關於話題作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關於話題作文，希望能夠幫助到大家。

關於話題作文1

開學了。記得開學前幾天，我特別激動。想到開學後又能見到我們親愛的老師和可愛的同學，我感到很開心。開學那天早上，我早早起牀，刷牙，洗臉，吃完早飯，準備上學。

我和媽媽很早就來學校了。因為上二年級，換了教室。我們在找它。遠遠的看見林老師在一號樓樓上一個教室門口。我高興地喊:“媽媽，林老師在。我們的教室一定在那裏。”我興奮地衝上樓，大喊:“林老師，林老師。”許多學生被林老師團團圍住，嘰嘰喳喳地説個不停。林老師心疼地摸了摸這個頭，“拍拍”同學的臉，親切地對我們説:“你們長大了，長高了，長胖了，成熟了很多！”錢老師也來了，大家高興地喊:“錢老師你好！”

我們都很高興收到這本新書。我暗自欣喜地想:“我一定要好好學習，爭取進步。”

關於話題作文2

今天我看了一篇文章《患小兒麻痺症的田徑運動員威爾瑪·魯道夫》，深受感動。我覺得威爾瑪很了不起。

威爾瑪一生下來就有小兒麻痺症，她不能跳躍了，走路對她來説也是非常吃力。但她的媽媽每天堅持熬夜為威爾瑪進行腿部按摩，一天不落。剛開始學走路的時候，她還沒走完一步，就摔倒了。但她沒有放棄，她重新站起來，再次邁開了腳步，向着媽媽畫的那條白線，一步一步艱難地前進着。一年過去了，威爾瑪終於能在家裏拄着枴杖走了。她堅持每天都認真地練習走路。

終於，她能在輔助器械的幫助下自己走着去學校上學了。之後，威爾瑪又開始了新的挑戰——學打籃球。一個月後，當七年級瘸一拐的威爾瑪已經能跳躍了。14歲的時候，她終於如願以償，成了校籃球隊的一員。後來她又跟坦普爾教練學練田徑項目，還入選了國家隊，並參加了奧運會，取得了冠軍。

讀完故事，我明白了是一種積極的信念和刻苦的練習使威爾瑪·魯道夫獲得了成功，我也要像威爾瑪·魯道夫那樣充滿自信，堅持不懈地努力，去實現自己的夢想。

關於話題作文3

在秦漢末期，與高祖皇帝——劉邦爭天下的楚霸王——項羽，想必大家都知道吧。雖然他最後的結果是在烏江邊結束自己的一生，可他也英雄一生，流芳百世。

項羽作戰英勇過人。在鉅鹿之戰中，項羽為了解救趙國之圍，毅然殺死了宋義，做了統帥。鉅鹿之戰，項羽破釜沉舟，抱了必死之心，與秦軍生死搏鬥，終於把秦軍打垮，使義軍由劣勢變成優勢。不想，叱吒風雲，不可一世的項羽，在“鴻門宴”時卻輕信劉邦謊話，聽信項伯讒言，把劉邦當做可靠的臣屬。在垓下，項羽被劉邦的軍隊重重包圍。後來，因為項羽寡不敵眾，四面楚歌，面對着美人和名馬留下了傷心的眼淚，在烏江邊以自刎來結束了自己英雄的一生。

項羽最後雖然失敗了，可是他也是一個頂天立地的大英雄。在戰場上他勇猛，暴躁，可通過“霸王別姬”裏他對虞姬的痴情，還可以看出項羽是一個柔情的漢子。我們要像項羽一樣，失敗並可怕，最重要的不是結果，而是過程，只要你為這件事付出過，即使最後失敗了，而無怨無悔。項羽是一個失敗的英雄，他一生的經歷，也是一首可歌可泣的英雄史詩。

關於話題作文4

世界上最親的人是誰？對你最好的人是誰？是誰在你最困難的時候第一時間趕到你身邊？是誰在你最孤獨、最需要幫助的時侯陪你，幫你度過難關。是朋友嗎？不，不是；是鄰居嗎？不，不是；是同學嗎？不，也不是。那到底是誰呢？沒錯，是生你養你的母親。

她每天一大早天沒亮的時侯起牀給你準備早餐，叫你上學。現在，你已經長大了，她本來可以不管你了，可是她還是一如既往地給你準備早餐，叫你上學。你卻每天挑剔媽媽做的飯不好吃，時間還沒到我再睡會兒，你犯了錯誤時媽媽給你講道理，你卻還反駁，好象是你應該的。可你知道嗎，你説這些話的時候母親的心中多麼難受你知道嗎？母親每天的辛苦你知道嗎？

