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且行且珍惜作文優選(15篇)

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的且行且珍惜作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

且行且珍惜作文優選(15篇)

且行且珍惜作文1

成長路上且行且珍惜校園的榕樹一沉不變地撒下一地的陰涼,鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你,這樣熱情,奮鬥,誨人不倦。

回首往事歷歷在目,很高興也很幸運,你能蒞臨我的成長。您對我的鼓勵,讓我有了戰勝困難的勇氣,一個本該平凡的人生因您才會有所成就。剛踏入國中學習生涯的大門,對很多科目的教學方法都是不適應的,特別是語文,我總是學不好它,可能是我的積累太少了吧,每每考試,總不能取得一個滿意的成績。有時候連同學都不願意回答我提出的簡單的問題,甚至有些同學還拿此嘲笑:“我學語文都沒她認真,可是我的分數還是比她高。”漸漸地,我失去了學好語文的信心,任其隨波逐流。可正在這時,不早不晚,你站在了我的身邊“只要你肯用功,我相信你會成功的。”你笑着説,那微笑像一陣春風,暖暖地吹進我的心裏。

謝謝你,徐老師,在我最迷茫時給我鼓勵和支持,一個學期過後,我的'成績名列班級前三。三年來,回想起與你一起走過的時光,就像是一席涼涼的煙雨,點灑在花前,我的眉間。轉眼就到了九年級,大家都為了體育會考而努力鍛鍊。上體育課時,你一有空,就回來看我們鍛鍊的情況,擔心這,擔心那,對我們總有操不完的心。我本想露一手給你看,可是造化弄人,我在體育會考前一個月扭傷了腳,只能在家好好休息一週。沒想到,你來了。“還疼嗎?”你的眼神中流露的是關心,“來,我帶了點我老家特製的膏藥,你塗塗一定會好很多的。”你輕輕地為我上藥,生怕弄疼了我。你不僅帶了膏藥,還有我落在學校的所有的書,你為我講解了一整個下午的題目。

還記得,你是坐在窗口,正值初春,春風吹開了一樹的桃花,芬芳馥郁,我多想用林徽因的一句詩來讚美你:“你是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!”時光飛逝,一直向前,我也將離開你,向更好的未來走去。原諒我破碎的文字,原諒我一顆不擅長表達情感的心,當我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天。

且行且珍惜作文2

有人説,在一起叫夢,分開了叫痛。有人説,我們的夢不會背叛逃亡的俘虜,不管分開與否,我們依舊尋着心裏的光熱摸索。夢,是終點。痛,只是沿途的風景線。

雨後的學校,寂寞又狼狽。輕輕地翻開往日的相冊,才發現時光如流水般飛逝。醖釀三年的甘露,今昔開啟,淳淳的香驅散着夏季淡淡的愁。

月光潑濕憂傷,籠罩在夜色下的校園飲盡了風霜。拐角的薔薇,沉默地褪了顏色,只餘一縷縷幽香隨風飄散在留着昔日印跡的階梯上。小小的教室滿載着濃濃的月光。淡淡地芳香無聲地詢問着空寂的講堂。月牙兒彎彎勾住了乖巧靜諡的過往,卻留不住古靈精怪的時光。空蕩寂靜的夜裏,眼淚拉着時間。時間卻不理會。朦朧淚眼中只餘一抹遠去的背影。

昔日驕陽下,流淌在臉上的是汗,藏掖在心裏的'是傷。不似鮫人的歌聲般悽美婉轉。那一聲聲“長亭外,古道邊”隨風搖曳升入天穹。在微風剪碎的雲彩間留下一道硬傷。載着十八歲生日蛋糕的公交車沒入雲煙。望着那一張張同樣青澀裏透着堅忍的臉龐。淚珠兒模仿着墜落的星光。

曾經,我們手拉着手,心挨着心,挺着稚嫩的胸膛,扛着沉重的背囊一路從無知的彷徨走向知識的殿堂。流過血,吞過淚,也在寂寞中來來往往。是理想支撐着我們邁步走向前方,是流淌在血液裏的愛鼓舞着我們在知識與夢想的巔峯上堅強。現如今再回首那佈滿血淚的荊棘路。我們自豪的揚起面龐,即便曾經並肩而行的戰友將各奔前方。那也能用無悔的笑靨來記錄着瞬間定格的光芒。

斜陽染幽草,碧江醉絲條,放任一聲聲歎息淹沒了繁花綠草。斑駁的樹影搖曳着使人彷徨。微風拉扯着思緒飄向遠方。那一張張笑臉在似雪飛翔在花兒旁肆意綻放,沖淡了離殤,和花瓣一樣的偽裝成一種堅強。剎時,夕陽賴着不走。時間也沉默地定格。

