[薦]以讓為題的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的以讓為題的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

以讓為題的作文 篇1

夜，窗外漫天飛雪，我的心像雪一樣冰冷，無力的躺在沙發上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上，我的嘴早已麻木，像被打了般毫無知覺，舌尖上已經有了耀眼的紅斑，我喝了一大口水，怯怯地對老師説：“對不起，我實在吹不動了。”

老師似乎有一點兒不屑：“這就累了？太嬌氣了吧？一點苦都受不了。我們小時侯，早上五點鐘就得起來了，還要踏過稀爛的`泥巴路，冬天更要頂着冰冷的寒風，皮膚皸裂了也沒有喊過苦、喊過累，只要能上學就感到十分高興。而你現在，痛一點、苦一點就叫喳喳的，以後還怎麼做出一番事業？”

雪越下越大，寒風夾雜着雪花叩打着門窗，滴答滴答響，透過窗户，我看見挺立的柏樹也低下了他們高貴的頭，只有梅樹依舊昂首挺胸，迎接着那噬人的風雪……

我抿了抿嘴脣，站起來，拿起薩克斯，吹響了《紅梅贊》：紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，一片丹心向陽開……”老師輕而有力地吐出一個字：“好！”

第二天，我推開窗户，外面一片白茫茫的，正可謂“山舞銀蛇，原馳蠟象”，那桃樹的樹枝已經被大雪壓垮，柏樹也折了……這時，我忽然看見了一抹紅色，啊，是你，梅花，你還是老樣子，當百花都失去了顏色的時候，你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨自綻放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏嚴寒，不怕風暴，才能“傲首怒放花萬朵，高歌迎春來”！

梅，你讓我長大了。

以讓為題的作文 篇2

讓，一個普普通通的字，卻能讓人聯想到許多事情。

在我大概五、六歲的時候，跟着媽媽回老家，那時正值春運，大客車上擠滿了人，我們來晚了一步，沒有空座位了，只好無奈地站着。時間彷彿在那一刻停止了，每過一秒，就彷彿過了一個世紀。我的腳越來越痠痛了。

正當我即將絕望的時候，一位拎着包的'阿姨下車了。媽媽見那個座位沒人坐，就悄悄地對我説：“快，那有個空座位，趁現在沒人趕緊坐上去。”我樂滋滋地跑到那個座位上，躺在了上面。汽車緩慢地行駛着，又有人上車了。一位大概六十多歲的老人拄着枴杖上車了。他環顧了四周，見沒有空座位，便失望地低下了頭。客車繼續行駛着，突然一個踉蹌，老人摔了一跤。我嚇得心驚肉跳，我想給老人讓座，可轉念一想，這個座位是我辛辛苦苦等來的，總不能就這樣拱手相讓了吧！但看着那越來越蒼白的臉和微微顫抖的腿，我的心又動搖了：這個老人看着也怪可憐的，年紀都那麼大了，還要外出奔波。他站了這麼久，應該很累吧！想着，我便把老人扶過來：“老爺爺，這個位置您坐吧，我站着就可以了！”頓時，我感到心裏一陣甜意，所有的人彷彿都在誇獎我，儘管後來一直是站着的，但卻沒有感到一絲累。

雖然我們後來買了小汽車，不用再擠那大客車回家了，但那一幕卻很清晰地映在我的腦海裏。

讓，奏出了生命中最優美的旋律，繪出了生命中最美麗的色彩。

以讓為題的作文 篇3

雨在窗外嘩啦啦的下着，滴在樹葉上發出沙沙的響聲，那是怎麼了？那是地球的眼淚，她在哭，她不懂不明白為什麼她哺育了幾十萬年的孩子會這樣對待她。

她來到鏡子面前看到自己原來葱鬱葱鬱的頭髮被人類親自拔的只剩下幾根了，頭上一大部分光禿禿的，原來在地球血液裏生活的'小魚小蝦由於人類亂丟亂扔，排放污水，導致地球的血液變得發黑，還發出一股令噁心的臭味，讓小魚小蝦都翻起了白肚皮，大街上車來車往他們有一個共同點——排放廢氣，導致大街上黃霧漫天，嗆得我都不敢呼吸，草地上，草被人類亂踢亂踩變得不再碧綠了，有些人還故意將草連根帶土的拔出來還放在手中搓捻，工廠被廢氣也不甘示弱，濃濃的煙霧使天上的白雲變成了一朵黑雲還下起了酸雨，這些廢氣與生活中的污染使全球氣温變暖，產生温室效應，各種動物失去了與生俱來的生存環境和營養頻臨滅絕。