轉眼間你已經成長為一個年輕小夥子，母親也已經老了。回首以前，你覺得對母親應該嗎？你現在已經獨立了，逐漸體會到母親的辛苦了，是不是應該用自己的愛去幫助她，給她温暖，讓她覺得兒子已經長大了，沒有恐懼，讓她有安全感。

世界上最親的人是母親，對你最好的人是母親，是母親在你最困難的時候第一時間趕到你身邊，是母親在你最孤獨、最需要幫助的時侯陪你，幫你度過難關。正如鄭源的‘世上只有媽媽好’母親是最偉大的。

關於話題作文5

每個季節都有自己的特點，但我認為最迷人、最美麗的，當然數別有特色的秋天了。

秋天的花園好美。一朵朵可愛的菊花，散發出誘人的香氣。菊花的顏色真漂亮，有紅的、黃的、白的……五彩繽紛，使人眼花繚亂。微風拂過，菊花猶如下凡的仙子，在綠葉間翩翩起舞。

秋天的田野真美。稻子金黃金黃的，彷彿是沉甸甸的金子；一朵朵潔白的棉花，搖搖晃晃，像個不倒翁似的，不停地擺動；顆粒飽滿的高粱，把臉漲得紅紅的……到處是一片豐收的景象！

秋天的果園更美。遠遠望去，一棵棵果樹上結滿了果實。黃澄澄的柿子就像一個個紅燈籠，掛滿了枝頭；一個個紅豔豔的蘋果，還留着露珠，讓人忍不住想咬一口嚐嚐鮮。

秋天是多麼美啊！美在花園，美在果園，美在人們豐收的喜悦裏。

關於話題作文6

菜苗、赤豆苗、南瓜苗在我的精心照顧下一天天快樂成長。經過一個多月的生長，三個種子苗長得各不相同，大小更是差得多了。

你瞧，原本最早發芽的菜苗現在個頭最矮小了，才只有7——8釐米高，由於長得相互交錯，好象很久沒長個了;新葉雖然長大了好多，和赤豆葉、南瓜葉比起來，簡直是小兒科。

赤豆苗長得最高，其中一株不知道哪天起就纏在一旁的枯樹上，一路往上長。赤豆苗長得很有意思，一段十幾釐米長、紫紅色的莖和三片新葉為一節，一共長了5節，新葉呈卵狀披針形，不同於子葉的倒愛心形。第6、第7節也開始發芽了，呈嫩黃色的小芽包……

南瓜苗長得最粗壯，綠色的莖有吸管那麼粗，莖上面還有很細很密的小毛毛。一片片新葉像一把把小扇子，又大又厚，也沒把莖壓歪了。

看着這些種子苗，我會心地笑了。

關於話題作文7

小時候，我有一大堆不懂的事，至今記憶猶新。

五歲的時，我在家裏看連續劇《西遊記》。當我看到孫悟空在天空中飛來飛去的時，我腦子裏浮現一個想法：如果我在天上飛來飛去，那該多好呀！

我來到廚房，問媽媽：“媽媽，你看孫悟空能在天空飛來飛去多自在，我怎麼才可以在天空中飛呢？”媽媽聽了連頭也不回，笑着説：“他因為不吃飯才飛起來的。”其實，媽媽在和我開玩笑呢。我暗暗竊喜道：媽媽真的知道怎樣飛起來。

不一會兒，午飯做好了，媽媽叫我去吃飯，我説：“我不餓，不吃了。”過了一會兒，我覺得有點餓了。剛想去吃飯，又忽然想起媽媽説的話：孫悟空是不吃飯才飛起來的。我為了能夠在天空中自由地飛翔，就決定不吃午飯了。

到了下午，我出去玩了一會兒，回到家，便躺在牀上睡着了。一覺醒來，已經四點多了。我的肚子開始“咕嚕咕嚕”地叫起來，我餓得實在難受極了，便把鏝頭拿出來吃；一想鏝頭不能，吃了就不會飛。我找啊找到了水果。想到媽媽只説不能吃飯，沒説不能吃水果啊。