是夜。盤恆在江中的微風厭倦了停泊。隱沒的雲朵取代了月色。寂靜的天空剎時風起雲湧,轟雷乍驚,銀龍現空。“啪嗒”一聲,雨,如帷幕般落下,淋濕了離愁,喧囂着走遠。

長亭外,古道邊。綠柳梳弄着心事。橋邊的紅藥也失了顏色。我們淺握雙手,相看淚眼,輕輕地將心事吟唱。“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”

且行且珍惜作文3

時間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。

——題記

我最羨慕那些能夠常常出去旅行的人,那些景色美得讓人窒息,成為一幅幅最美的畫卷,在我的心中生根發芽,我開始無限的嚮往那些跟隨青春的腳步旅行的歲月,彷彿心中充滿無限的感慨,呼喚出心中萬縷思緒,只因,我行走在青春的路上。

回望來時的路,才驀地發現:時光走得太快,美好的日子再也回不來,那些人,那些事,那段路,那一年,再也無法回到眼前,還來不及駐足觀望沿途絢麗的風景,只剩下自己坐在某把椅子上又或許走在某段回憶的長廊中低頭歎息,無奈、失望、孤獨、悲傷……有時候,又發現時光走得太慢,你停留在某一個記憶中開始苦惱,開始困惑,看着每一道熟悉的風景,那麼茫然,前方的道路開始變得無限漫長,未知。只因,我行走在青春的路上。

有時我總覺得時光匆匆,不普停留,太多的事情還等不到我來稍稍做些什麼,便隨着青春漸漸流逝,變得遍體鱗傷,摧殘的青春變得模糊……太多的'人,太多的事還來不及被我們所記憶就早已逝去,無影無蹤,我開始歎息,為何時間過得如此之快?是啊,洗手的,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,時間從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。只因,我行走在青春的路上。

在逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢?我想,珍惜是唯一的辦法。我不怪時間過得太快,我知道,是因為我的不珍惜,時光消失殆盡,我還不懂得如何留下最美的回憶。時光啊,時光啊,你能走慢些嗎,這樣,我的生活或許就能夠變得更加的充實……

我行走在青春的路上,或緩或急,或長或短,我開始領略時光錯綜複雜的各種含義,有快樂,有悲傷,有喜悦,有痛苦。只因慢慢成長的我們開始瞭解世間萬物,探索內心的平靜,創造出一條屬於自己未來的路。

我在青春的路上,不停地行走。正如我把青春當作一場無期的旅行,或許,我無法找到旅行的盡頭,可我卻深知,在這條道路上,我能擁有帶給我信念的一切,無論是當初自己心中懷揣着的那個小小的夢想,還是過去歲月中的各種感慨,但我明白,在青春的道路上,我依舊堅持着自己當初的信念,在這場未知的旅途中,將悲傷、痛苦化為那無形的動力,激勵着我不斷的向着目標前進……

時間是一條金河,莫讓它輕輕在你的指尖溜過……

我無法去訴説在青春的路上,我的種種經歷,我只是想告訴自己:無論你遭遇什麼,青春依舊美麗。

且行且珍惜作文4

如果你感覺累了,就停下腳步,看看川流不息的人羣,看看擁擠不堪的車流,聽聽風吹過的聲音,你是否感覺到了幸福?人生的道路需要繼續邁進,就讓我們且行且珍惜吧,因為有你在我身邊。

剛踏入國中的大門,就註定了我們的緣份不淺。我們的班主任老師,她有着一雙水汪汪的大眼睛和嬰兒般的臉,和藹可親,但卻不苟言笑,這一點,讓我疑惑不解。

有一次有位同學,因為起晚了,害怕早讀遲到,就沒有去吃早飯,其中也包括我,班主任那天剛好在,也恰好知道了這件事,就很生氣説:“我們還有這麼長的時間,別人比你們起的還要晚,都去吃早飯,你們身體不舒服怎麼辦?唉,算啦,有多少人沒有吃,我去幫你們買。”看着老師堅定的眼神,我心中有一種害怕一一外面正下着朦朧的小雨。很想開口對老師説:“沒事的,我們身體好得很。”可肚子發出的嗚嗚聲,卻不想讓我發出聲音,我只能默默地點了點頭。老師最後還是打着傘朝飯廳走去,我看着老師漸行漸遠的身影,總感覺老師在微風中微微顫抖,可能由於我的擔憂,讓時間變得那麼漫長吧!