醒醒吧！人類！讓地球快樂起來吧！

以讓為題的作文 篇4

這個世界上沒有誰會永遠活着，長生不老，也沒有什麼東西可以一直存在。明白了這一點，就讓自己儘量的快樂吧。

我們的生命不應該成為我們的人生道路上的一個沉重的包袱，我們的人生道路也不該成為一個漫長曲折，充滿荊棘的艱難旅程。即使是一位孤獨的詩人，也不必老是反覆吟唱那首過時的歌謠。

用鮮花編成的花環終有一天會枯萎凋謝，會失去往日的色澤與芬芳，會走到生命的終點，可是編花環的人卻不應該為此而久久不能釋懷。

如果你明白了這一點，那就讓自己儘量地快樂吧。

那和諧完美的樂曲，正是因為末了的戛然而止才會產生綿綿不盡的意境。要想永遠沉浸在夕陽温暖柔和的光芒裏，那只有追隨着夕陽，跟它一同沉落到地平線以下。難道非要把愛情從兩個人的歡娛的嬉鬧中拽回來，讓他嚐盡苦澀的滋味，讓她的眼裏充滿煩惱苦澀的淚水嗎？

如果你明白了這一點，那就儘量讓自己快樂吧。

不要在收穫的季節裏等待了，我們趕快去採摘田野上的花朵吧，否則那些盛開的花朵會被大風吹得四散零落，湮沒在塵埃裏。不要再在戀愛的季節裏徘徊了，趕快去向我們心愛的姑娘表露心跡吧，愛情的滋潤使我們的雙眼炯炯有神，使我們的身上迸發出朝氣和活力。

我們的生活是積極向上的，是熱情洋溢的，我們內心對生命的熱望是強烈而持久的，因為我們明白相聚是短暫的，生命是暫時的，誰都不可能永生！

如果你明白了這一點，那就儘量讓自己快樂吧。

時間就這樣一路飛馳而過，它不會等我。我一個人呆呆地站着，拼命揮舞着雙手卻始終什麼也沒有抓住。我多想完完全全地把握一樣東西，或者把它永久地珍藏在心底，或者乾脆把它拋棄。一分一秒，我的夢想藏在裙子的每一個口袋裏，時間就這樣流失，那些夢想還在那些口袋裏。

我們的.生命是短促的，因為它只給了我幾個快樂的日子，我把它們同我的愛人一起分享。如果讓一個人的生命裏只充滿辛苦的工作和勞動的話，那生命倒是變得無窮的宂長了。

如果你明白了這一點的話，那麼就讓自己儘量地快樂起來吧。

假如我們的生命裏充滿美好的事物，我相信生活就一定會是幸福的，因為美的東西同我們生命一樣，它們踏着相同的節拍一起翩翩起舞。假如我們的頭腦裏充滿智慧，那我們的生命就一定是寶貴的，因為我們總是沒有足夠的時間來補充、豐富自己的知識。

可這一切又怎能在平凡的世界一一得到兑現？永恆的完美與完善應該是在神光普照的神聖天堂裏才能夠得到吧。我們在塵世間幻想的永恆或許只有等到我們有一天迴歸到極樂世界裏才能真正的看見吧。

如果你明白這一點的話，那麼就讓自己儘量地快樂起來吧！

以讓為題的作文 篇5

我生活在一個開心的家中。我很幸運父母都很疼我，只是他們的思想很……

從小我就過得比身邊的人。我也不知道是好還是不好。可是我做的事比她們要少，我過得應該是很開心，小時候，我的心就開始慢慢的成熟，我也不知道自己怎麼會早熟，只是我從小就很明白，我一直過得很開心，雖然算不上是無憂無慮，可是也從來不用操心。小時候，有時想自己天天那麼開心，會不會太諷了，所以有時就扮一下憂鬱，可是身邊的朋友又是性格差不多，所以憂鬱不起來，就覺得很好笑，那時還小，還是有不懂的'。可是當我走上社會，和他相識相知之後……

