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志願者之感受1000字作文

作文2.75W

寒假嘍~~ 終於是等到放寒假了,不用再每天天不亮就起牀睡到自然醒,而且也可以幹一些自己喜歡的事,比如看電視啦,看我喜歡的課外書(動漫書)。想着這些心理就是個美字,臉上也露出了開心地笑!

志願者之感受1000字作文

就在心裏正盤算着,這時突然聽到爸爸説:“雖然是放假了不過每天還是要完成規定的事情哦!練琴啊,寒假作業啊”。聽了這話我心裏就有些不耐煩的説:“知道了”。這時爸爸又問:“每次放假你們學校都要給你們留一份特殊作業,這次是什麼呢?” 其實每次放假我們學校都會留一項特殊作業——參加一次公益活動。形式不限,可以根據自己的情況去選擇要幹什麼,比如可以參加社區撿垃圾,去敬老院幹些力所能及的活或者當一次志願者等等。想到這裏突然想起在放假前老師還真説了,爸爸説:“那這次我們就去體驗一次當志願者吧” “去哪當呢?”我問。“去圖書館吧 ”爸爸説道。“圖書館有什麼好乾的啊?不會讓我去那裏掃地吧?”我疑惑的問道。爸爸説:“你可別看圖書管理都是安安靜靜看書的人,很多人在看完書後都不會把書放回到原來的地方,這樣就要工作人員一本一本的把那些看過的書從新放到原來的書架上,這樣後來的人才會很容易的找到自己想要看的書,看似簡單的工作其實可不是什麼都能幹得,要有耐心,細心,當然了還要有一定的體力哦”聽到這我嘴一撇説到:“不就是擺擺書嘛,有什麼難的,對我來説簡單”。這時爸爸只跟我説了一句:“呵呵,到時候你去了試試就知道了”。

這天一大早爸爸就把我叫起來對我説“今天我帶你圖書館參加志願者活動,讓你體驗一下那(簡單)的工作吧”。 我睜開睡眼朦朧的'眼睛一臉不願意的起牀了,洗漱完吃了點早飯就跟着爸爸來到了圖書館。這個圖書館圖書館不是很大,但是很安靜是個學習看書的好地方。我和爸爸來到工作台,對工作人員説明了來的目的,工作人員笑着説:“歡迎啊!小朋友在這裏先登記一下吧,登記完我再告訴你要幹什麼怎麼幹。”我嗯了一聲在一個登記冊上寫上自己的姓名,學校。

寫完後 圖書館的工作人員就開始交代我如何“工作”,第一,把一個區域看過的圖書先收集到一起。第二,要看書側面標籤上第二行的開頭字母進行歸類。第三嘛就是把書放到書架上。當還沒有開始“工作”的時候,我覺得整理書籍是件再容易不過的事了。説幹就幹開始整理了,隨着人越來越多,把書亂放的人也越來越多,我的工作量也跟着越發加大,我就開始手忙腳亂了,我把橫着放在書架上的和放在桌子上的書按着字母歸類整齊的擺放。一會兒走到這邊,一會兒跑到那邊,忙得我滿頭大汗,腿腳發軟,那一刻真是覺得很累。心想可見那些工作人員有多麼的辛苦。別看一個不起眼的工作,只有當你體驗後才能知道里面的辛勞啊!因此我們大家不管是在圖書館,學校還是家中看完了書或拿了什麼東西都要放回原處,養成這個好習慣,不要隨手扔在桌子上和書架上就走。要珍惜和尊重圖書館工作人員的勞動成果,他們也非常的辛苦。通過這個活動我能親身感受得到那份辛苦,所以我們要學會從哪兒拿就要放到哪去,只要自覺一點就可以了,不要覺得麻煩,減少那些工作人員的勞動強度更好的為大家服務。

通過這次活動讓我覺得不論是幹什麼工作做什麼事,也許在旁觀者眼裏是輕鬆地,只有親身參與到其中才會發覺都沒那麼簡單。也認識到養成好習慣要從一點一滴做起,學會物品歸類,尊重他人的勞動成果。

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