感覺像是過了一個世紀,老師才回到教室。看着老師被風吹亂的頭髮,和臉上那幾顆汗珠,閃着耀眼的光,我的.心不由得一陣顫抖,但老師卻不顧寒冷,把食物放在桌上,假裝生氣地説:“待會你們要一個個的還給我錢。”頓時,整個班級都只有歡笑聲了,迫不及待中,我也拿到了早飯,高興地回到了自己的座位上。雖然早飯只有一個雞蛋和一個麪包,但我總覺得這頓飯中夾着老師那份滿滿的愛。從那以後,我便很喜歡這位有點幽默風趣,但也嚴厲的老師啦。

親愛的班主任,您是否還記得十一月二十三日感恩節那天呢?你又是否知道,當你從門口進來開燈的那一剎那,我就不知道流下了多少眼淚,我也不知道為何那一剎那,會是那麼感動,或許是想起了你早晚都站在教室門口的身影,或許是想起我們在休息時,你忽隱忽現的模樣,或許是……

老師,您回眸一笑,我們花開萬朵。就這樣,帶着感恩,伴着師生緣,我們手牽着手一起走着,且行且珍惜。

且行且珍惜作文5

母親飼養的花兒開得越發爛漫了,那幾盆多肉植物也顯得綠意盎然。窗外的雨下大了,我撐着傘將植物搬進屋內,它們完好無損。着着它們好好的長着,想起那時的我,不由得追溯起從前…

母親是個惜花之人,家裏自然養了不少花、植物。一遇到陽光充沛的大晴天,母親便不辭辛勞的一盆盆搬出來,待到黑夜一絲一縷爬上夜幕,她又一盆一盆搬回去。要是雨天呢?她時不時跑去看花的情況,時不時挪挪位置,雨小時母親便會坐在板凳上細細的瞧着。

母親在花上沒少下功夫,可那份熱情與執着並沒有感染我,我沒有像母親那一般的惜花。

那次母親外出,仔細叮囑我照料好她的植物,我連連點頭,但我沒仔細聽,只專注於和我的小狗米粒一起玩。母親走後,我與米粒一直玩到下午還沒玩夠。只是中途下了中雨,也不是很大,我轉移了場地。至於母親的叮囑,我早拋到九霄雲外去了。那天玩也玩夠了,但罰也罰夠了。我承認我不是個細心的人,讓母親的花受到了極大的委屈,望着已經“水漫金山”的`花盆,再看看年幼的我,母親只能苦笑。待母親為花兒料理完“後事”,我與母親發生了“世界大戰”。

“看你乾的好事!”母親生氣了,我沉默着不吱聲,米粒蹲在一邊嗚咽着,一邊瞧着小主人。“以後真不能讓你照看了,你懂得珍惜嗎?”鼻子裏發出“哼”的鼻音後,我開始反駁:“我只不過忘了。”“這不是理由!”“你可以再買來。”“不會有第二盆一樣的花了!”説完母親便離去了。

一星期後的早晨,我發現米粒不見了!我問過爺爺奶奶,爸爸,他們都説沒見着。我想一星期冷戰應結束了,便去問媽媽。誰知媽媽輕描淡寫的説:“一隻狗而已,可以再買來。”那是我着急的哭了,好一陣子過後,發現米粒回來了,當時心情可謂百感交集,後來才得知那只是家人聯合設定的騙局。

“不會有第二盆一樣的花了!”我想我現在才懂得。精心挑選的種子,春夏秋冬的陪伴,含苞綻放時的驚喜,正因為這些,那盆花才如此不一樣。米粒作為我從小到大的玩伴,當然有着不可替代的位置。

且行且珍惜,珍惜眼前,珍惜現在

且行且珍惜作文6

“任世間再冷酷,想起這單車,還有幸福可借……”戴着耳麥,坐在田埂上,初夏的風夾雜着子花的香甜呼嘯而過。我張開雙臂,抓不住的落寞滑過指尖,只留下如火車轟鳴般的聲音,叫囂着青春的過往。

似乎總想説點什麼,張開口,卻又吐不出一個字。茫然回頭,看見大把的青葱歲月寫滿了戲劇化的悲喜。七年前,我讀七年級,卻被一場車禍奪走了升級的機會。原本以為身體恢復了,生活還會回到原來的軌跡上,卻不曾想過,傷口恢復得再好也要留下傷疤。

當我再次坐在教室裏,變了的,除了身邊一張張熟悉的臉,還有自己的身體狀況。毫無徵兆的頭痛耳鳴,莫名其妙的心慌乏力,讓我的腳步越來越沉重,每走一步都格外艱難,我不得不拖着病懨懨的身體花三年時間唸完八年級。而當我好不容易站在了九年級的門口,虛弱日復一日地繼續,淡淡的絕望開始在心裏生根萌芽,潛滋暗長,我想,是否應該放棄?

