【精】且行且珍惜作文

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的且行且珍惜作文，歡迎閲讀與收藏。

且行且珍惜作文1

垃圾成堆，水的浪費，土地荒漠化。我們現在的這些環境狀況，越來越不容我們忽視......

垃圾污染{小標題，寫在中間}

小果脆、小樂滋、菠蘿樂等各式各樣的垃圾袋飛揚在空中，垃圾箱早已滿的裝不下了，五顏六色的垃圾在馬路上躺着。人們都熟視無睹。一會兒，環衞工人來了，數百次的彎腰也沒有讓垃圾全回到家。直到傍晚，才把垃圾清理乾淨。面對漫天飛舞的垃圾，我們該怎麼辦呢？

水源浪費

早晨刷牙、洗臉都需要水，但刷牙、洗臉時不應一直開着水龍頭。有些人不僅不聽勸告，還在其他方面更加浪費水：在澡堂裏，人們洗澡過後，仍開着水龍頭；在家裏，把沒喝完的水扔掉；在學校裏，洗手時，一直開着水龍頭沖洗。其實，有可以節約用水的措施，例如：用淘米水澆花，用洗臉水洗腳，用喝剩的水洗手。面對沒有關掉的水龍頭，我們該怎麼辦呢？

土地荒漠

玉米、小麥都需在土地上種植，所以説土地不可缺失。而現在越來越多的土地變成沙漠，這是什麼原因呢？這都是人們一手造成的，亂砍濫伐，無節制的破壞森林和土地。如今，大自然該報復人類了吧！如果沒有肥沃的土地，就沒有森林和莊稼，就沒有人們美好的生活。面對自己破壞的土地，我們該怎麼辦呢？

上述的對於環境的破壞現象日益嚴重，好好珍惜吧！讓我們一起來保護大自然賦予人類的資源吧！

且行且珍惜作文2

我的外婆，與世長辭已經5年了。外婆生前非常疼愛我，我至今還記得跟她在一起的快樂時光。

那時候我還在上幼兒園，每天放學，外婆一看見我，就從房間跑出來，叫我把書包放下，休息一下。然後，她便陪我玩，有時候玩卡，有時候陪我放風箏。放假的時候，外婆總讓我多睡會，她説小孩子長個子，需要睡眠，等睡到自然醒再叫我起牀。外婆總是把好吃的留給我，她喜歡看着我吃，我在一邊吃，她咧着嘴在一邊笑，那個時候，我感覺很幸福。

可是，外婆老了，身體不行了。

一天，我回到家裏，聽見一陣咳嗽聲，咳得撕心裂肺，我聽着都難受。我走進外婆房間，看見外婆睡了，便不打擾她。

漸漸的，外婆的身體一天不如一天。有一天，外婆牀前站了很多人，我也在。外婆用微弱的聲音説：“我的小孫子來了。”我點點頭。

向外婆問好後，我上牀睡覺去了。半夜裏，突然聽見一陣陣哭聲，下樓一看，發現外婆身上蓋着一條大棉被，喊一聲外婆，外婆沒有説話，他們説外婆死了。

什麼是死呢？大人告訴我，死了，就是再也看不到她了。我開始痛哭，因為以後再也不會有外婆了。外婆再也不會抱我，給我東西吃了。後來，外婆被埋在西邊的大山上。我也是到現在，才真正理解什麼是死了……

想到外婆，我心裏好難過。生命是什麼呢？為什麼要死呢？如果生命是永恆的，那該多好！

可是，自然界就是這樣，生命，就是這麼脆弱，到了一定時候，就會死。所以，我們只有珍惜每一天，讓自己活得更加光彩。

且行且珍惜作文3

珍惜一切就算沒有擁有。——題記

天邊露出一抹微光，新的一天開始了。

每一天都是一個新的開始，每一時刻都是你生命中最早的一刻，每一次與同學的侃大流，每一堂課你不經意的跑神，每一場你恐懼的考試，每一句媽媽的嘮叨，每一個你手腕上的手錶，每一隻你悉心照料的小狗，每一首你所鍾愛歌曲的歌手，每一……那些生命中最平凡最不起眼最司空見慣的現象，也許就在下一刻你將會失之交臂，從此再無交集，就像雙曲線與X、Y軸的距離一樣。

我們永遠不知道下一刻會發生什麼，我們唯一能做的就是把握現在，握住當下。

把握生命裏的每一分鐘，不要在以後會為此後悔。且行且珍惜，前行的道路上中間會出現一道道驛站，那些驛站變化無窮，就像人的心率一樣，永遠不可能是平的，有起有伏，大起大落再平常不過。但是那些驛站終將會成為日後茶鹽飯後一笑而過。我們終將學會釋然。不如，忘記那些，忘記那些令你煩惱，令你傷心，令你產生負能量的東西，站在當下，且行且珍惜，珍惜一切，珍惜每一個人，每一堂課，每一句嘮叨，那些背後都充滿了愛，不管之前怎樣，就算是沒有擁有的東西，也一樣珍惜。

