老師謝謝你作文(3篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的老師謝謝你作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師謝謝你作文1

這篇作文獻給我最敬愛的老師，給老師帶去我最真摯的祝福。

不需崇拜舞台上享受絢麗光輝的明星，也不需追求叱吒風雲[注： 叱吒：怒喝聲。一聲呼喊、怒喝，可以使風雲翻騰起來。形容威力極大。]的光輝人物，因為他們享受了太多的讚美，而我要説的，卻是一位平凡的教師，那就是我們的班主任，我們湟二八五班的娃娃頭。

對於這位老師，不需要要太多的修飾，更不需要華麗的辭藻，我只想懷着對老師的尊敬與感謝來讚美老師，歌頌老師。她所做的每一件事，都深深地打動着我。

我們的班主任很年輕，大概只是三十歲左右，她表面上很樸實，可我認為，她所表現出來的理智與温柔遠遠勝於一個知識淵博的長者。我們的班主任做事很認真，這是我從我們的所有任課老師的口中獲得的，而老師的這一特點也體現在我們學校生活的點點滴滴中。每次學校佈置任務，老師都在力求完美，付出自己最大的努力，老師的班主任手冊上，記錄着我們每天的一些小事，每次班會的方案和計劃整整齊齊的放在班裏的檔案盒裏。就説我們今天上的全校老師觀摩的班會課吧，老師告訴我們，她每天晚上構思、打草稿一直到十二點，這樣的日子持續了一星期，足以想象出老師的辛苦，可是她這一星期以來的早自習從未遲到過，老師的焦慮有時也會影響自己的情緒，可是我明顯的看出老師在儘量的剋制自己，課堂上還是精神飽滿的給我們講課，我真的很感動，很感動。老師的這種精神在潛移默化[注： 潛：暗中同，不見形跡；默：不説話，沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。]中也影響着我們，我們開始仿照老師，認真去對待生活中的每一件事情。老師的勞動換來的是美好的結果，今天的觀摩課我們配合很默契，做操的時候，我第一次看見老師笑得那麼甜，那麼輕鬆，大家也很高興，看到老師快樂，我們的心情也很輕鬆。

老師的認真還反映在我們的學習方面，老師對我們的要求嚴格，自從七年級第一次踏進湟川二分校的大門，第一次聽老師講上課及作業要求，説實話，我們大家都很頭疼，因為它太麻煩了，也太困難了，可是，只能面對，而現在，我們已經慢慢適應了，也明白老師做這一切都是為我們好。

但是在班裏，未免有一些我們犯的錯誤，有嚴重的，也有輕微的，可是，直至現在，老師都用一顆包容的心來對待我們，她給我們説好話，講道理，每當看見老師，我都會有一陣莫名其妙[注： 説不出其中的奧妙。指事情很奇怪，説不出道理來。]的愧疚感，我也沒犯什麼錯誤，可是我每次都會產生這種感覺，不知道同學們是怎麼想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都會理解老師的良心用苦的。

記得老師曾告訴我們，她就是我們的娃娃頭，她也是我們班的一員，我們要共同努力去創建一個文明向上的班集體。因此，在老師的帶領下，我們八年級五班變成了一個班風正、學風濃、凝聚力強的集體，在體育場上，有同學們奮力拼搏的身影，有同學們高亢洪亮的吶喊；在學習上，我們也不甘心落人於後，都在努力進步；在日常行為方面，班中同學也在嚴格要求自己……這一切的一切，只源於同一個追求：不給班級抹黑，為班級爭光，用實際行動報答老師。因此，我們全班五十三個同學擰成一股繩，共同努力！

而今，我們取得的一切成績，都離不開老師的培養和鼓勵，是老師指引着我們前進的道路，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，我們我班主任用她的一顆真摯的心、用一顆包容的心感化着我們，温暖着我們，老師，您的教育我們會永遠銘記在心，您的形象在我的心中永遠高大而美麗。

