【推薦】我與紅領巾作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我與紅領巾作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我與紅領巾作文1

在我很小的時候，我經常看到一些上國小的大哥哥、大姐姐們，他們脖子上都繫着一條紅豔豔的布，看起來又精神，又漂亮。我就問媽媽，“那是什麼？為什麼他們都要戴着去上學呢？媽媽對我説：“那是紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮標誌。是專門給好孩子帶的。等你上學了，你要好好表現，到時候你也可以帶上紅領巾。”

很快，我就上國小了，我時刻記得媽媽説過的話，認真學習，認真完成老師佈置的作業，團結同學，取得了優秀的成績。第一批領到了紅領巾，領到紅領巾的那一天，我非常的興奮，幾乎是一路跑着回到家的。媽媽見到了也非常的高興説：“以後要更加嚴格要求自己，不要給紅領巾丟臉喲！”

從此以後，我時刻以一個少先隊員的標準來要求自己。記得那是一個週末的下午，我自己在樓下玩耍，突然我看到一個小妹妹自己一個人，好象很着急的樣子，於是我走過去問她，你怎麼了？一問不要緊，她看到我竟然哭了起來。原來她找不到媽媽了，而且她也説不清楚家在哪裏，怎麼辦呢？我只好陪她等着，等了好久也不見她媽媽來，我當時真想不管她了，可看到我胸前的紅領巾，我想我絕不能讓她一個人在這裏，要是被壞人領走了，怎麼辦！最後我終於等到了她的媽媽，聽着阿姨的誇獎，看着小妹妹高興的樣子，我感到非常的幸福，我相信我已經是一個合格的少先隊員了。

我為自己是一名少先隊員而驕傲！在以後的日子裏，我會更加努力的做好事，做一個優秀的少先隊員，做一個愛國、愛學校、愛同學的少先隊員。

我與紅領巾作文2

紅領巾是國旗的一角，我愛紅領巾就等於愛美麗的祖國，那是多少英雄戰士用鮮染成的。今年是建國六十週年。

“叮”“叮”“叮”清晨起牀的鬧鈴已是第三遍響起，穿衣、梳洗、吃飯、上學，一切都在慌忙中進行着。但有一件事我卻是從容不迫的，那便是將一條鮮紅、整齊、乾淨的紅領巾戴上。不知從何時起，紅領巾已經成為我生活中不可缺少的一部分 。

我是一個來自農村的小孩，我的爺爺就是一個地地道道的農民。我爸爸雖然你上過幾年學，但因為家裏條件不允許，最終還是沒能接受更多得教育。雖説他受教育的程度不高，但他深知一點，決不能讓他的悲劇在我身上重演，所以他選擇了外出務工，他要為我創造更好的的教育條件，我也因此走進了這個學校。

那一天，在班主任的帶領下，我第一次走進了這個寬敞明亮的教室。當班主任用她那一口流利普通話介紹我時，台下是黑壓壓、靜悄悄的一片。我的新同學們用那自信而又驕傲的眼神來看我這個“與眾不同”的同學。這時的我自卑極了，我不禁低下了頭。但當我的眼神觸到胸前那一條鮮紅、乾淨的紅領巾時，我心中剎那間充滿了勇氣。我重新抬起了頭，用自信、友好的目光來和我的新同學打招呼。因為，我想起了我的啟蒙老師為我戴上紅領巾時曾經説過的話：“你們是光榮的少先隊員了，是紅領巾的象徵，你們應該是最棒的，是令人驕傲的。”

時間轉瞬即逝，已經過去四年了，馬上，我就要國小畢業了。即將從一名少先隊員變成共青團員。一想到就要和我的“老朋友”紅領巾告別，心中還真是戀戀不捨。回首這紅領巾陪我一路走來的無數個風風雨雨，我為自己佩戴了紅領巾感到光榮，也為自己是少先隊員而感到無比自豪。是紅領巾讓我變得堅強、勇敢、自信，是紅領巾告訴我“只有好好學習，才能天天向上”。