你會發現，生命因此更加絢麗多彩，生命因此更加有活力，你也會更加快樂。且行且珍惜，別在下一刻説出：早知道是這樣，如果……就好了等等。

且行且珍惜作文4

《且行且珍惜》人世間有太多的措手不及，而我們只能安靜的守候着。用自己的淡然去面對一切。總該會長大，總該會變老，總該會死去。既然如此，人生短短几十年。我們何不且行且珍惜呢走自己的路，珍惜過往路上的一切，這樣活着，才會無悔。或許吧，我們都太平凡了，沒有過人的閃光點，可是，那又如何呢平平凡凡才是真。在這多姿多彩的世界裏，平凡塑造了太多的不平凡。我們能做的太少，唯有且行且珍惜。且行且珍惜，且行且歌，為自己歌唱。風霜再大，終會有陽光。雷電再響，終將會雨過天晴。我們的平凡或許不能締造太多，至少能給我們一個平穩，快樂的生活。我快樂，我平凡。誰在不經意間傷了誰的心，誰在回眸時錯過了誰，誰又在時間角處苦苦回望。這一切的一切都沒那麼重要了。我們的過去或許常常使我們悲痛，可是我們活在現在，又何必沉浸在那過去的痛苦之中呢既然已經離我們而去的東西，想必終究是不屬於我們的。那份偏執，早該放下。靜看着人生路上的花開花敗，雲捲雲舒，怎能不被説成是一種幸福呢淡淡的哼着那首自己喜歡的歌，戴着耳機。或許這件事是每天奔波忙碌的我們不屑於去做的，所以這其中的快樂我們一直不能體會到的。且行且歌，點點滴滴太小，卻也是值得我們細細品味的。或許我們不能過上自己理想中的生活;或許我們雖然過上了理想中的生活但是並不快樂;有太多的或許來不及説，而我們能做的不過是且行且珍惜罷了!且行且珍惜!

且行且珍惜作文5

“又拽又帥的音樂老師來了!”只聽見班上在大叫。

隨着上課鈴的歸來，音樂老師來了，一曲“茉莉花”似乎帶走了胡宇翔對老師的恐懼。老師好像看到了什麼直向後面走去，看着老師的背影向胡宇翔走去，孫緒濤好像在説什麼，哦!我知道原因了，原來是“偉大的漫畫家胡宇翔”在畫漫畫，我不禁吐槽一句：“真是假髮威啊!”老師去了肖揚好像一直在叫喚着什麼，突然老師拿起老胡(班上對他的稱號)的“無敵小本子”，老師竟然在享受，看着胡宇翔的“無敵小本子”老師竟然還笑了，隨着老師説道這句話的`時候，胡宇翔崩潰了：“你想把這個本子交給誰?”老胡再也忍不住了，一瞬間熱淚盈眶，又大聲的飈了一句：“還給我!!!”此聲音只有天上有，地下為稀有啊!老師有補了一刀：“這就叫“不作就不會死”!”這讓胡宇翔更崩潰了，下課鈴的到來，又隨着老師的一句：“班長是誰?把這個交給你們班主任!”這個消息對胡宇翔來説就是淚直飈的節奏啊，這一句乃是“打遍天下姓胡手，姓胡一聽淚直飈啊!”

這個小本子在送往“監獄”(老師辦公室)的時候，還是被方鎮宇給“劫獄”了!胡宇翔瞬間變了一個人似得又開開心心的和肖揚走了!

最後，胡宇翔我送你一句：“且行且珍惜啊!”

且行且珍惜作文6

滿天星空中，閃亮着點點星光，映照出堅強、勇敢、善良、友誼……而我，點亮了珍惜。

剛入學時，班上一團糟，每節課都是“驚喜”不斷，對每個老師都是愛理不理的態度。第一節語文課，就有人對“婷姐”下了一個下馬威，整節課上，都是同學們的説話聲，一聲比一聲高，老師的聲音，早已被同學們壓過。

幾個星期後，周老師，因病而宣告暫時無法上課;其他科老師，也相繼被換掉;可此時，正是運動會來臨期間，“婷姐”決定，要與我們共進退，同時，班上也開始以“且行且珍惜”、“因為懂得，所以珍惜”等等，關於珍惜的話，來表達自己不會再上課吵鬧，在“婷姐”課上，更是一片安靜，除了老師的聲音以外，就沒有別的聲音了。