老師，您不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗！

老師，我代表我們全班同學，對您説一聲：“謝謝您，老師”！

老師謝謝你作文2

親愛的老師，讓我對你説聲：“謝謝你，我的老師。”別人説，你是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；你是園丁，奉獻自己，照顧我們；你是鑰匙，隨時關注，啟發我們。在我們成長的道路上，親愛的老師啊，！你是知識文化的傳播者，帶領我們在一望無際的大海中遨遊。親愛的老師啊！你是我們成長的領路人，教會我們如何做人，如何面對每一件事情。親愛的老師啊！你是我們心靈的保健醫生，體察我們的內心，消除我們心中的障礙。親愛的老師啊！你是我們的朋友，理解我們，尊重我們，愛護我們。親愛的老師啊！你是我們的`榜樣，以身作則，言傳身教，讓我們的一生受益匪淺。親愛的老師啊！你在我們成長的道路上付出的太多太多的心血和汗水，使我們一天天變得聰明。

當我們自私時，親愛的老師啊！是你的眼睛驅逐了我們的自私，為我們種下無私的種子：有一次秋遊，我們找地方休息時，把包放下，滿地的灰塵讓我感到厭惡，便放在同學的包上面了。抬頭看見你的眼睛正在注視着我，你那慈祥的神情漸漸消失，你只是看我幾眼，便轉頭。回想起來，我那時的臉是多麼的紅啊！心是多麼的羞恥啊！於是，我便把包和他們一樣放在地上了，不去在乎那些滿地的灰塵了。 再一次抬起頭,一張更慈祥的臉，一雙更和藹的眼神，而又多了一份輕鬆的笑容！親愛的老師，讓我對你説聲，對你説聲：“謝謝你，親愛的老師。”

當我們悲傷時，親愛的老師，是你的歌聲融化了我們的悲傷，為我們帶來快樂，一次拔河比賽，我們輸了，坐在一旁沮喪起來，無奈地望着勝利的另一方。但不知從哪傳來的歌聲：“向日葵，向日葵，永遠微笑着向着太陽。大海，大海，永遠安靜地注視着天空……那時，你手拍手，搖晃着頭，還笑着撫摸着我們的頭。被你帶起來了，帶起來了。那時，我和你一起喊：“快樂萬歲!”親愛的老師，讓我對你説聲，對你説聲：“謝謝你，親愛的侯老師。”

當我們無情時，親愛的老師，是你的行動化解了我們的無情，為我們撐起有情的大傘，那雨天，你帶我們去敬老院看望老人，路滑得很，一不小心就會摔倒。突然，又一個婦女摔倒，痛苦地呻吟，桔子散落在地上，衣褲全濕了，一直拖鞋也跑到另一邊了。我們走過去時，卻視而不見，繞道而走。卻聽到：“大家等等，別急！”轉頭一看，是你正扶起那婦女，還不時撿起地上滾散的桔子。頓時，一種熱流流遍了我們的全身。頓時，大夥兒都幫忙撿桔，幫忙打傘給那婦女，也打傘給老師。親愛的老師，讓我對你説聲，對你説聲：“謝謝你，親愛的楊老師！”

親愛的老師啊！是你讓我們學會了思考，使我們這一代的花兒開得更美麗、妖嬈。“有志者事竟成”，當我們認為這句話是對的，你卻笑着説它是不一定的。有志是對的，光有志就行了嗎？你説，你選擇這份事業是憑興趣和夢想的。“老師，做任何事時一定要先有興趣，這樣才會做下去、”當你笑着鼓掌時，我們多自信呀！“如果教好一代學生，光盲目教嗎？”我知道還要有方法。”我們説當你再一次為我們喝彩時，我們是多麼驕傲啊！”我不説，你們還能悟出什麼來？”“要又毅力，要有質量，要有堅持……大家接二連三地説，所以説有志者事竟成不一定對！親愛的老師，這是你的教育方法，讓我們這一代成為有智慧，有獨特見解的花兒！親愛的老師，讓我對你説聲，對你説聲：“謝謝你，親愛的倪老師。”

有一種職業神聖而偉大，它是教師。

有一個稱呼平凡而簡單，它是教師。

花兒長得美麗而芳香離不開他的灌澆，他是老師。

花兒世界明亮而豐富離不開他的指導，他是老師。

獻給所有的老師，親愛的老師，謝謝你。

謝謝你，親愛的老師，你讓我們的心胸變得比大海更寬廣，你讓我們的意志變得比鋼鐵更堅韌，你讓我們的翅膀比雄鷹更矯健。謝謝你，親愛的老師，我們會在這同一片藍天下，在這同一片陽光下，盡情地奔跑，瀟灑地歌唱。

在這藍天陽光下，抬起頭向着太陽，向着太陽大聲喊：“謝謝你，親愛的老師。”

