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思維作文500字錦集七篇

作文2.24W

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的思維作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

思維作文500字錦集七篇

思維作文500字 篇1

生活之中我知道沒有絕對的好,絕對的快樂,但我相信我有絕對的朋友!明明之中彷彿註定是這樣,我們認識,我們相交,我們成為了最好的朋友!當在享受生活的時候,太近我們或許會乎略彼此,當保持一定的距離,我們才發現,原來我們是彼此相依。

她的語言讓我知道了生活不簡單,它是可怕的,似乎人與人之間永遠都有祕密,永遠都是勾心鬥角的!不。我否定,因為我們有爸爸媽媽,因為我們永遠是他們的寶貝!這是永遠不會變的!有可能對她來説,朋友只是一個工具,朋友也會害你!或許是的,但目前為止我覺得自己好幸運!我的好朋友真的好好,對他們是有缺點,但不能否定沒有人沒有!至少目前他們沒傷害我,因為他們給我帶來過快樂,因為我們是同齡人,我們有共同點,我們才有屬於我們的天地,擁有我們的藍天!

我越來越覺得我很幸福,因為我為我的朋友而快樂,並不是知己難求,只要我們打開我們的心,互相關心彼此,我們會發現其實我們周圍有好多關心你的人!我們都是生活的餓主角,並不一定永遠都不能當配角,只要我們有一中可以搶先一不的趨勢我們就又能開始一種新的體念!或許,只有我們打開自己的心去迎接我們才能懂生活很幸福!

不要想太多啊,我們還小,大人的世界很複雜,但是為什麼不好好把握我們的青春幹我們因該辦的事!不要多愁善感,因為只有我們自己幫助了自己才會知道我們的生活是如此的美好!

或許,我們要相信自己!我們是行的,為我們的青春能努力,明亮的眼睛會發現,世界好美好美!

思維作文500字 篇2

你們肯定聽説過“腦筋急轉彎”吧!它可是一種新型的現代遊戲。有人稱它是一種新型的頭腦體操,也有人認為它是智力遊戲中最重要的一種方式。這個遊戲十分有趣,今天就讓你們見識見識!

今天中午解決了肚子的問題,我和阿姨,還有一個小弟弟玩起了遊戲——腦筋急轉彎。我們坐在椅子上,阿姨拿着小弟弟的書——腦筋急轉彎給我們出考題。

“拿鐵錘用力捶雞蛋。為什麼錘不破?”話音剛落,我就思考起阿姨講的考題。我心想:咦!用鐵錘捶雞蛋,竟沒破。我百思不得其解,撓了撓腦袋,還是猜不出來,弟弟眼睛咕嚕咕嚕轉,手託着下巴,認真地思考着。我實在猜不出來,弟弟也搖了搖頭。阿姨笑了笑,説:“鐵錘當然不會破啊!為什麼錘,沒破。”我皺了皺眉頭,突然間恍然大悟。原來是鐵錘為什麼不破,而不是雞蛋不破。我用手摸着額頭,頓時無言以對。

“第二題:水蛇、蟒蛇、金環蛇三者相比,哪個比較長?”阿姨微笑着問。我想了一會兒,頓時茅塞頓開。“我知道!是金環蛇,因為金環,都是有好幾圈,環就肯定有很長咯!”我暗喜着,心裏甜滋滋的。阿姨聽了我的話,搖了搖頭,説:“不對!‘金環蛇’這個答案是對的,但理由錯了。是因為‘金環蛇’字的長度比‘金蛇’、‘水蛇’還長,所以‘金環蛇‘比較長!”我聽了阿姨的話,像泄了氣的皮球,有氣無力,從興奮到失落。