第二天，我的肚子痛了起來。媽媽馬上把我帶進醫院。治了之後，我還飛不起來。非常失望。

我那時候多麼愚蠢呀！長大了。我坐上了飛機，感受到了飛的快樂。

關於話題作文8

不要邪惡渺小，也不要善良渺小。這句話給了我很大的啟發和教育。其實善良很小很簡單，經常發生在我們身邊。

有一篇寫在一本作文本上的文章，內容如下:作者在食堂排隊吃飯的時候，發現一個身材高大的男學生站在隊伍的盡頭，看着面前長長的彎彎曲曲的隊伍，不禁想到插隊。他只看到他左顧右盼，看到老師不在了，就趕緊往前跑。但是事故發生了。高個子男學生把飯卡敲在一個正在做飯的學生手裏。飯卡的主人讓高個子男學生去撿。高個子男學生不同意，於是吵了起來，扭打在一起。這時，一個穿着粉色連衣裙的女學生彎下腰撿起髒飯卡遞給店主，並不忘給他們一個甜甜的微笑，從而化解了一場惡魔般的搏鬥。

這種事情在生活中經常發生。我記得有一次，下課鈴剛響，一個同學從我桌子旁邊閃過，把我桌子上的書敲到了地上，他卻頭也不回的跑了出去。我怒不可遏，準備出去和他算賬。我旁邊的一個同學把書遞了過來，説:“呸，孟玥，你的書。”。一個看似簡單舉動化解了我和同學之間的誤會。

一個彎腰，一隻手，一個微笑就能解決，這不就是我們需要的嗎？

好，此刻彎腰！

關於話題作文9

雨，彷彿下大了些，風，像一把把鋒利的刀刃刺過我細嫩的臉頰。

放學後，那歡快時光也似乎變成了噩夢。站在校門口，聽見那雨水的“啪啪”聲使我更加厭煩。望着同學一個個撐傘搭肩而走，心不由了主得變得更涼。我心急如焚，剛要衝進水中，卻又忽出欲止。我的眼睛被那剎那間的動作深深震懾住了。

極目遠眺，隱隱約約看見一個小女孩的傘被狂妄的風吹走了。雨彷彿開始嘲笑，用最無情的“手”拍打着她的胸口。短短几秒，衣服像貼紙般粘着那瘦弱的脊背。她來不及拿傘，只能用哭泣來表達那焦急的內心。

過了一會兒，一個温和瘦小的男孩靜靜走來撿起了傘。雖然天氣是那麼惡劣，但那一畫面使我的內心感受到了一絲絲暖意。接着男孩把傘遞給了女孩。女孩不哭了，雨水滴在了她的臉上，那一刻微微漾起的笑臉，在雨中是多麼嬌豔。儘管男孩默默無語，也成了校中的翡翠。在耳邊迴盪的是他的一句話：“雨再大也總要回家，不要哭我們一起走吧!”一切使我內心感到温暖。鼓起了勇氣，衝回了家······

雨中那情，好比友誼，其實他們素不相識，也因這狂風暴雨，給世界增添了一份愛。

最後太陽出來了，隱隱之中那事早已嵌在温和的陽光之中······

關於話題作文10

上學期，有一節體育課，體育老師讓大家玩，ｘｘ從我身邊走過碰了我一下，我説：“你幹嗎碰我？”ｘｘ只説了個我不是故意的。我很生氣，一會兒他從我身邊走過，我絆了他一下，把他絆倒在地上，他生氣的説：“你幹嗎絆我？”我卻一聲不響的走了。

下課了，我很後悔氣也全消了，我不該那樣做，我想起那次我的筆沒墨水了，是他借了我一支筆啊！要是我沒有絆他沒有做對不起他的事該有多好呀！我想請他原諒，可是“請原諒我”這幾個字，我怎麼也説不出來。終於捱到了放學，高聰在我前面走着，我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個躬，真誠地説：“對不起ｘｘ，你碰我是無意的，而我絆你是有意的，我不應該報復你。”高聰説：“沒關係”。

以後我們成了非常好的朋友。

關於話題作文11

春節是我們傳統的節日，俗話説是過年。

過年前一天，人們都會去人山人海的商店買東西。有的人買雞、鴨、鵝，有的人買魚和肉，還有的人買餅乾、巧克力等零食……

一天中午，爸爸拿着掃把把房子上上下下掃來掃去。媽媽拿着抹布把桌子和窗户擦得乾乾淨淨。而我呢？就是把過年的裝飾品貼在牆上。整個房子就變得又幹淨又漂亮了。我們很開心。

