握我全對，也並不指望自己有多好。

試卷交上去了，可當卷子發下來以後，我驚呆了：“滿分！”我有些驚訝，再看看別人，卻都在唉聲歎氣，不是不認真，就是漏了題，看到這兒，我有些慶幸，併為我得到一百分而自豪。

上課了，老師開始講評試卷，在上課的第一句話中，她就提到全班只有我和另一名同學得到滿分。什麼？他，他坐在這間教室的角落裏而且還是最後一排，關鍵是最後一排只有一個人。他學習並不是那麼出色，但在同學們口中的他並不遜色，這究竟是為什麼呢？我來不及多想，抬起頭，繼續聽着老師講課。聽着聽着我就聽出了問題，老師講的怎麼和我寫的不一樣？再看看他，臉上顯出一陣緊張的心情，突然，他舉起手説道：“老師，這道題您判錯了，我不是一百分！”哈哈，天助我也，我心裏想着，但汗水卻從我手心中冒了出來，這道題畢竟我也錯了呀！可不管怎麼説，我已經拿到一百分了呀！怎麼説放棄就放棄了呢？於是，我拿出筆，把正確答案寫了上去，又塗了錯誤答案。

下課後，他主動找到老師，老師將他的成績改為了98分，成為了全班第三名，而我，卻還是穩穩當當地坐在了滿分的寶座上。多愜意呀！但是我的內心卻並不好受，我感覺到我的靈魂在掙扎，我的心在猛烈地撞擊着我的思想，讓我掙脱不了精神壓力所帶來的束縛。可是，一切都沒有用，一百分還是一百分，我，還是全班“第一”。

那一次，我真後悔。我把那張一百分的試卷壓在箱子的最底下，因為我怕見到它，刺激我那未被洗刷的心靈。