輕輕地閉上眼睛,一滴眼淚從眼角滑落,碎在地上,生長出一棵青藤。它問:“姑娘為什麼哭?”“生活很苦。”我止不住地抽泣。“是否也有幸福?”我怔住了,記憶的碎片浮在腦海中,畫面逐漸清晰。那是老師温暖寬厚的背,多少個清晨午後,他揹着走不動路的我在宿舍和教室間奔走,汗水浸濕了鬢間的白髮;那是同學送到牀前温熱的牛奶,不離不棄地陪伴,細緻入微地照顧,是我此生都無法償還的深情;那是宿管阿姨喂到嘴邊的糖水,為我拭淚的大手和滿眼的'慈愛與疼惜,像極了母親。那是多少個日日夜夜的温暖與感動,是潤物無聲的雨,是寒夜裏的星,一刻都不曾遠離。

後來,我才明白,上帝關上門開了窗的説法是對的,它拿走的東西,都會以另外一種方式償還給你。現在所面臨的生活,就像是一杯咖啡,沒有人喜歡它的苦。一旦愛上了它的香,便會忘記它的苦。若是相信了未來的美好,就應該接受路途的坎坷。走得辛苦,卻也一路幸福。

時鐘轉動,最後我看見這些年的時光在指尖翻騰,繼而歸於寧靜。花正香,陽光正好,感謝能在這一路遇見我所遇之人,經歷我所遇之事。我會懷着温暖與感動,走過一路風雨,穿過一路艱辛,淺笑安然,且行且珍惜。

且行且珍惜作文7

人生就是一列開往終點的列車,路途中會有很多站口,沒有一個人能由始至終的陪着你走完。在站口你會看到來來往往,上上下下的人。如果幸運,會有人陪你走過一段。當這個人要下車時,即使有一萬個不捨,也要心存感激。然後揮手送別。因為説不定下一站會有另外一個人陪你走的更遠。

可是有些人,我們接觸了卻來不及相見;相見了,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉;熟悉了卻還是要説再見。所以我們要且行且珍惜。

數不清在我的世界裏有多少人走過,只是陪我走過一段旅程的人卻依舊清晰的留在我的腦海。雖然你們離開了我的世界,但那段日子是刻骨銘心的,讓人難以忘記。生命是一條奔流不息的河流,我們都是那個過河的人。在生命的左岸裏是忘記;在生命的右岸裏是銘記。我們獨自載船在左岸 與右岸穿梭,才知道忘記該忘記的,銘記該銘記的。

很多悲傷,我們只能瞭解,卻束手無策;

很多結局,我們只能面對,卻無力挽回;

很多故事,我們只能傾聽,卻無能為力。

這也許就是人生的無奈。你根本無法改變。只能做你生命的插曲,不能做你生命完美的結局。

車雪豔,李雯雯,汪曉花謝謝你們在我最困難的時候,幫助我關心我鼓勵我。一個讓我知道男子漢大丈夫要能屈能伸,一個讓我懂得世界還有真善美,一個讓我懂得愛情的真諦。你們的離去,多少有些遺憾。但是,正因為有了遺憾的人生,才是完美的人生。你們中的每一人我都努力的珍惜過。因為在乎,所以怕失去。因為怕失去,所以在乎。可是卻阻止不你們離去的步伐。

車雪豔老師陪我走過了國中生活,李雯雯姐姐陪我走過了高中生活,……陪我走過大學生活。那個人會是誰呢?下一站的路口誰又會陪我走的更遠?時至今日,我終於明白:命裏有時終究有,命裏無時莫強求。

該走的命中註定他會遠遠的離去,你挽留也挽留不住。來來去去聚聚散散並無關緊要,重要的是離去之後,所留下的一份完美的回憶。生活中充滿了太多的'變數,誰也無法預料下一刻會發生什麼。所以你要珍惜生活中陪在你身邊的每一個人。因為説不定明天他們中的某個人就成為了你生命匆匆的過客。

曾經擁有的不要忘記;現在得到的更要珍惜;屬於自己的不要放棄;已經失去的當做回憶。生命的旅途中會有很多匆匆的過客,無論她陪你走多遠,我們都應該且行且珍惜。

且行且珍惜作文8

寧靜的早晨,鬧鐘將我從沉睡中叫醒……

時光的腳步悄悄且又匆忙,眨眼便已轉入秋季,雨水也漸漸多了起來……靜靜聽着小雨彈奏的樂章,也未嘗不是一件快樂的事情。

金色的秋天一直都是收穫的代名詞,神祕而又無比美麗,曾有多少文人雅士為之陶醉、為之傾倒……秋,無疑就是大自然的寵兒。

而在秋之前的炎熱夏季,卻似一位喜怒無常的傲嬌少女,暴躁的脾氣,無常的表情使其成為人們心中的恐懼,自然而然不願與之接近,都躲避着它煩悶枯燥的身影。不得不暴露在陽光下的人們也都行色匆匆,誰也不願意多呆那麼一分鐘……

