奇怪的一節課作文【薦】
暑假的每天下午,都會有一些又有趣又好玩又奇特的作文課,但這一次我覺得這節作文課好奇怪。
上課了 ,只見老師從抽屜裏拿出了一張有洞的卡紙,説:“上面的畫和字,我把卡紙遮住,你們要在我遮住了再放下來的時候,看清楚黑板上面的畫和文字,你們只有三次機會。”
開始了,老師先把紙拿下來,然後又放上去了,我邊畫邊寫邊看。結束了,老師讓我們在黑板上對比一下,説:“現在你們是什麼樣心情?”我回答道害怕,有人説是緊張,還有人説激動,我在那裏上了一會兒,這麼簡單的',老師為什麼叫我們?其中兩個去對比,還畫這個,老師真幼稚。
接着,我看着黑板,又看着我自己的紙,發現我的是錯的,上台的兩個人,一個是錯了“淡”、一個是錯了“老人”,我弟錯了一個箭頭,他的心理是和我一樣害怕錯了。
結束了,我才發現,老師是在時間短,速度快的情況下,考一考我們的眼力快不快,記憶力好不好,專注力專不專注。
雖然這節課有一點點奇怪,但是讓我知道,最好做的事情就會最難做。
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