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描寫月亮的作文[精選]

作文1.87W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的描寫月亮的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫月亮的作文[精選]

描寫月亮的作文1

好消息!適逢中秋佳節,爸爸決定帶我到天文館通過天文望遠鏡和中秋之月來一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了,真盼望中秋節快點到來。 期盼已久的中秋節終於來臨了,我們一家人吃過晚飯,匆匆趕往天文館。一來到天文望遠鏡跟前,我就迫不及待地觀看起來。 哇!月亮又大又圓,像掛在天邊的大玉盤,真美啊。可我仔細觀察之後發現,月亮的邊緣有一些不顯眼的小缺口,咦,那是什麼呢?

凹凸不平的表面不會就是環形山吧!我興奮無比,趕快把這一發現告訴r爸爸。爸爸因為事先查閲了一些資料,又通過望遠鏡仔細觀察了月亮,確認我的想法是對的。我很高興,這也激起了我想了解更多關於月球知識的興趣。 我瞪大眼睛,集中精神繼續通過望遠鏡來觀察月亮。這時,我看到月亮下部有一條筆直的溝渠,然後又發現溝渠旁邊有一個小圓點連接着溝渠,像一個瓜蒂似的。我的直感告訴我,這不一定是環形山造成的。那會是什麼原因形成的呢?我決定自己尋找答案。 等回到家裏,我趕快到電腦上查找關於月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片,可沒有一張與我看到的相似。我有點兒失望,但不泄氣,我繼續打開其他頁搜索。終於,功夫不負有心人,我找到了相似的相片。我連忙用鼠標點擊了一下“説明”,原來,這痕跡是月球上的冰雪留下來的。

月球上的火山爆發,導致冰雪向四方分散,形成了今天我看到的.現象。我把這一答案告訴了

爸爸媽媽,他們也來看了一下資料,對我的認真好學很是讚賞,我心裏比喝了蜂蜜還要甜。 這一次見到的月中奇觀,使我明白了大自然中藴藏着無窮無盡的奧祕,需要我們去探索、發現,揭開它們神祕的面紗。

描寫月亮的作文2

正月十五那天,明月高懸,小動物們紛紛跑到月亮下,一起賞月。

小豬突然説:“月亮是什麼味道的呢?”

這時,機靈的小猴子説:“我真想嚐嚐月亮的味道。”

小兔嚥着口水説:“是胡蘿蔔兒的。”

小狗説是:“骨頭玩兒的。”

……

在他們正討論時,小猴子已經悄悄出發了。

小猴子還沒到半山腰,就被長頸鹿發現了。他跑了上來,別的小動物也跟着上來了,很快就追上了小猴子,他們一起爬呀爬。

終於爬上了山頂,可到了山頂還是吃不到月亮。

小豬説:“咱們要不搭個梯子吧!”

他們讓大象站在最下面,然後是長頸鹿,接着是斑馬、獅子、狐狸、狼……小猴踩就踩着“梯子”爬到了最上面,小猴子剛要摸到月亮,小月亮卻不見了,頓時一片漆黑,動物們都摔了下來。

小兔子説:“是誰偷走了月亮?”

鸚鵡博士説:“難道是他,在很久以前有一隻藍腳鰹鳥,他可以控制月亮和太陽,可能是他把月亮偷走了。”經過了山羊博士和鸚鵡博士的幫忙,他們回家查了許多資料。

“終於找到了!”小狗説。

別的動物説:“找到什麼了?”

小狗説:“偷月亮的傢伙啊!藍腳鰹鳥。他住的離我們不遠的一個峽谷中,他在哪裏建造了一個大大的藍色城堡。”

小動物們一起來到了藍腳鰹鳥的城堡前,透過巨大的.落地窗,真的看到了藍腳鰹鳥先生正把月亮從空中取下來,切了一半兒,再切成片兒夾進了麪包裏。房間裏飄蕩着動聽的音樂,他剛想吃時,可是音樂停了,而且那些飄在天空中的東西全部落了下來。他又換到了白天,把太陽取下來放在一個小盒子,原來那是他的烤箱。當音樂又響起來時,他一邊聽音樂,一邊品嚐着月亮麪包。

小猴子目瞪口等地説:“原來真的是他把月亮偷走了。你看,他吃的好香啊!”