過年，對於我們小朋友來説，是最最過癮的，我盼望着那一天早點到來。

在這一天，我們已經放寒假了，馬上要迎來春節了，好開心吶！這一天人們都會貼春聯，喝屠蘇酒，就像宋代詩人王安石寫的一首詩：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。

而且我們又長了一歲，那時候就更要懂事了，幫助他人，給親戚拜年，他們都誇我懂事乖巧的女孩，當時心情是多麼的'好。

放爆竹是小朋友們最喜歡的，可是爆竹有時候很危險，要在家長的陪護下才能玩噢！小朋友千萬不要獨自放爆竹哦！

我們還會吃團圓飯，穿新衣服，媽媽嬸嬸阿姨都忙活着炒菜，我們卻在旁邊一邊玩着，那時候的情景多麼忙活啊！

就是這樣的一個春節，讓我們充滿了多少快樂！

關於話題作文12

七年級八年級晃晃悠悠，九年級匆匆忙忙……

九年級有多高？五樓的教師、四樓的窩，九層樓高而已……

九年級，第一眼看你。陌生的面孔，繽紛的風采，紛飛的秋葉，與我們一同仰視“高高在上”的你們。四五樓這片聖地奕奕生輝，凌晨早於太陽雨“曙光”是學校的王冠。九年級，有多高？高不可及，因為每個人都頭戴王冠。

九年級，第二眼看你。多了些熟悉，少了些神祕。窗外與我們齊頭並進的小樹，何時可以映入你們的眼裏。少了些尊崇，多了些期許。我們之間，似乎只隔了一頂的天花板。九年級，與我們已不遠。六月，光環驟暗，王冠褪色，我多了些恐懼，頭頂上，似乎就是春天。九年級，有多高？我數過，四十八個台階。

九年級，看你第三眼。第三眼，已看不見。當年，九年級是個神話。今天，只曉得七年級是個童話。

呵，韶化不為少年。那年，我們意氣風發，“傻”氣蓬勃；今朝，你我齊頭並進，乘風破浪。你我成為了那高高在上的光環，可今日，總懂得了光輝的來之不易，真正體會到了“欲戴王冠，必承其重”的含義。

九年級有多高？心有多高，九年級有多高。

關於話題作文13

從小我就知道，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”在媽媽的眼裏我永遠是個小孩子，我的媽媽也是個嘮叨媽媽，這就是我媽媽。

我媽媽的肚子太大了，身材一點兒也不好，我媽媽的肚子簡直像一個大肉球。我的媽媽最喜歡穿黑色的衣服，因為她説黑色只要穿四天也不會髒，而且她還説如果媽媽穿白色一點兒葉不漂亮，這就是媽媽不喜歡白色的原因。

我媽媽的頭髮又長又黑，還是直的，像一隻馬的尾巴。我媽媽的眉毛又長又粗，還是烏黑髮亮的，像個黑的月牙兒。

我媽媽的眼睛是中等的，亮晶晶的，像兩顆黑寶石。我媽媽的嘴巴又大又紅，像一顆大櫻桃。

我媽媽的鼻子筆直筆直的，像一隻鉛筆。

一天晚上，快睡覺了，媽媽拿了一本書，裏面畫滿了星星和月亮，還有云朵，媽媽開始給我講星星和月亮的故事，講完了故事，我感覺這個故事很有趣。

星期六，媽媽教我做蛋糕，一開始我不會做，經過媽媽細心指導，我終於會了。

這就是我的媽媽。

指導老師：瑤瑤老師

指導評語：小作者寫媽媽的外貌運用比喻修辭，生動形象且富有畫面感，能結合具體日常生活非常好！期待下一次的作文！

關於話題作文14

一天,我在看電視,看到了幾個笑話,把我的肚皮笑得快破了.

裏面有一個很好笑的人,一次,他的朋友問他:"聽説你給你的車取了一個很牛的車牌號,是什麼?哪個人説:"00544(動動我試試).可是一天我開着我的車在馬路上,竟然有人撞我的車,"他的朋友説:"他為什麼撞你?".哪個人説:"因為他取的車牌號更牛是44944(試試就試試)".笑得我呼吸不了了!

一會兒,李晨出現了,他對曉峯問了一個笑話謎語:"從前,有一種動物,他長着十隻眼睛.三個頭.十條腿.四隻手,問這是什麼動物?曉峯説:"哦?不知到,沒有這種動物,"李晨説:"錯,這種動物是怪物.

笑得我快窒息了!