一次偶然的機會,我卻發現了屬於夏季的獨特魅力……

炎炎酷暑,驕陽在空中拼命釋放着她的灼熱,烘烤大地。偌長的`街道上,只有寥寥幾人。每一個人都儘可能的躲着足以曬傷皮膚的陽光,我也不例外。

猛然間似有陣陣花香襲來,便抬頭四處努力張望,一團團“火焰”跳躍着進入我的視線。微眯的雙眼頓時睜大,垂涎欲滴地緊盯着那些生機勃勃的“火焰”,目光久久不願移開……

那是一叢火紅的月季,她堅強的獨自忍受着陽光的侵襲,盛開在炎熱的八月,燦爛芬芳。

朵朵鮮花似精緻完美的工藝品,傲然站立在枝頭,笑得天真而驕傲。火紅的舞裙在風中搖擺,倔強地迎着陽光,翩翩舞蹈,清雅而端莊。濃濃的花香隨風飄散,輕輕親吻着我滿是驚訝的臉龐,這柔柔卻又深沉熱烈的吻,瞬間使我忘記了似火的驕陽,忘記了自己將去向何方。此時彷彿置身於月季花的海洋,每一朵都在朝我燦爛微笑……

“什麼東西,好香!”一聲嬌呼打斷我的聯想,一位扎着蠍子辮的小姑娘,蹦蹦跳跳地走來。望見這月季花叢,興奮與驚喜便寫在了臉上。無疑,這叢月季是這段路上最美的風景。

八月酷暑,一叢月季竟然帶給了我意外的樂趣和希望。看來夏季,並不是想象中那樣不堪和單調,僅因了那傲嬌少女的一份美麗、一絲堅強和為了開放令人感動的執着,倒顯出幾分可愛,幾許魅力,當然還有值得我們思考的生命之意義……

生命何其短暫,為什麼不敢如月季那般選擇一回瘋狂?完成一次如鳳凰涅磐的精神蜕變?漫漫人生路,且行且珍惜,不僅珍惜順利的坦途,更要珍惜不期而遇的風霜雪雨、烈日驕陽……

且行且珍惜作文9

歲月如煙,清風吹不散;往事如煙,時間衝不淡。站在歲月的堤岸,回眸,一幕幕生活片段歷歷在目,一份份真摯情誼温暖我心,值得珍藏的美好回憶有許多許多……

暖冬

記得我小時候非常怕冷,還沒入冬就手腳冰涼。奶奶擔心極了,到處為我打聽治療的法子。她找來了一副中藥方子,打算天天為我熬中藥吃。晚上,全家人圍坐在火爐邊烤火,奶奶獨自守在廚房。忙忙碌碌幾個小時,直到深夜端出藥來給我吃。那碗黑乎乎的藥汁,我看着都覺得苦,皺着眉頭不肯喝。奶奶用調羹舀了一勺遞給我,笑着説:“這是糖汁不是藥,不信嚐嚐。”於是我輕抿了一小口,果然如奶奶所説,如糖汁一般,絲毫不苦,甜甜的,暖暖的,温度適中,喝着喝着彷彿引人上癮。奶奶熬的簡直是神藥,在她的悉心照料下,臘月寒冬也讓我覺得温暖如春。

在成長路上,一步步前行,總有暖陽為我驅逐寒冷,噢,原來那來源於奶奶的愛,讓我且行且珍惜。

仲夏

記得我曾愛吃粽子,那年端午將近,我突然想吃自家包的粽子。爺爺知道後便買來原材料,即使他從未包過,也想着努力滿足我的'心願。他嘗試了幾次也沒有成功,但他始終不甘心,直到他突患惡疾住院。沒過多久,醫院就傳來爺爺的噩耗,幾乎同時,伯伯哽咽着送來了他包的粽子,説是爺爺住院時央他包好送給我吃的。那一刻,我眼中的淚水與心中的悔恨像洪水一樣決堤。

在成長路上,一步步前行,每當粽子飄香時,我的心裏泛起一股股暖意,那是爺爺在守護我呀,讓我且行且珍惜。

金秋

深夜在家寫作業,恍惚間桌上總會多出一小碟蘋果。果皮被削得乾乾淨淨,幾乎一模一樣的蘋果塊在明亮的燈光下,猶如渡了一層金邊,散發着誘人的果香。有一天,我悄悄走進廚房,發現爸爸在專心地為我削蘋果。一把水果刀,從果蒂處起,將果皮呈螺旋狀剔除,直到另一端為止,果皮竟沒有斷過。再看他把水果削成塊,簡直像在雕琢一件藝術品,那專注的眼神讓我有些不知所措,我從來不知道,一碟小小的蘋果塊讓爸爸傾注瞭如此多的精力,我卻不懂珍惜,對這些蘋果不屑一顧。頓時,感動在我心中蔓延。

在成長路上,一步步前行,父愛的點點滴滴陪伴我長大,讓我感悟,讓我感恩,讓我且行且珍惜。

哦,原來奶奶的中藥,爺爺的粽子,爸爸的蘋果……都是愛,這些最值得珍藏的寶物,讓我在一步一個腳印的成長路上,充滿力量,勇往直前。我知道了,這份份真摯的愛需要我且行且珍惜!