我與紅領巾作文3

依稀記得剛踏入國小生涯的的那一天，那時我看見校園裏總是會有許多好人好事。而那些熱於助人的大哥哥大姐姐胸前總會飄揚着紅領巾，走起路來好神氣，我好羨慕他們啊！那時我就期待着要擁有那條光彩奪目的紅領巾。

不久以後，我也戴上了紅領巾，成為了光榮的少先隊隊員。記得當時我有了對五星紅旗敬禮的資格，然後在全校面前光榮地宣誓：“我們時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥。”我們學着歌唱：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國、愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習……”唱着唱着，我彷彿看見一年級的小朋友也像我當七年級樣，有了那種羨慕又渴望的目光，我在心裏暗暗的説，加油，總有一天，你們的紅領巾會更加鮮豔！

紅領巾是少先隊的信物，我總是非常珍惜它，但不久之後，我就產生了厭煩的感覺，總是有點機會就拿掉。但後來我看到比我大的那些哥哥姐姐總是以自己是一名少先隊員為榮，而他們胸前的紅領巾總是那麼的光彩奪目，迎風飄揚。我開始愧疚起來，從此以後，我的紅領巾總是乾乾淨淨的。

不知不覺，已經到了國小生涯的最後一年，少先隊和紅領巾伴我走過了4個春夏秋冬。這期間，我懂得了許多許多，每當我幫助了一個人，做了一件好事，我胸前的紅領巾總是那麼的光彩奪目，迎風飄揚；而當我做了一件不該做的事的時候，他總是會暗淡無光，靜靜地貼於胸前，他教會了我許多許多。

少先隊教給我們怎樣做人，給我們上了人生最重要的一課，國小有六年，這是最重要的！當我們踏上工作崗位，走向以知識和人格掌控的社會生活時，我們應該永遠銘記少先隊在我們童年，少年時對我們的言傳身教，我們應該永遠珍惜胸前的這根紅領巾，這根紅領巾將會伴隨我們走過無知懵懂，伴隨我們走過活力青春，伴隨我們一生！

我與紅領巾作文4

它是一塊再簡單不過的紅布，但它卻包含着一些特殊的意義，它就是我們少先隊員的標誌——紅領巾。它伴隨我走過了6年的光陰，激勵我不斷進步，成了我學習生活的見證。所以我特別珍惜它，誰要是弄髒或弄壞它，我就跟誰急。

前幾天，天氣晴朗，風和日麗。我奔跑在校園裏，喊着笑着，心裏別提多高興了。翌晨風吹過，胸前的紅領巾揮舞着它的“小手”向風兒打招呼。玩累了，我進教室想休息一下，低頭一看，突然發現紅領巾不見了。我着急地找了起來，翻了抽屜又翻了書包，可就是沒有它的蹤影。在哪兒呢？我沮喪地坐在座位上想着。對了，一定在操場上！一想到這個我又滿懷希望地奔了出去。

我望望操場四周，只見那條紅領巾正躺在操場的一角。我趕緊衝了過去，可這時那紅領巾在風的推力下，飛了起來。它隨風翻滾，一下掉在地上，一下又進了花壇，一下又落在樹上。“紅領巾……紅領巾……”我一邊喊一邊盡力追趕，生怕它會消失。就在我就要抓住它的一瞬間，“呼——”一陣風又吹過，我看見紅領巾很不情願地跟着風走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起遊戲來了。我追着它跑，終於，我抓住了它，可我的紅領巾渾身沾滿塵土，左一點兒右一塊的，髒死了！我拿着它心裏很不是滋味。

“讓我來給你洗個澡吧！”我來倒洗手處，擰開水龍頭，純淨的自來水流了下來。我把紅領巾放在水下，左邊搓搓，右邊揉揉，很快，紅領巾乾淨了。在陽光的照耀下，那被清水洗禮過的紅色顯得更加鮮豔。我把紅領巾放在水龍頭上晾着，水珠子滑了下來。我怕它再被風吹跑了，就站在那裏守着。上課了，我把它放進塑料袋帶回教室，下課了再出來晾。折騰了一個下午，紅領巾終於恢復了它嶄新的面貌，我終於可以鬆一口氣了。