我變得，很不像我自己。雖然很開心，也第一次知道幸福的滋味，可是，那樣後的我變得好傻，會不知不覺的流眼淚，會睡不好，看見朋友也笑不出來。整個人都變得冷漠成熟。我知道自己很沒用，放不下他，可是現在的我。明白時間是治療它的最好良藥，現在的我，不知道是否還愛這他，可是我明白我不恨他，我想了好久，我謝謝他讓我成長，讓我明白，即使他騙了我，可是我還是願意相信，相信我的末來會好的，相信有人會好好愛我，相信我還會再開心。

以讓為題的作文 篇6

9月29日，這個平凡的日子，馬路被剛下過的雨衝的一乾二淨，天空格外湛藍，空氣格外清新。

“嘎嘎，嘎嘎嘎。嘎嘎，嘎嘎嘎……”一羣憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在温哥華街頭。當羣鴨穿過馬路時，不管紅、綠燈，汽車、行人都會不由自主地停下來給鴨羣讓路。

小鴨子們跟在鴨媽媽後面，新奇地看着這周圍的一切，東望望、西瞧瞧，渾然不知腳下會不會有危險。

“撲通，撲通，撲通！”呀，最後的那三隻小鴨子一失足，便接二連三地掉進了下水道中！

小鴨子們拼命尖叫：“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎——”鴨媽媽聞聲趕來，望着又黑又深的下水道無從着手，急得直撲翅膀連跺腳。

三隻小鴨子在黑而深的下水道里撲稜着翅膀，雙腳使勁地往後划着，“嘎嘎嘎”撕心裂肺地叫着。

剛下過雨的下水道里的水是那麼的急，像惡魔般，一浪又一浪朝小鴨們撲來，彷彿要把它們活活吞入肚中。小鴨子們在死神面前是那麼的脆弱。更何況，小鴨子們從剛出生，都還沒訓練過如何當一個游泳健將。

鴨媽媽突然鎮定下來，看到紅綠燈旁有一個高大威武的巡警，就急速地跑到巡警身邊，用嘴銜起他的褲腳，撲騰着翅膀，使出全身力氣把他往出事地點拉，還不停的“嘎——嘎——嘎——”地叫。

巡警一頭霧水，以為是在和他鬧着玩，就不再理會鴨媽媽。沒想到，鴨媽媽的`叫聲更響了，更加使勁的撲騰着翅膀，用扁扁的最咄咄他的腳，然後又把脖子伸向出事地點。巡警有些不耐煩了，只好跟在鴨媽媽後面。鴨媽媽伸長了脖子，踮着腳，飛快地跑向出事地點，邊跑還邊回頭看看巡警有沒有跟上來。

巡警跟着鴨媽媽來到了出事地點，發現有三隻小鴨正在下水道掙扎着，巡警頓時恍然大悟，匆忙脱掉笨重的外套，雙膝跪在井口邊上，整個上身向井口俯衝下去。

一隻、兩隻、三隻！小鴨子們全都被撈上來了！鴨媽媽用嘴整理着小鴨子們身上粘連在一起的羽毛，被得救的小鴨躲進了鴨媽媽身下取暖。整個場面都引得路人駐足觀看。

等到鴨子們整理好行裝再次上路時，鴨媽媽和小鴨子們扇動着翅膀，“嘎——嘎——嘎——”，好像在向人們告別，向救它們的警察叔叔致謝。圍觀者們這才漸漸散去。

和諧共存，為愛讓路。讓我們與動物共存，讓愛永遠在我們這個美好的世界駐足！

以讓為題的作文 篇7

自從我讀書認字時起，書，就成了我生活中的一部分。離開書，相信我的生活就失去了意義。

在我所讀過的書中，給我印象最深的就是國中時候閲讀的《假如給我三天光明》這本書，給了我很大的啟示。是你——《假如給我三天光明》，讓我突然之間懂得了很多，讓我變得成熟起來。

你向我講述的是：海倫·凱勒從小就遭遇不幸，但她並沒有因此而被打倒。她不斷地努力着，不斷地去拼搏。也許生活是不公平的，前一段時間的.努力並沒有什麼成果。但她不拋棄，不放棄，默默的努力着。俗話説：“功到自然成。”在她的不懈努力下，她成功了！她終於成功了！