且行且珍惜作文10

老廟中的和尚敲着木魚默唸:“且行且珍惜。”

我望着古色木窗外的大雨,手指“噠噠”地敲在窗上,思索着這句話。且行且珍惜,又有多少人能夠做到呢?那麼多人擁有太多,所以不知珍惜,扔掉的比擁有的,那麼多人又卻連擁有都沒有感受過。

走一路扔一路的人很多,但沒有人説他們不快樂,相反,他們沉睡在拋棄的快感裏,由着被拋棄之物在雨中哭泣,心碎。拋棄的不止是物,更有心。

“施主,用齋吧。”和尚放下木魚,走到我身邊説。

我回頭看了看他,問道:“做到了且行且珍惜,會更快樂麼?為什麼,拋棄的人,好像更快樂。”

和尚搖搖頭,雙手合十,説道:“不知。珍惜,會更安心一些吧。施主説呢?”

我轉身向外走去,説道:“齋飯就算了,珍惜求的是安心,拋棄求的是痛快,珍惜者那麼少,誰能説他們不快樂呢?”

我居住的地方,沒有快樂,但也沒有一切所能想到的痛苦與嚴寒,因為那是拋棄之國,隱藏在時間夾縫中的拋棄之國,我是拋棄之國的主宰者,拋棄之國居住着所有被拋棄的'物,拋棄之人用拋棄換來快樂,拋棄之物因為被拋棄而不快樂。

我知道這不公平,可我明白這世界上本就不會有公平,唯一測量公正的天秤早就被宙斯銷燬,剩下的,只是星空中的一個星座,一個星星排列出來的圖案。

我記得宙斯銷燬天秤時所説的話,我記得他將天秤扔入熔爐時那決然的表情。他説:“這個世界不需要公平,從未有人將公平放在眼裏。”也是那一次,他將我趕下天界,剝奪了我公平之神的稱號。

原因,是因為人類認為將更好的食物供給宙斯對於他們不公平。

拋棄之物越來越多,只是因為沒有了天秤,天秤不止是衡量公平的神奇,更是衡量人心的神器。

宙斯並不是不知道我在人間收集拋棄之物的事情,他只是默許了而已,我要乾的事情,他一向是同意的。

這次,我不想再忍了,我不想再看着越來越多的拋棄之物進入拋棄之城,不想再看着拋棄之物的怨念越來越大,不想再看着人類的心靈漸漸被黑暗吞噬。

我要讓他們學會珍惜,我要收回曾經給予他們的所有東西,包括生命……

且行且珍惜作文11

有段時間,某廠職工林軍總感覺吃什麼菜都不香,縱使吃飽了也沒有盡興,偶爾下飯店吃,也是不對胃口,吃完以後心裏空落落的,怎麼都不是自己想要的一種味道。妻子説可能是工作緊張心理壓力大的緣故,叮囑他要注意調節身體。林軍想想也有道理,反正也找不出什麼毛病來。

有一年暑假時候,父親母親從農村來,陪他們生活了二十多天。林軍和妻子每天早早上班,也少有時間陪父母出去走走,而母親在家裏並沒有閒着,開心的給他們洗衣做飯。尤其是下班了就能吃到母親做的飯菜,那才叫意猶未盡,林軍簡直就像小時候一樣的貪婪,心想這菜的的味道太熟悉了。當母親回老家之後,林軍兩口子的生活又恢復到原來的樣子,這時候林軍才明白自己一直想要吃到的那種味道,其實就是母親留在他心裏的味道,是母親留在他心裏的愛。後來林軍也學着做菜,有時候會打電話找到母親詢問如何如何做,在電話那頭母親不厭其煩的説着,如此這般林軍為的只不過是時常能吃出隱藏在內心深處的那種味道。

女兒還小一點的'時候,不愛吃飯,吃東西很挑剔,長的很瘦小,為此小兩口想盡了辦法調節孩子的飲食。最後林軍想到一個辦法,自己下廚,想象着小時候吃菜的味道,慢慢做出來,和女兒一起吃。每次接女兒放學,就問問今天想吃什麼呀,然後騎着車子一起到菜市場,由女兒自己來挑選,而林軍的任務就是負責做出女兒愛吃的味道,當然妻子也誇他做的菜好吃。以後,當每次女兒向他“點菜”,並且吃得非常香甜的時候,當妻子對女兒説爸爸做的菜真好吃啊我又胖了的時候,林軍知道自己吹着口哨哼着歌兒做菜,做出的是家庭温馨和諧的味道,也是為女兒窖藏了一份心裏的味道。

林軍記得以前斷斷續續看過一部叫《大長今》的電視劇,什麼情節現在都忘了,只有主人翁有一句台詞印象很深,説只要用心做菜,做出來味道就好。林軍也慢慢地喜歡做菜,做菜的時候他就想,男人下廚房需要理由嗎,我給自己找到一個理由,只為吃出自己心裏的味道,也窖藏一份心裏的味道。

且行且珍惜作文12

大千世界,千變萬化,有時在你不經意之間,白駒過隙,你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今,這樣的例子早已縷見不鮮。所以我們要學會珍惜,珍惜國家,珍惜社會,珍惜朋友,珍惜你腳下的每一寸土地。