小動物們紛紛湧進藍腳鰹鳥的房間,質問他:“月亮不是你一個人的,為什麼你要獨佔月亮呢?”

藍腳鰹鳥説:“月亮本來就是由我們家族掌控的,我想嚐嚐月亮是什麼味兒,你管得着嗎?”

小猴説:“你偷走月亮,夜晚會很黑,這樣對一些視力不好的小動物會造成傷害。”

藍腳鰹鳥聽了,慚愧地説:“對不起,我太自私了。我以後不會做這些事了。”月亮又回到了天空。

小動物們看着麪包裏剩下的一部分月亮,饞的直流口水。大家問藍腳鰹鳥月亮是什麼味道的?他説:“沒有味兒,還沒有海魚好吃呢!”

大家都以為月亮和月餅一樣好吃呢。

描寫月亮的作文3

“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”月亮,是美的象徵,是人類相思情感的載體,更是寄託了人們的祈願與祝福的美好情懷。

小時候的記憶中,月亮是神祕的。每當聽到大人們講起嫦娥奔月的故事,講起吳剛伐桂樹的故事,心裏總是非常向往。那淡黃色的玉盤,對於我來説是那樣神祕,又是那樣純潔,是我不得不憧憬它的美妙。

國小的時候,我仰望星空:看着繁星點點,看着皎潔而又寧靜的月亮,只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神祕,也沒有了月光如水的純潔,而是多了一絲細膩和温柔。銀色的光輝籠罩大地,使它孕育了希望和幸福。

中學裏的月亮則是友誼和理想的象徵。友誼和月亮一樣,是那樣純潔,那樣真摯。和朋友走在月色下,暢談未來,感到一切都變得簡單。月光皎皎,寄託了對理想的憧憬與嚮往。

“海上生明月,天涯共此時。”中秋時節,月亮則代表着團圓與和美。潔白的明月,猶如家一樣完美與温馨。遠方歸來的.遊子,可以在這一天與家人團聚,於是便有了:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的感慨

月,令人陶醉。它寄託了人們的祈願與祝福,也象徵着團圓與美好。它是美的化身,是希望的載體。要想人長久,千里共嬋娟,也得先問一句:

明月幾時有?

七年級:劉鑫湄

描寫月亮的作文4

晴朗的夜晚,滿天星星點綴了整個夜空,唯獨主人遲遲未來.

一會兒,天空中露出了月亮的身影,淺淺的,彎彎的,羞答答的月亮正探出小腦袋,認為沒有動靜,便一扭身,出現在了天空.瞬間,黑暗的天空似乎掛上了一盞明亮的燈,給大地披上了一層銀紗.我望着那懸掛在天空中的月亮,不禁地暢想着……

可是不一會兒,月亮在烏雲的簇擁下,不見了.這多掃興!可我仍舊等着.

大約十分鐘後,月亮又出場了,這次比剛才更晶瑩透亮,更加皎潔.突然空出飄來了一朵雲,遮住了月亮的秀容,此時,月亮用她的清輝給雲朵罩上了一層淡淡的銀邊.銀色的雲,迷人的月,鑲嵌在深藍色的天幕中,顯得格外美麗優雅.

然而中秋佳節的月亮就不再是這樣羞澀的了,那時候月亮毫無顧忌地釋放着她的`光輝,簡直就是明晃晃的大圓盤.

月亮一生氣她就會變細,好像忸怩着不願給大地一點光;可是當她心情好了,便會將身子完全顯露出來,於是大地就被她照得如同白晝。

啊!善變的月亮你一年到頭喜怒無常,變化多端,你的脾氣誰也摸不透。但是你也引起了我們無限的遐想。難怪李白會在《靜夜思》中寫:“牀前明月光,疑是地上霜。”

評析:小作者認真觀察了天上的月亮,運用自己豐富的想像力,把月亮當成了一個人來寫,寫出了不同時期月亮的特點。全篇文筆優美,語句流暢。

描寫月亮的作文5

中秋祭月

在我國是一種十分古老的習俗。據史書記載,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》記載:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”這裏的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行,隨着社會的發展,也逐漸影響到民間。