老師謝謝你作文3

老師是偉大的職業，他們數十年如一日的付出，為我們貢獻，不説一句辛苦。該用什麼言語來表達對您的謝意呢。

有一種心情叫幸福，因為他得到了關愛;有一種感受叫體貼，因為他得到了幫助;有一種感覺叫感恩，因為別人幫助了他;感恩多麼簡單的漢字，卻凝聚了多少的感謝;每個人都要學會感恩，老師的辛勤努力奮鬥，不就是為了讓我們多學一點知識嗎?老師，非常的辛苦，我們感恩老師為我們付出的心血，對我們的教誨，感恩老師感恩老師對我們付出的一切 老師的愛是無私的和藹的親近的，老師對我們的關心與幫助都時時刻刻在我的腦海裏。

記憶最深刻的是那次上數學課，國小我的膽子非常小，就連回答問題都不敢，正好數學老師叫到了我，我心裏一慌，騰地一下就站起來了，我的心裏就好有幾隻小鹿在撲騰撲騰的跳着，緊張極了，但是我的眼睛往前一看，看見了老師那和愛親切的雙眼，我頓時好多了，也結結巴巴地説出了答案，但是生音非常小。老師先叫我坐下了，然後説道”就是聲音小點 回答的還是很正確的啊，下次不要害怕了就行，回答錯了也沒關係的，下次加油”!雖然這只是幾句簡單的話，但是已經鼓舞着我要前進，膽大些，，也能上課時候回答問題。

謝謝你，老師，謝謝您給我的鼓舞，謝謝您，對我無微不至的照顧。謝謝您，教會我們知識 ，教導我們怎麼做人 我感恩我的老師，因為老師打開我的智慧大門，讓我在知識中遨遊在我成長中，你濃濃的愛一直伴隨左右。鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤鮮花成長;蒼鷹感恩天空，因為天空能讓他飛翔‘高山感恩大地。因為大地讓它高聳;我衷心的感恩我的老師

老師，謝謝你

在我的國小五年中，是老師您，傳授給了我們知識，是老師您，告訴了我們做人的道理，是老師您，增長了我們的智慧。

老師，我們還記得你那五年如一日般的辛勤指導，老師，我們現在仍然記得，您對我們那刻骨銘心的教誨，我們仍然銘記在心，老師，您一次次的鼓勵，令我奮發圖強，使我逐漸進步。

有人説，老師是辛苦的園丁，有人説，老師是人類靈魂的工程師，有人説，老師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，在我看來，老師是一支蠟燭，點亮自己，照耀別人，老師，我仍然記得，那一次，我因為考試沒有考好，感到非常羞愧和自責，眼淚止不住的流下來，您看到了，把我叫到了辦公室，對我説：“豪傑，一次考試的小失利算不了什麼，重要的是，你要有一個永不放棄的心，一次考試並不能代表你的成績，好成績是要在實踐中磨鍊出來的，俗話説‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，你是一個學習比較好的學生，不能夠因為小失誤而氣餒，而是更要好好的努力，爭取下次的好成績!，還有，你是一個男子漢，怎麼能夠像個女孩子一樣哭呢，擦乾眼淚，振作起來。”，老師，您的這番話令我徹底醒悟，我擦乾了眼淚，重新振作了起來，在下次的考試中取得了好成績，您又教育我，叫我不要驕傲，‘勝不驕，敗不餒’才是強者的性格，一次考試的好成績，只是説明了我的基礎已經打好了，還應該繼續努力，預習好，在期末中取得好成績。

老師，我還記得，你為我們在黑板上板書，粉筆末將您的皮膚吞噬，給您留下了皺紋和灼傷，您為我們連夜批作業，第二天給我們上課時，您都熬出了黑眼圈，您為我們熬夜備課，黑夜吞噬了您寶貴的睡眠時間，只給您留下了為我們備好的課。

老師，感謝你，是您，像勤勞的園丁一樣，孜孜不倦的傳授給我們知識，是您，像精細的工程師一樣，為我們的靈魂修建下堅固的地基，是您，像火紅的蠟燭一樣，照亮給了我們知識，犧牲了您的時間!老師，謝謝你!是你給我指明瞭前進的方向，使我增加了學習的動力，老師，我永遠不會忘記您，您的教誨，我一定銘記於心!