紅領巾髒了就得洗洗，但最重要的是我們決不能做一些小先隊員不該做的事，給紅領巾抹黑，不然，就算再洗，紅領巾也不會那麼鮮豔！

我與紅領巾作文5

紅領巾，它是神聖的代名詞，它又擁有着特殊的含義。紅領巾，是五星紅旗的一角，是為人為民的少年隊隊員的標誌。我為擁有你而感到無比驕傲與自豪！20xx年的今天，距我們浙江少先隊建立已經整整60週年了，這鮮豔的紅領巾如欣欣火炬般一代代的傳承下來，每一代的少先隊員們們都在精心呵護着它，發揚着它的民族精神。還記得當我一年級時，我剛剛戴上紅領巾。

剎那間，我感到無比的激動和自豪！當我戴着它回到家時，外婆對我説：“圓圓，紅領巾是我們國旗的一角，今天你戴上了它，要一輩子呵護它，你可不能玷污了它。它會伴隨你度過美好的童年。”從那一刻起，我就感覺身上的擔子沉重了許多。我在心中暗暗發誓：我一定要做個光榮少先隊員，不能給紅領巾丟臉。

紅領巾是指引我的一盞明燈，當我看見了兩鬢白髮的老人在公交車上沒座位坐時，紅領巾督促我：你不能坐視不管；當我看見殘疾人或老人兒童在過馬路時，紅領巾提醒我：你不能袖手旁觀；當我看見有人摔倒時，紅領巾告誡我：你不能置之不理。在紅領巾的幫助下，我做了許多好事，我也因此受到了許多稱讚，我更加珍惜我的紅領巾了。紅領巾，一直鞭策着我樂於助人、積極向上。如今這條紅領巾已陪伴我走過了國小四年的歲月，就像外婆説的那樣，紅領巾伴我度過了美麗的童年，讓我留下了許多美好的回憶。

現在我更加為我是一名光榮的少先隊員和擁有一條鮮豔的紅領巾感到自豪！我將一如既往，用我的信用去守護它，讓它永遠不被侮辱！我們會永遠在紅領巾的陪伴下，在人生的遙遠道路上走的更遠！看着胸前飄揚的紅領巾，我的心裏湧起了一陣暖流……

我與紅領巾作文6

在幼兒園，看見哥哥姐姐戴着鮮豔的紅領巾，我特別地羨慕，多麼希望自己也有那麼一天可以光榮地戴上它。

到了國小一年級，老師宣佈：平時表現好的同學可以列為第一批入隊對象。想象着可以戴上紅領巾，我心中暗暗下定決心。於是，我上學特別守紀，學習特別用心，一個月下來竟然沒有一次遲到，作業全是一百分。站在國旗下，當高年級的大姐姐幫我係上紅領巾時，我突然間感覺長大了許多。

自從戴上了紅領巾，自己不由得多了一份自豪。睡前，我總要小心翼翼地先把紅領巾先解下，撫平，然後一下一下摺好，放在枕頭邊，才入睡。髒了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水衝乾淨後才掛到衣架上曬。

可惜，好景不長。有一次上體育課，我忘記在教室解下紅領巾了。我走到操場才知道是進行跑步訓練，沒辦法，我只好匆匆解下紅領巾，趕緊摺好放在自己的褲袋裏面。跑步訓練開始了，一開始，我還經常摸摸口袋裏的紅領巾，有時還用手貼在它的上面。但隨着訓練強度的加大，慢慢地我竟然忘記了口袋裏跟隨着的紅領巾。直到激烈的集體跑結束，我才發現紅領巾不見了。我把所有口袋兜都翻了出來，依然沒有紅領巾的影子。情急之下，只得問同學們，可大家都講沒看見。我急了，趕緊往回找。我把眼睛睜得大大的，一個地方一個地方找，恨不得把紅領巾一下給吸出來。突然，一個紅色的影子從跑道邊的草叢裏躍入眼簾，紅領巾！我趕緊拾起紅領巾，用衣袖使勁擦留在上面的鞋印，可是怎麼擦也擦不乾淨！