運動會，舉行的很成功，運動會上，不知為何，班上的一把椅子被分成兩部分了。我們在運動會上玩得很開心，卻不知，一件大事，即將來臨。

運動會後，“婷姐”告訴我們，她要走去其他班上課，會有新的老師來教我們。臨走時，她給我們每人一個禮物。雖説禮物是甜的，但在我嘴中，卻是一種辛酸的感覺。

“婷姐”走了，但她走前告訴我們“且行且珍惜”，要珍惜眼前的東西，不要失去了，才懂得珍惜。是啊，要珍惜眼前的事物，莫要失去時，才懂得珍惜。

且行且珍惜作文7

時光轉瞬即逝，陪伴朋友的時光還有多少？

——題記

太陽落下了夜幕，躲到了地球的另一邊，月亮劃過樹梢，爬上了半空，皎潔的月光鋪在大地上，汽車在窗外高興地唱着它最喜歡的歌……

或許收了它們的影響，我的心情也變得愉悦起來。放學了，我推着電動車和同學們一起向大門口走去，走的過程中，我好像想到了什麼，將頭過去看着與四周無盡的黑夜融為一體的教室，心中不知為何竟有些失落，但看着身旁兩個正在滔滔不絕的身影，心中又有了些許安慰，我加快腳步追上他們，分享着我們各自的故事。

週末的時間到來，朋友們也如約而至，窗外陽光普照大地，新鮮的空氣透過窗紗飄進到我的房間內，歡樂的聲音填滿了我的房間。“咚！”一聲打破了屋內的平靜，看到朋友的到來，我卻並未發現陪伴我六年的周子巖，我心想：可能以後再也不會見面了吧。我們談論這各自國小的事，討論着未講完的話題……

傍晚，送走他們，看着他們的背影，直至消失在視野中，我不由得心想：他們也會像周子巖一樣離開我麼？我不知道，但願大家都能守住我們的友誼，且行且珍惜。

且行且珍惜作文8

且行且珍惜，勿輕言放棄！

自己的路是自己選擇的，沒有放棄的説法。放棄就是loser，堅持就是winner，so不可以想不開，沒有什麼事情是不會過去的，一切都是浮雲，放棄就等於白白的將勝利的機會如果別人，堅持就還會有希望。

沒有人天生就是幹嘛幹嘛的，也沒有人天生就不是幹嘛幹嘛的，這些都是大家對自己的錯誤的定位，但是這些定位真的是別人無理取鬧強加給自己的沒？不，不是，是自己給自己的，只不過是從別人口中説出來罷了。為什麼會這樣講呢，其實人都有一種性質——永遠不會説自己的不好，簡單的來説就是好的就説是自己的成果，不好的就是別人的不對，這就是人。

學習了要更努力了，成績真的不會代表什麼，不就是幾個阿拉伯數字嗎，有什麼了不起。雖然成績代表不了什麼，但是我們是不是應該看看自己的排名呢，為什麼不看看自己是處在哪個位置，哪個檔次呢？

工作了，也就要更加奮鬥了，不然自己用什麼來養活自己呢？啃老？不可以，這是不行的，父母能養自己一時，但不能養自己一世，畢竟父母是會老的，等他們老了，還得靠我們來養活他們，讓他們安享晚年。

人是會變的，人是會長大的，人終究是善良的。

且行且珍惜，不要等到失去了才知道原來自己是多麼的富有！

且行且珍惜作文9

時光匆匆離去，我們已經成熟，沒有了當初的那一份稚嫩。曾經的我們懷揣着夢想來到這個學校，今天我們帶着母校的殷切希望迎接會考。我們將我們的努力鐫刻在時間的模版上，我們在母校留下了我們的足跡，留下了我們的歡笑，眼淚，成功。

翻開時間的記事本，找尋曾經的那一份記憶。記得剛來到班級的時候，大家誰也不認識誰就像陌生的路人，我趴在座桌子上，望着窗外，看着鳥兒從眼前飛過。不時的會想起與國小同學朝夕相處的日子和死黨在一起的快樂，眼框裏便會有淚珠打轉。我用衣袖輕輕拭去，便抬頭向四周望了望，發現大家都跟我一樣，靠在桌上。那一晚在班主任的組織下，大家互相認識成為了好朋友。我們的故事由此開始，可是一段美好的故事有了開頭，必定會有結尾。現在我們離結尾很近很近。國中的三年生活即將結束，三年離我們收穫了快樂，友誼，堅強。我們運動會上奮勇的拼搏，吶喊助威，元旦匯演時的精彩演出，掌聲。班隊課上大家的活躍，認真的對待。還有前後桌的情書，男生對女生表白。因為有了這些將我們的國中生涯裝點得多姿多彩

又是這樣的場景，又要分別了。好像剛來到學校的就是昨日，我真希望時間能過得慢點，我還想將我沒完成的事情完成，我還沒有跟喜歡的女生表白，沒有將空下的題目補起來。“海內存知己，天涯若比鄰”無論你們在哪。我們相遇是緣分，請珍惜這段情誼。路長路短，且行且珍惜。

我不擅長向別人表達心中的想法，我想通過文章表達我你內心的想法。