讀完你，不禁讓我感到海倫·凱勒的堅強和她的毅力，也因此讓我對她產生了佩服之情。也重視因為你，我的人生觀發生了很大的變化。

在這之前的我，做什麼事情總是沒有恆心，不能持之以恆，一遇到困難就會不知所措，感到希望渺茫，就輕易放棄，即使是本來可以成功的事情，也會因此失敗。自從讓我遇到了你，我不再害怕事情的困難，不會因為事情難做而半途而廢，總會堅持下來，不管結果如何。我總會盡自己最大的努力來完成。

也許，我今天能夠養成不怕困難，敢於面對生活中的大大小小的事，能夠堅持不懈等種種習慣，全部是因為有了你——《假如給我三天光明》。

是你，讓我懂了：生活中沒有過不去的檻，也沒有不可逾越的鴻溝。在任何時候，我們千萬不要放棄。一定要堅持到底，一直努力的幹下去，總有一天，你會成功！

謝謝你，我酷愛的書——《假如給我三天光明》。是你，讓我成長；是你，伴我成長。你，是我生活中的一本寶典！

以讓為題的作文 篇8

謙讓作為中華民族的一種傳統美德，在處處講求競爭的現代社會，似乎越來越受到人們的質疑。主張謙讓的人説“謙虛忍讓不僅是修養好更是大智慧。”反對謙讓的人説“謙讓早就過時了。弱肉強食，競爭就該當仁不讓。”不過，不可否認的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發生了。無論是乘車、購物、排隊、買票，還是與人合作、相處，優先考慮個人利益不僅是人性使然，也是現實生活所激發出的人生存的本能。梁實秋曾在一文中寫道：“小時候讀到孔融讓梨的`故事，覺得實在難能可貴，自愧弗如。有人猜想，孔融那幾天也許肚皮不好，怕吃生冷，樂得謙讓一番。我不敢這樣妄加揣測。不過我們要承認，利之所在，可以使人忘形，謙讓不是一件容易的事。孔融讓梨的故事，發揚光大起來，確有教育價值，可惜並未發生多少實際的效果：今之孔融，並不多見。”難道謙讓真的過時了嗎?當然沒有。謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風度，一種智慧，更是一種修養。我們需要謙讓精神，這個時代也呼喚謙讓精神，今天，謙讓不過時。

清朝時，有一大户人家想壘一道院牆把自己與鄰居家隔開。為牆基的位置，兩家發生了嚴重的衝突。大户人家雖財大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧，深感面子不保，馬上給在京城做大官的兒子寫家書一封，細述了家中煩惱，要求兒子快返鄉想辦法整治鄰居一下，為家族撈回面子。這位在京高官見信後迅速給家中回了一封急信，信中語重心長地説明遠親不如近鄰的道理，並在信尾文采飛揚地寫了四句話：“千里捎書只為牆，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”大户人家見信後深受教育，迅速與鄰家修好，並決定兩家之間不再壘牆，永不隔心!正所謂“退一步海闊天空”，謙讓不是吃虧，是給自己留有餘地。

有一則公益廣告，除了人們擁擠在公共汽車門前，始終是畫外音，一男一女為了自己能先擠上公共汽車而與對方大吵起來，一位老者則平心靜氣地勸告兩位年輕人“把心放寬就不擠了”。

這兩個故事都體現了謙讓在生活中的重要作用。與一位為人極其樂觀豁達的朋友討論謙讓的問題。她説謙讓實際上是一種充滿智慧的處世哲學，因為謙讓有時不僅可以化解矛盾，還體現了為人的一種風度與涵養。“不爭”就是心境方面的一種修養。現代社會要求人必須積極進取，沒有人願意主動讓出自己的利益給別人。謙讓並不是説不去面對真正殘酷的競爭，這與個人能力無關，而是因為謙讓尋求一種內心的平和，內心平和才會靜，心靜才能生出大智慧。拋開斤斤計較的睚眥必報，謙讓展現出的氣度與修養、個人魅力會增加自己的人緣，獲得更多信任與好感，誰説不會給自己留有更多發展的空間與機會。