關於奇思妙想的作文400字五篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的奇思妙想的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

奇思妙想的作文400字 篇1

我是一名國小生，每天學生揹着沉重的書包上學、放學，就如同蝸牛揹着沉重的殼，壓得我都喘不過氣來了。另外，我們的書包功能太單一，它已經遠遠不能滿足我的一切需求，所以我要為大家設計一款智能書包。

這款書包是玻璃做的，它的內部空間會根據相應的指令自由改變大小，有點類似於機器貓的百寶袋的四次元空間。裏面有自帶冷暖空調，有書桌，書包的正上方有個智能顯示屏，用來接收主人發出的指令，怎麼樣？裝備是不是很齊全？有的同學可能會問：玻璃的書包不是一碰就碎了嗎？哈哈，不用擔心，我選用的是高科技玻璃抗壓防碎，最重要的一點，它還有一對可以隱形的翅膀，可以像小鳥一樣在天空中自由地飛翔。如果你不想走路，你只需要説出飛翔，書包智能顯示接受器就會收到指令，隱藏的翅膀就會從書包兩側伸出，書包會變大，你就可以進入書包裏面，它就會帶你飛起來回家。這個時候你呆在書包裏，既有速度，又可以透過玻璃材質的書包欣賞天空的美景，是不是很贊？書包裏的書本太多了，一時找不到需要的書，你就説出找書，智能顯示器接收到指令，需要的書就彈了出來，既方便快捷，又實用。

同學們，看到這裏，你們是不是迫不及待地想擁有一個這樣的書包呢？別急，我想在科學家的努力下，這個在未來不是夢！

奇思妙想的作文400字 篇2

雖然現在的電視技術發展的很快，但還不是非常先進，有很多地方都不能滿足人們的需求。所以，我準備發明一種具有神奇功能的未來電視機。

首先，我在電視機上安裝一個聲音控制芯片，如果想看什麼台，不用遙控器，直接對着電視機説電視台的名稱，如：説“中央一套”，電視上立刻會出現中央一套的節目，而且對着電視機説聲音大小的等級：高，中，低，音量可任意調換。

接着，我在電視機上安裝一個聲音大小控制按鈕，通過按鈕的調節，可以使電視機放大或縮小，也可以變成圓形或其她形狀，甚至可以變厚或變薄。當我們外出旅行時，可以把它變成像手提電腦一樣小，隨身帶在身上，既方便，又可以打發火車上的漫長時間。

另外，我還要在電視機上安裝一個分屏按鈕，通過按鈕。可以把電視機分成好幾個屏幕，不同的屏幕可以看不同的台，你只需要帶上不同的耳機，就能享受自己想看的節目。這樣就能滿足家裏所有的人同時看電視了。爺爺可以看《京劇》，爸爸可以看體育頻道，我也可以看我愛看的動畫片。

這種電視機還可以幫助我們學習呢！我把它變成五寸的'電視機放在學習桌上，當我學習不認真時，它會發出聲音提醒我，當我遇到難題時，它會幫助我分析，這樣，它就可以幫助我解決學習中的很多困難。

你想擁有它嗎？彆着急，等我長大以後，發明了這種電視機，我會讓全世界的人們都能擁有它的，給我加油吧，讓我們共同努力，共同期待吧！

奇思妙想的作文400字 篇3

同學們，你們一定有自己的奇思妙想吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕緊把耳朵湊過來，我來給你們講一講。彩筆“飛行器”“彩筆怎麼能成為飛行器呢？”同學們一定會問。彆着急，我慢慢給你們説。在彩筆的尾部，分別有“變大”和“恢復”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按，“它們”便工作起來。它的機翼能像小鳥的翅膀那樣自由的扇動；它的機頭能像收音機那樣放出美妙的音樂……

咦，説來説去，飛行器好像缺了什麼。對了，顏色，是機身上的顏色，我按了一下變大鍵，然後坐在“飛行器”裏電腦前的座位上，用電腦控制它後，再按一下“製造”鍵，“飛行器”馬上會出現鮮豔的顏色，就這樣，一架彩筆“飛行器”就完工了。