仔細一看，才發現鞋印的下面還有許多被沙子蹭破的小洞。看着自己的心愛之物竟然如此遭遇，我的淚水止不住流了下來。

我與紅領巾作文7

在我很小的時候，爸爸就給我説：“紅領巾時五星紅旗的一角，是由無數的革命烈士用自己的鮮血染紅的。

”從那時起，一個理想的種子便在我幼小的心靈裏發了芽，我便一直為能戴上那“國旗的一角”而努力着。我知道，能戴上紅領巾的人都是好學生，只有遵守紀律、學習刻苦的人才有資格戴上紅領巾。

那時，看着鄰居的哥哥、姐姐戴着那鮮豔的紅領巾，我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領巾，讓其他小朋友都羨慕我。於是，沒到週末，我就偷偷戴上哥哥的紅領巾，在鏡子前顯擺，自豪地在家裏大踏步的走來走去，直到哥哥回來，才戀戀不捨地取下紅領巾。那時，我就覺得自己特別了不起，似乎真的成了一名光榮的少先隊員。

上了國小，為了能早日戴上紅領巾，完成我兒時的夢想，我努力地在老師面前表現，希望給老師留下好的印象。為了能戴上紅領巾，每次上課我都坐得十分端正，目不轉睛地盯着黑板，認真聽課；為了能戴上紅領巾，我放棄了在下課和同學們嬉戲玩耍的機會，二十一個人坐在座位上靜靜地看着書；為了能戴上紅領巾，每次考試我都力爭上游，成績總是名列前茅。功夫不負有心人，終於，我的表現使得老師對我刮目相看，而我也理所當然地當上了第一批戴上紅領巾的學生。

我還清楚地記着那一天，我們戴上紅領巾的國小生都站在五星紅旗下，將右手握緊高舉在右耳旁，跟着指導員一起莊嚴宣誓：“我們是共產主義接班人，為共產主義事業時刻奮鬥者，我們已經準備好了……”宣誓的聲音此起彼伏，我已深深地牢記在了心中，看着胸前飄揚的紅領巾我無比自豪。

戴上紅領巾的我知道不能有一點鬆懈，我便更加努力的學習，力爭成為同學們學習的榜樣。在學習上我認真、努力，每次考試都保持前列。在生活中，我關心、幫助同學，時刻以少先隊員的稱號嚴格要求自己。就這樣，在第一學期，我被【評上了三好學生。雙喜臨門的我下定決心：一定不辜負老師對我的期待，紅領巾對我的精神鼓勵，繼續努力，成為一名優秀的少先隊員。

我與紅領巾作文8

我呀，有着女孩子的温柔性格，有着男孩子的豪氣大方，這使我擁有了許多的好朋友。其中有一位好朋友非常特別，她天天和我為伴，與我親密無間。最特別的是，她會時刻提醒我，在行為出現偏差的時候，她會為我指明方向。也許你會問，這麼對我有幫助的朋友是誰呀？她的名字好特別，她就是“紅領巾”。你們肯定會問：“為什麼紅領巾是你的好朋友呢？”想知道的話，就請往下看吧！

在一個陽光明媚的早晨，我剛到學校，發現自己的抽屜有一張廢紙，我是個講衞生的女孩，是誰這麼缺德呀？我隨手拿了出來，看看四下無人，想趁大家不注意的時候，扔在別人的桌子底下。手一揮，無意間觸到了胸前的紅領巾，多麼鮮豔的紅啊，我低頭看看，她彷彿在對我説：“你是一名少先隊員，怎麼可以亂扔垃圾呢？”我恍然大悟：對呀，我是少先隊員，不應該亂扔垃圾。於是，我便把廢紙扔進了垃圾桶。剛鬆了一口氣，紅領巾又説：“你做的對，這樣才像一個優秀的少先隊員嘛！”我開心的笑了。