半個小時後,毫無成果,真是令人抓不着頭腦。阿姨教育我:“玩腦筋急轉彎時,要換個角度思考問題,讓思維‘拐個彎’!”我終於明白了……

思維作文500字 篇3

一位國王有潔癖,他最害怕自己的'鞋底會沾上泥土,於是命令大臣把整個國家的道路都用布覆蓋上。大臣開始組織人力丈量全國的道路,之後他做了計算,全國所有的路覆蓋上布,需要20萬工匠不停的工作50年,而全國的人口也不過50萬。大臣心急如焚,向國王痛陳利弊,説不好回亡國,國王一怒,將大臣處死。國王又派另一個大臣來辦此事結果這個大臣很容易就解決了此事--用布給國王做了一副鞋套。想一想,後一個大臣只不過是把自己的思維從路轉到國王的腳上,天大的難題迎刃而解了。

一個夏天的上午,一個男孩在村邊割草時被兩隻狼圍困住了。兩隻狼一前一後,虎視耽耽。男孩很害怕,他想求救,但他知道,此時求救是徒勞的,因為村裏的青壯男女都下天裏幹活去了,只剩下一些老人和孩子。如果喊狼來了,喊破喉嚨也他們也不敢出來。孩子在危急中開始大聲喊到:“耍猴了、耍猴了“。那時候農村沒有什麼娛樂活動,耍猴是非常盛行的,很受村民們的喜愛。

結果,聽到喊耍猴,村子裏的老人和孩子多向村子邊跑來。兩隻狼一看到這陣勢,馬上夾着尾巴落荒而逃。那個男孩如果當時喊狼來了,他肯定成了狼的午餐。但聰明的他讓思維拐了個彎,就成功化解了自己面臨的危機。

讓思維轉彎,是一種大智慧,有了這種智慧,四兩可以拔動千斤,付出最少的代價能收穫到最大的成功。

思維作文500字 篇4

陽光普照着大地,我身處在彩虹殘疾人救治中心。我正看着一位殘疾老人可以通過我發明的超思維空間控制器來看見事物。

這是一個可以幫助殘疾人克服自身缺陷的控制器。只要盲人戴上含有這種控制器的眼鏡,就可以擁有跟普通人擁有一樣的視力。這是為什麼呢!因為眼睛的鏡片攝影機,就可以把周圍的景物拍攝下來,對人腦發出一種無害的電磁波,這樣,盲人就可以“看見”東西了。同樣。聾人只要帶上含有這種軟件的帽子或助聽器,就可以聽見聲音了;四肢殘疾的人,只要把這種軟件裝在假肢上,就可以自由地行走了。殘疾人不用在被藐視,也不用再孤苦伶仃的住在黑暗,無聲,無法走路的世界裏。

如今,這種控制器在全球都十分流通。不過,很多殘疾人都支付不起這筆費用,所以國家規定此項機器售賣對殘疾人不得超過10000元。(當時殘疾人每月救助補貼15000元。)

經過彩虹殘疾人救治中心院長的邀請,我來到了原先殘疾人休息的草坪。只見一位小姑娘在翩翩起舞,旋轉着,跳躍着,院長走到我身邊説:“這是我女兒,他原來出過車禍,多虧你發明了這個超思維空間控制器才能讓她繼續追逐夢想。”我吃驚地發現這個小女孩竟能如此快的掌握我發明的控制器。除非別人知道自己是殘疾,不然根本難以想象這是一個殘疾女孩。

我從這個小女孩升上看都了控制器的成功。他給予了所有殘疾人希望。殘疾人在未來將不會被藐視。願所有的殘疾人的生活都幸福美滿。

思維作文500字 篇5

回首六年,我的之路讓我感慨萬千。

小時候,我不喜歡寫,甚至老師一佈置看圖寫話時,我就會投以幽怨的目光,並在口中碎碎念地埋怨,每次寥寥幾筆就隨便交差了。

二年級的時候,一次語文考試,老師在一位女同學的旁打上一顆鮮豔的五角星,還在全班同學面前朗讀一番。我十分嫉妒卻又萬分羨慕,那五角星就像一把刀,深深地刺進我的心,而老師那抑揚頓挫的朗讀聲卻彷彿責備我的暗語一般衝擊着我的心房。這時我便下定決心,我要跳出那個框,下一次勢必奪得五角星,也要讓老師在同學們面前讀我的文章!