最神奇的是就是它能“變”。假如你想在海上游玩，只要在電腦上打“輪船”二字，它就會立即變成輪船，浮在海面上……你們説神奇不神奇？

自動電子筆，這支筆可是個好東西。它和自動鉛一樣粗細，可它卻有獨特功能。在筆的頂端有一個小孔，當你需要其它文具時，你只要對着小孔説出它的名稱，這件文具就會蹦到你手中。如果你不知道名稱，可以在紙上畫出來，再用“自動電子筆”描一遍，它就會變成直的。如果用完了，就對小孔説一聲“收”，文具就不見了。

如果你做完作業沒事幹，就在紙上寫出想玩的玩具名稱，塞進小孔裏，這支筆就會變成那種玩具，供你玩。

哈哈，我的奇思妙想就是這樣。怎麼樣，還行吧！

奇思妙想的作文400字 篇4

每當我拖着沉重的步伐，揹着鼓鼓的書包，迎着朝陽朝學校走去的時候，我就想讓爸爸媽媽給我買一個像孫悟空的金箍棒那樣，能夠隨着我的心意變大變小的書包。可是，他們卻説，這樣的書包還沒發明出來呢。

如果我是設計師，我一定會在書包上畫上我最喜歡的圖案。天藍藍的，一個小女孩迎着徐徐海風，在撒滿金色貝殼的沙灘上，眺望着遠方，想象着像海鷗喬納森那樣展翅飛翔，追逐夢想。

書包有很多隔離空間，就像一個微型城堡，每個獨立空間都可以放不同的東西，這樣能讓我每天把那些我喜歡看的課外書全都裝上，我也不用每次花很多時間在書包裏翻來翻去。也許你會很納悶，這樣的書包該又大又沉吧？其實，這個書包會隨着我的心意變大變小呢。當揹着她上學或是放在教室裏的時候，她跟普通的書包大小沒什麼兩樣，也不那麼脹鼓鼓的。

當天空落下雨滴，她會化身成一把雨傘，為我遮風擋雨。當我在旅行迷路時，她會指引正確的方向，讓我不再迷茫。

書包也是我貼心的小夥伴。當我心情低落的時候，她總會給我鼓勵，讓我重拾勇氣；當我得意忘形的時候，她總會予我提醒，讓我不忘初心；當我遇到有人需要幫助，而我又無能為力的時候，她總會為我出謀劃策、指點迷津。

聽上去很酷很神奇很實用的發明吧。你是否也想擁有一個這樣的書包呢？

奇思妙想的作文400字 篇5

我們學校是一個非常神奇的學校。為什麼説神奇呢？因為裏面一個神奇的音樂教室。

音樂教室裏，有一台能自動奏樂的鋼琴，每當它演奏樂曲時，同學們就會翩翩起舞。鋼琴還有一個神奇的能力，它奏出音樂時，教室裏的所有東西都會和我們一起跳舞。

有時，有些人會對學習內容不感興趣，這時，老師就會帶着我們去體驗這首歌的真實場景，對音樂不感興趣的人就一下子來了興趣，喜歡上了音樂課。

我們教室可真神奇呀！

我的好朋友楊佳潤考試沒考好，被老師臭罵了一頓上音樂課時悶悶不樂的樣子，呆坐在那兒一個字也不唱，像一個木頭人。一張椅子把他給拉了過去，一會兒拉着他跳踢踏舞，一會兒拉着他跳恰恰舞，後來還過來好幾個小朋友爭着牽着他的手轉呀轉，跳啊跳，教室裏的椅子也圍在他一起轉呀轉，跳啊跳，教室裏成了一個大舞廳。楊佳潤也漸漸地跳起了舞來，心情也舒暢多了。

有一音樂課上我們不夠精神，老師説：“來，我帶你們進入屏幕裏的世界。”説完，第一個跨了進去，我們緊隨其後。我們一邊唱歌一感受裏面的世界。記得那次唱的是春天的歌，我們看見燕子在歌唱，鮮花在綻放，小溪嘩啦嘩啦地流淌着，美麗極了，我們的心情格外舒暢，個個人都把要唱的歌唱到了心裏。

多麼奇幻的音樂教室啊！