上課了，這節課老師叫我們做作業，我剛寫到一半時，發現有一個字寫錯了，我便打開文具盒，但文具盒裏連橡皮擦的影子也沒有，我這才想起來早上走得太匆忙，橡皮落在家裏了。我順手拿起同桌的橡皮，他還沒發現呢！剛想擦時，紅領巾又開口了：“你不應該亂拿別人的東西，應該得到他人的允許，你才可以用。”我想了想，覺得紅領巾説得有道理，便悄悄地問同桌：“橡皮借我用一下可以嗎？”得到他的“批准”之後，我拿起橡皮擦掉了寫錯的字以後，還給了他，並説了聲“謝謝”。

從此以後，我與紅領巾的關係更加親密無間了，她真是我的良師益友。有了這個好朋友，會使我變得越來越優秀。

我與紅領巾作文9

紅領巾是國旗的一角，它是由無數革命先烈用鮮血換來的。我從小就希望有朝一日能夠戴上鮮豔的紅領巾。上國小一年級時，我剛踏進校園，看見大哥哥大姐姐們脖子上戴着鮮豔的紅領巾，羨慕極了，心想：我要是能戴上紅領巾那該有多好啊！

二年級的某一天，我終於如願以償，每天戴着紅領巾去上學，心裏甭提有多高興啦。特別是在少先隊輔導員的教導下，讓我漸漸懂得了“紅領巾”的神聖，它就像啟明星，無時不刻指導我前行的方向。

往事如歌，就因“紅領巾”，有一件事使我至今難忘。

五年級時，我邀請幾位同學一起去兒童公園玩。兒童公園內人山人海，熱鬧極了。我們徑直向碰碰車走去，我邊走邊提議道：“我和你們兩人PK一下，怎樣？”大家異口同聲地説：“好啊，就這麼定了！”我們興高采烈地小跑過去。我心裏暗暗高興：哈！你們這羣烏合之眾，我要把你們撞得東倒西歪，等着瞧吧。忽然，一個大約六七歲的小男孩不小心摔倒了，趴在地上一個勁地哇哇大哭。我立刻衝到他的面前，拉着他的胳膊把他扶起來，拍拍他身上的灰塵，還不時地哄他不要哭。這時，一位中年婦女不知什麼時候出現在我面前，望望哭泣的孩子，眼睛瞪着我，扯着嗓子道：“你幹嘛呢？我兒子怎麼你了？”我忍氣吞聲，輕輕地回答：“阿姨，我沒有啊，是他自己摔倒的。”“那你為什麼去扶起他？除了你還有誰！”她怒氣衝衝的説。這時我的兩個夥伴也趕來為我打抱不平，挺身而出替我解圍。“他沒有絆倒你的孩子！”中年婦女悻悻地説：“你們仨是一夥的，你們倆當然幫他説話。”説完頭也不回拉着孩子走了。我委屈極了，這人怎麼這樣不講道理。我們“玩”意全無，正準備打道回府。忽然，那個小男孩又衝我們走來，像是找我們玩。我想起了他那不講理的媽媽，心中像打翻了五味瓶似的……

一陣微風吹來，胸前的紅領巾隨風飄起，彷彿在提醒我什麼？我情不自禁的伸手拉起小男孩的手再次向碰碰車走去……

我與紅領巾作文10

很小的時候，每次看到姐姐戴上紅領巾去上學，我就忍不住對媽媽説：“我想戴紅領巾！”媽媽總是笑着説：“行啊，等你上了學，努力學習，很快也會有的。”每次姐姐回家，我會情不自禁地戴在脖子上，在姐姐面前晃呀晃，過一把癮！

我終於盼來了這一天。當大哥哥給我戴上紅領巾的時候，我感到無比光榮，我對自己説：“我已經是少先隊員了，以後一定要成為同學中的楷模。”紅領巾應和着，迎着風兒起舞，像一團燃燒的火焰，正像我此刻激動的心情。