秦人不暇自哀,而後人哀之。為什麼會發出這樣的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無人問津?秦始皇的確有統一天下,天下歸一之才,但遺憾的是“始皇之心日益驕固”,他沒有把握住自己的江山。俗話説:得江山易,而守江山難矣。秦朝的揮霍,有阿房宮的拔地而起;秦朝的昏暗,有兵馬俑的觸目驚心;秦朝的不得人心,有萬里長城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山,他所擁有的人民,他所擁有的一草一木。歷史的大潮在湧動,終於這一天暴發了,“戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土”,其實讓我們悲歎的更是秦始皇及他的後代子孫們。珍惜,像一塊木碑鄭重地擺在他們面前,嗚呼!是他們視而不見,還是有意避開,被其拌倒,好重的一跤,再也沒能使他們站起來。

“三人行,必有我師焉”。珍惜朋友,因為朋友之中,必定有能為爾師之人,“力拔山兮氣蓋世”的項羽,卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想,其中原因之一是項羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結義”,三條漢子寢則同牀,無不見他們的'親密程度。在戰場上,關羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰功,當張飛、關羽死去時,劉備“大痛”,寢食不安。而項羽,能為他出生入死的人很少,對於他的忠實謀臣范增他也不加珍惜,“若屬皆且為所虜”,這是范增悲憤的呼喊,傳蕩了整個酈山,卻傳不到項羽的耳朵裏,悲哉!

當然歷史的教訓不僅教給我們去珍惜國家,珍惜朋友,我們還要珍惜生命,珍惜時間。浪費時間,毀生命也。孔子曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。我們當在少時讀書,珍惜時間,否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛,未來的藍圖等我們去描繪,我們要珍惜時間,完成學業,來創造祖國的明天。

生活是多姿多彩的,彷彿是一曲婉轉的曲子,雖然沒有動盪的律動,但有讓你珍惜的旋律,回味欣賞,所以我們要珍惜,珍惜一切祖國、朋友、時間以及我們頭上共同的藍天。

且行且珍惜作文13

清秋舞漫漫,此生不復還。時光吶,即以走過,便不再回頭,願,且行且珍惜。

珍惜*有些人

有些人註定是你生命裏的癌症,而有些人只是一個噴嚏而已,有的人一出場,帶來心心相印的默契,有些人只是你生命中的反角色。

青春吶,僅是一個短暫的夢,當你醒來時,早已消失的無影無蹤。人和人只能相伴走一段路,沒有所謂的永恆。我真的害怕有一天,她會與時光一同老去,總會憶起兒時,抓着她的手指在夕陽的餘暉下,抬起稚嫩的小臉,対着她説:“媽媽慢點走,我要同你一起老去。”生命有太多的來不及,想要去珍惜,有些人,回首發現,早已不見。

珍惜*時光

路邊的孩童在手上畫的鬧鐘,一絲一毫未見波動,而青春最美好的時光卻在不知不覺中消逝着。

往事塵封,錯過醖釀了許多的遺憾,失去後,卻想要珍惜。初春的鐘聲響起,在生命中譜寫了美麗的樂章。當初蹲在河邊紅泥上玩過家家的女孩。那個在時空隧道里幻想的姑娘,那個坐在教室裏埋頭苦幹的少女,在終為人妻,為人母時,站在時間的'彼岸,尋找當初的自己。我多希望那些被時光焚盡了的日子可以重新來過,回到十五歲之前也罷。人那,過了那個時段,總要面對的是比殘酷還要多一點的愛啊。時光説我們都是歲月的過客,塵埃落定,洗淨鉛華,在來來去去的成長中,有些事,終會成往事,有些房子終會成為故居,有些人,終會成為故人。

時光將往事打磨成一面明鏡,無法抹去便將它牢記心間,青春易逝,珍惜時光。

珍惜*現在

抬頭望。蒼穹路艱險,終見此處花好月圓。但,路還長,夢也長。從未停息的腳步拖滿泥漿,縱有荊棘遍地,也要勇敢去闖。

現在,很好,但也要珍惜,也許你所浪費的今天是昨天失去的人所奢望的明天。你所厭惡的未來,會變成未來回不去的曾經。夢想就在遠方,所以我們不能停止腳步。珍惜現在,我們還年起,我們可以懷着希望永不放棄,我們是青春一代,我們有熱血,有力量。

人生有太多的來不及,臨風望月,她已老去,青春短暫,珍惜時光,把握現在,展望未來。

且行且珍惜作文14

有人説,失去了才知道珍惜,當真正體會到這句話時是6月8日下午五點。那時候我真的體會到了世界上除了父母對我們的愛是至純的,沒有利益關係外,還有一種愛,就是老師對我們的愛。

三年前拿起行李邁着堅定的步伐走進了十三中的大門,我始終相信,十三中是一個出人才的地方,無論當時外界是怎樣的評價,我都矢志不渝地堅持着,因為我相信十三中,更相信十三中的老師們。