這或許看起來有些狂妄,但我後來的確做到了。那個星期開始,身為二年級的我便讀起《愛的教育》《安徒生童話》,以及一些高年級同學所作的優秀。在那一段時間裏,我整日手握一支鋼筆,在書上寫寫畫畫,還背了一些富有詩意的句子,遇到深奧的還追着老師打破砂鍋問到底。果然,功夫不負有心人,在之後的語文考試中我終於博得了五角星,老師也朗讀了我的。在那一刻,我真的跳出了那個框!我很欣慰,也有一點心酸——這種跳出框的滋味。

老師那聲情並茂的朗讀聲和那鮮豔的五角星讓我深深地愛上了寫作,我就像嬰兒眷戀母親的懷抱,是那樣地熱愛,迷戀。我快樂於跳出那個框後的成功。

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。閲讀與寫作將一直陪伴着我跳出那一個個的框。

思維作文500字 篇6

小時候住在內蒙古的一個村莊,那時候狼比較多,就是白天裏,狼也在村邊出沒。家禽家畜被狼叼走的事件屢屢發生,人們談狼色變。一個夏天的上午,一個男孩在村邊割草時被兩隻狼圍困住了。兩狼一前一後,虎視眈眈。男孩很害怕,他想求救,但他知道,此時求救是徒勞的,因為村裏的青壯男女都下到田裏幹活去了,只剩下一些老人和孩子。如果喊“狼來了”,喊破喉嚨他們也不敢出來。孩子危急中開始大聲喊道:“耍猴了、耍猴了”。那時候農村沒有什麼娛樂活動,耍猴是非常盛行的,頗受村民們喜愛。結果,聽到喊耍猴,村子裏的老人和孩子都向村子邊跑過來。兩隻狼一看這陣勢,馬上夾着尾巴落荒而逃。那個男孩是我哥哥,他現在和我提到這件事時還心有餘悸:如果當時喊“狼來了”,他肯定就成了狼的午餐。但聰明的他讓思維拐了個彎,就成功化解了自己面臨的危機。

人生處世如行路,常有山水阻身前。行不通時,有些人就開山架橋,最後蠻力耗盡,也逃不出“出師未捷身先死”的結局。而有些人只是轉了個彎,輕鬆繞過障礙,就成功到達了終點。世事洞明皆學問,我們很多時候需要轉彎的思維。讓思維轉彎,是一種大智慧,四兩可以撥動千斤,弱小可以戰勝強大,付出最小的代價收穫最大的成功。

思維作文500字 篇7

之前聽讀書會的時候,瞭解到看書的時候應該帶有”批判思維“,不能直接就是”人云亦云“。

這個概念,也讓我想到那一句”盡信書,不如無書“,説白了,就是讀書不思考,那也只是表面上的看了,並沒有真正地掌握其中的知識。

突然想到這個概念,是因為早上看的一篇文章,説的是一位年輕的女主持,曾經是優秀的學霸,後來參加海選,一路衝關斬將,最後以第二名的優秀成績入選,而她平時的資格考試成績更是一度都比一些資深主持要高。按理説,這樣的女孩是自信且優秀的。結果在她參與的主持中,長達近十年的時間裏,她只是被安排成了一個背景牆的人設,基本上插不上話,同時也是被大家用來取笑接話時的梗,極盡所能地用她的缺點來挑出話題。

可以説,我和大多觀眾一樣,覺得這樣的笨拙的主持功力,為什麼能登上那樣的一個很火的節目,也許是有什麼後台?直到如今,日亦成長的她退出了那檔主持,按着自己的成長方式去發展,反而讓大家看到了不一樣的她,優秀睿智。

我為文中的她感到開心,同時也覺得作者説的在理,結果翻到評論的時候,卻發現仍然有不同的聲音,於是我想了”批判思維“,我只能説,作者以及那些不同聲音的讀者的觀點都各有道理,都各有片面性,畢竟人性,大家看到的不同的一面,也就有不同的想法。

但通過這件事,也更讓我明白要時刻保有”批判思維“去看待一些事,不主觀不片面,學會更全面地去觀察瞭解。