以後，我在各個方面都有優異的表現，經常受到老師的表揚。可是三年級那年發生的一件事，卻給紅領巾抹了黑，讓我至今記憶猶新。

一天下課時，同學們三五成羣玩自己喜歡的遊戲。我和我的同學吳奎俊在教室後面聊天，突然，吳奎俊拿起鉛筆，在他身後的KT板上戳出幾個小洞來，我也不假思索地也拿手戳了幾個小洞，KT板上留下了一粒粒小黑豆。上課的時候，老師走進教室，發現了這些小洞，臉色一沉，指着KT板，厲聲質問：“這是誰幹的？”我的腦袋“嗡”的一下，懵了，心跳到了嗓子眼上，“怎麼辦，我該不該承認呢？”我低下了頭，看到胸前鮮豔的紅領巾，它彷彿在説：“你已經是少先隊員了，做了錯事，就應該勇於承認錯誤。”“可是，萬一我承認了，老師和同學會怎麼看我呀？”正在我猶豫不決的時候，耳畔響起一個聲音：“老師，我看見周澤愷和吳奎俊在戳……”老師平靜地説：“下課到我辦公室來。”

我懷着惴惴不安的心情走進老師辦公室，我感到自己闖了大禍，低着頭，根本不敢看老師。老師説：“你們是少先隊員，是男子漢，做錯了事，應該勇於承擔錯誤。想想看，用什麼辦法彌補？”

我和吳奎俊經過商量，我們在星期六買了一塊KT板，重新掛上，把同學們的優秀作品貼上。我看看嶄新的KT板，撫摸着胸前跳躍的紅領巾，心裏一下子釋然了。

我與紅領巾作文11

記得我還在幼兒園的時候，看見少先隊員們胸前飄拂着鮮豔的紅領巾，心裏總是有説不出的羨慕，我想：要是我也帶着紅領巾該多好啊！ 上國小了，我剛進教室看見了在漆黑的黑板上方貼着“好好學習，天天向上”八個鮮紅的大字。

教室後面的黑板上寫着“學科學，愛科學”六個大字，下面有三幅畫，每幅畫上都有幾個少先隊員精心製做的各種科技製品。為了當少先隊員我天天盼呀盼呀終於盼到了新少先隊員入隊的時候了我把申請書交給了老師。 當老師宣佈少先隊名額的時候，卻沒有我的名字，我心裏好一陣失落。看到別的同學戴上了紅領巾，臉上洋溢着幸福和快樂的神情走過我面前，我的眼淚差一點就掉下來了。

放學了，我拖着像灌了鉛似的腿，無精打采的回到家，回想起落選時的情景，一陣陣委屈，一陣陣不服氣。媽媽告訴我“沒當上少先隊員是你各方面還沒有達到少先隊員的要求只要你向少先對學習，幫助同學，關心同學，團結同學，關心集體，才能當上少先隊員，”於是我就開始幫助同學，每天上課專心聽講，認真完成老師佈置的作業，在別人有困難的時候，主動盡力去幫助別人。我以前總是不遵守校歸，可是我為了當少先隊員，所以我把錯誤改正了。當我上課思想開小差的時候我就回想起落選時的情景，我又把心思放回了課堂上，老師教的我都會了。

校規也沒有違反了！ 經過兩個學期的努力我終於當上了光榮的少先隊員。 我和同學排着整齊的.隊伍，來到操場上。少先隊大隊委員宣佈新隊員的名單。當唸到我的名字時，我的心情很激動，我成為了一名光榮的少先隊員了，我要珍惜這榮譽！一個老少先隊員走到我面前，鄭重的給我帶上鮮豔的紅領巾，然後向我敬了禮，我莊重的還了禮……

我與紅領巾作文12

我在學校裏是一個小隊長，我負責給我們小組收本子，不過在這些收本子的日子裏我也遇到過許許多多的煩惱。那天，我剛剛到學校，看到我們小組的人還不多，但今天要收的本子種類很多，收的時間也不是很多，這可怎麼辦呢？可我想來想去也沒有想到一個好辦法，我只好耐心地坐在我的坐位上認真地讀了一會課文，過了一會，別人差不多都到了，只有一個同學沒有到，我急得像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗，終於，那個同學來了，我急忙走了過去，問他要本子，可那個同學本來就是一個慢性子，當我走過去問他要作業，他説：“待會待會，等我把事情幹完再給你作業，現在開始不要來煩我，聽見了沒有。”