回頭看看自己走過的足跡吧,有無數的關心與關愛陪伴着我,有無數的感動與感恩縈繞着我。班主任的.細心關懷,讓我的內心十分温暖。語文老師的親切交談,讓我信心倍增。數學老師的愛心幫助,讓我重拾自信。英語老師的真心便條,讓我不斷奮進。物理老師的用心輔導,讓我找到方向。化學老師的無止糾錯,讓我勇往直前……充滿愛與力量。

在高三備考的過程中,我們二班身後有六位女神,是她們頂着巨大的壓力接過了二班,是她們在我們最艱難的時刻一直在身後默默地鼓勵我們。永遠忘不了考試失利時她們一張又一張的便利貼;永遠忘不了考試進步時她們一雙雙鼓勵的雙眼與傾心的交談;更忘不了六月份班主任與任課老師的扛旗與護旗;還忘不了那一個個紅皮雞蛋、真知棒、西紅柿與西瓜。是這六位女神讓我們的高三路不再孤單,有她們護航,我們永遠不怕。

如果你認為你失敗了,那你就一敗塗地;如果你認為你不敢,那你就會退縮畏懼;如果你想贏但是認為你不能,那麼毫無疑問你就會失利;如果你認為你輸了,你就輸了。因為我們發現人世間,成功從一個人的意志開始,成功是一種心態。生活之戰中,勝利並非屬於更強和更快的人,勝利者終究是認為自己能行的人!它能助我們向上。

在班歌中有一句“逆風的方向,更適合飛翔。我不怕萬人阻擋,只怕自己投降。”是啊,未來的路還有很長,我們只有步步向前,才能鑄就輝煌。三年時光,就這樣,我艱辛又歡欣地走了過來,站在年輕的路口上,我堅信前方的路依然很美很長。也許我會悲傷,也許我會彷徨,但飛逝的青春已不容我多想,結束了短暫的作別,我整理行裝,把歡笑和淚水裝進肩上的行囊。帶着夢,我又執着地踏上了月光。

以後無論身在何方,我永遠忘不了那個二班,永遠忘不了十三中!

且行且珍惜作文15

就今天政治老師他跟我們説,我們在學校學習的時間也就不到30多天,希望我們都好好珍惜,要到時候就各奔東西了,希望我們都珍惜老師在一起學習的這一些時間,其實自己在後來的話確實是特別的珍惜和老師一起在學校在一個教室裏面學習的這種快樂,是真的挺快樂很踏實,就不會説胡思亂想很多,但是自己這幾天的學習狀態的話就一直是迷迷糊糊的,但是學習效果還算是不錯吧,可是自己卻有點擔心,就擔心自己這樣子的狀態不夠清醒,因為之前的話自己還算是清醒的,老師,講過什麼自己都是知道,但是自己現在知道的那些東西都是自己之前就已經知道的,並沒有增添新的知識,這一點讓自己很是慌忙慌亂。

所以就是很擔心自己會原地踏步,或者説到時候退步了,但是自己又不知道該怎麼去突破,就只能是隨着感覺來走吧,但是也有逼迫自己去取得一些進步,可能逼迫自己去思考吧,就覺得自己在這一段學習的過程中可能就是逐漸喪失了獨立思考的能力,就是很多會去依賴別人來解答,會去依賴別人的那一種解題思路來完成自己的那種解題過程,包括自己在學習中遇到的那些困難,畢竟自己是一個急功近利的人,再加上自己做題的速度會比較快,就不會説深究,不會説去追根刨底,很多時候很多概念都是比較模糊不清的,所以這一點讓自己挺是慌忙的,就本來自己的正確率是挺高的,但是自己當心,到時候大學聯考的時候自己可能就會過於深究裏面的那些概念,體力,過於深究那一道題究竟是不是正確的,是否是徹底正確的,到時候可能反而會慌亂了,自己的做題步驟慌亂了自己的做題思路。

確實是很珍惜這樣子的'學習環境,今天中午起牀的時候,然後朋友他就問我説我想不想回家,我應該不想回家吧,因為我有手機,然後自己跟他説,其實我每一天都有想回家的,可是自己覺得還是在家裏學習的狀態不是很好,所以就想要在學校,其實自己真的是在學校的話,那種狀態跟家裏的狀態是完全不一樣的,在家裏完全就是頹廢,完全就是一個廢人,所以會特別珍惜在學校的這種學習狀態,雖然説這幾天的學習狀態也不是很讓自己很滿意,可是自己覺得終究會比自己請假回家,在家裏的狀態要好很多,也就且行且珍惜吧,朋友他也有跟自己説,但是老師説的那一句説,到時候大家都各奔東西了,真的有引起他內心的一些感慨,也讓覺得他覺得時間過得很快,確實時間很快,我們都且行且珍惜。