我懊惱地走了，説：“你交不交關我啥事，你不交就算了。”又過了一會，老師來催了，我沒有辦法，只好忍氣吞聲的又去找那個同學，可那個同學還是不交給我他的作業，又説過一會，再等等，我很生氣，對他説：“你怎麼就想着你自己，不想想我呢？你知道我現在是啥感受嗎？你簡直太自私。”我説完這句話就不管他了，怒氣衝衝，可過了一會兒，收作業的時間到了，我沒有收到他的作業，而他到現在都説很忙，不把作業交給我，我就把我們小組其他同學的作業交了上去，到了下午放學，老師還是沒有收到他的作業，就來問我，我想了想説：“早上他沒有把作業交給我，所以我也沒有把他的作業交上來。”我並且把早上那個同學對我説的話告訴了老師，老師想了想，叫那個同學把作業交上來，並且向我道歉！那個同學對我説：“對不起，下次我一定按時交作業，而且再也不對你那樣説話了，這次請你原諒。”

説着深深的向我道歉後我説：“嗯，只要你改正，我們以後一樣是好朋友。”説完，我倆都笑了！雖然他向我道了歉，可這是我當小隊長以來第一次被同學説我很煩！當時我很傷心，可我想來，我當時的態度也不好，沒有很耐心地等待和勸説他，讓他把作業及時交上來，我以後一定要當一個認真負責的小隊長，好好服務於老師和同學，為我的紅領巾爭光！

我與紅領巾作文13

在國小一年級時，在莊嚴的五星紅旗下，老師為我戴上了鮮豔的紅領巾。當時我的心中充滿着一種油然而生的自豪感，我抬起頭，昂首挺胸地仰視着五星紅旗，唱着國歌。回家後，我高興地向爸爸媽媽報喜訊，説我成為了一名少先隊員，爸爸媽媽為我高興。我成為了少先隊員，就應該履行着在國旗下許的諾言。

我現在已經是七年級的學生了，再過一年八年級時，也將要退隊了。跟紅領巾相伴了13年了，也會有許多的感情，我們之間也會發生許多的事情。一天早晨上學去，到了學校門口時，卻發現紅領巾沒有帶，向許多同學借，他們也只有一條，只好硬着頭皮進校門了，被督導隊員攔截，然後班級的分數就被記了。我當時覺得很羞愧，不應該讓班級被扣分，都是我的錯。從那以後，我每次都會很留意紅領巾的佩戴，還多準備了一條紅領巾，以免再犯了不必要的錯誤。

還有一次，是在三年級的時候，我的紅領巾被班上一個男同學用墨水弄到了，我很生氣，打了他一下，他不但沒道歉，還哭了，去跟老師説我打他，老師和藹的問我為什麼打他，我就跟老師説是他先把我的紅領巾弄髒的，我才打了他一下。老師聽後，教訓了一下那個男同學，然後跟我説：“璐璐，以後不管遇到什麼事情，都不可以動手打人哦，打人不是好孩子哦，你是要做好孩子還是壞孩子呢？”我説：“當然是好孩子啊，璐璐是好孩子。”老師高興地點點頭，然後幫我把紅領巾洗乾淨。我拿着乾乾淨淨的紅領巾，心裏很高興，剛才的壞心情，一下就拋之腦後了。我明白了，不管是什麼事情，武力是解決不了的，必須要好好説。

我與紅領巾之間有許多的小故事，它將成為我們之間的回憶。在我的心中，有一種紅色在飄蕩，那是紅領巾的色彩，是紅領巾走過歲月的見證，也是一種光榮。有一種真情，是對紅領巾久久不變的情感。我會為了紅領巾而努力，為紅領巾喝彩，我愛紅領巾！

我與紅領巾作文14

還記得嗎？那曾經飄揚在胸前，既嚴肅又親切的紅領巾。它，鮮紅而奪目，是國旗的一角，是無數烈士用鮮血染紅的。

那天，我光榮加入少先隊員的行列，心中激動不已。那天，我雙手接過去這意義非凡地紅領巾，心潮澎湃。那天，我成為了一名少先隊員，喜出望外。

凝視着胸前隨風飄揚的紅領巾，眼前不禁浮出那些為了祖國，不惜犧牲自己生命的偉大烈士們。之所以我們現在可以如此美好，那都是他們的辛勞付出換來的；之所以我們現在可以如此興旺發達，那都是他們不畏懼死亡，不屈服得來的；之所以……

紅領巾既是象徵，更是一種命令。它象徵我們是少先隊員，是祖國的未來接班人，所以，我們要努力學習；既然以後的國家是由我們來接班，那麼就需要一定的知識，如果要知識便肯定要勤奮、刻苦的學習。

紅領巾是老師，它時刻監督我們的言行舉止。文明禮貌是生活中不可缺少的，如果你只做了毀壞公物，不遵守紀守，與同學大打出手的壞事，你想，別人會怎麼看，是否感覺空氣都不清新了呢？相反，你如果做了一件好事，哪怕是將地上的紙片撿起來扔進垃圾箱這樣一件小事，都有可能讓你的心情更加輕鬆、愉悦。

這便是我與紅領巾的故事。

今年是建國60週年，而我們少先隊也有60週年了吧。那天，在天安門的城樓中，偉大的毛澤東主席，用洪亮的嗓音，對大家莊重宣告，新中國成立了，當時的天空蔚藍中飄浮着一些白雲，似乎也在慶喜；當時的人們，手舞足蹈，欣喜若狂，中國一派歡騰的景象。到至今已有60週年了，祝祖國大慶歡樂圓滿，祝紅領巾快樂延續。

祖國，生日快樂。

我與紅領巾作文15

每當我在電視上、紙上、書上看到日本人想侵略中國人土地；每當我看到日本人殺中國無辜的老百姓的鏡頭，我就感到十分憤怒；但是最後，我們終於打敗了敵人卻犧牲了為我們中國而努力的偉人，我堅信：正義永遠能戰勝邪惡。

紅領巾是怎麼來的呢？我想紅領巾之所以是紅色的，是因為用偉人的鮮血染紅的，這是為了紀念他們，紀念他們為正義犧牲。

紅領巾為什麼是三角的呢？我想我們中國的國旗是正方形的，那麼紅領巾是三角形的，就代表是國旗的一角，我是中國人民的一員。

每當我帶上鮮血染紅的紅領巾，每當我享受這般美好的日子，心裏就感到很慚愧，那些偉人為了世界和平，不惜一切代價和敵人拼命。現在，世界已經和平了，我們過着舒服的日子，不能忘記，我們的偉人，是他們趕走了敵人，送來了和平，沒有這些偉人就沒有我們今天美好的生活。所以我們應該好好學習，為祖國爭光，讓敵人知道我們中國人也不是好欺負。

每當我看見那粗暴的敵人，虐待婦女兒童等這些畫面就感到萬分憤怒，為什麼我不早一點出生，那我就可以為這些無辜的人民抱恨血仇了。

現在世界已經和平了，但是想起戰爭時期的往事，心中就像有一把鋒利無比的刀在往裏面刺，那種感覺是很痛苦的。現在，我們每天過着神仙般的日子，就不能忘記戰爭時期的往事，我們應該保衞祖國，讓祖國不受任何的破壞，我們應該好好學習，把祖國建設得更加完美，更加“豪華”。

我以紅領巾為榮。昨天，我看見有人亂扔紙屑，我把它悄悄撿起，這種微不足道的事情是我所能做到的，我以紅領巾為榮。今天，我準備把攢了好久的零花錢去書店買我最喜歡的書，在路上我看見愛心捐款活動，我想了很久，最後還是捨棄了心愛的書，把手伸向捐款箱，我以紅領巾為榮。

紅領巾就像我的老師，一直在鼓勵，教導着我，使我不走上歧途，我能帶上紅領巾，是我的榮幸，那麼我就必須努力去做一個好學生。我愛我的祖國，我愛一直領導着我的紅領巾。