文人賞月

賞月的風俗於祭月,嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。民間中秋賞月活動約始魏晉時期,但未成習。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時,形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節日,正式定為中秋節。與唐人不同,宋人賞月的是感物傷懷,常以陰晴圓缺,喻人情事態,即使中秋之夜,明月的清光也掩飾不住宋人的`傷感。但對宋人來説,中秋還有另外一種形態,即中秋是世俗歡愉的節日:“中秋節前,諸店皆賣新酒,貴家結飾台榭,民家爭佔酒樓玩月,笙歌遠聞千里,嬉戲連坐至曉”(《東京夢華錄》)。宋代的中秋夜是不眠之夜,夜市通宵營業,玩月遊人,達旦不絕。

民間拜月

相傳古代齊國醜女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大後,以超羣品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,後立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,願“貌似嫦娥,面如皓月”。

明清之後,因時代的關係,社會生活中的現實功利因素突出,歲時節日中世俗的情趣俞益濃厚,以“賞月”為中心的抒情性與神話性的文人傳統減弱,功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、願望構成普通民眾中秋節俗的主要形態。因此,“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂和幸福;以月寄情。

在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然後由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

描寫月亮的作文6

我不知道自己在窗前坐了多久,只知道太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想着這次考試。老師念分數時,我的心跳的厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那佈滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,我失敗了。

月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映的我臉色發白。我想起了父母,此時也許還在辛勤的工作;想起了父母起早貪黑幹活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉,無情的歲月在他們額頭上刻下了條條的皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙眼;如今……我覺得愧對他們的關心。

窗外,月亮已經升的老高了,窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒緩一下,突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛一看,原來是窗外那棵白楊,它比以前更高更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍…..一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰,腦子清醒了很多,不,我決不能退卻,我要奪回那曾屬於我的.第一。失敗只代表昨天,只能意味着過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態面對失敗,迎接下次挑戰。

滿臉的淚水化作一股神奇的力量,湧入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下温暖了許多。我看着被淚水浸濕的試卷,擦乾淚水,握起筆,開始認真總結,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。

窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什麼時候鑽了出來,還眨着調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

描寫月亮的作文7

一天,月亮老師正在給星星,白雲和風兒上課。

在課上,月亮老師問道:“同學們,明天就是教師節了,你們準備送什麼禮物給老師呢?”星星搶着説:“老師您喜歡什麼呀?”月亮老師微笑着説:“你們猜猜。”星星,白雲和風想:老師會喜歡什麼呢?白雲想:我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風兒想起奶奶説過,待我長大了,給她買副老花鏡。風兒看到月亮老師的滿頭銀髮,看到她慈祥的臉上那副褪了色的.老花鏡,於是,風兒想:我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問:“你們都想好了嗎?”星星,白雲和風兒異口同聲地説:“我們都想好了!”月亮老師説:“那你們今天晚上好好準備吧!”“嗯。”他們説。

第二天,星星,白雲和風兒興高采烈地揹着書包來到了藍天學校。月亮老師微笑着問:“你們都準備好了什麼禮物呀?”白雲説:“老師,我要送你一個甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃。"説着就把水蜜桃遞給老師,“這算什麼呀!星星説,“你看我就夠誠意。”説完,就把一條小金魚遞給老師,月亮老師問:“風兒,你準備了什麼禮物呀?”風兒説:“老師,我要送你一副老花鏡!”月亮老師微笑着説:“我很喜歡你們的禮物,但我唯一的願望就是希望你們現在好好學習,將來做個對社會有用的人,這就足夠了。”“嗯。我們明白了!”星星,白雲和風兒説道。

老師聽了他們的話,點點頭,臉上露出欣慰的笑容,笑得是那樣親切。

描寫月亮的作文8

消息一經傳出便轟動世界,所有人都為這個發現驚奇不已。所有國家的所有科學家都在為這個特別的現象研究,希望研究出一些有用的東西。

最後,所有科學家的意見一致了:月球是一艘被外星人不知什麼原因遺棄在地球附近的巨型飛船。月球內部的金屬機械其實是飛船的動力系統

沒有人不為這個奇異的現象所着迷的,尤其是關於這艘巨型飛船的來歷:這艘飛船從哪裏來?它是為何成為地球的衞星的?

於是全世界聯合起來發射了無數顆探月衞星,希望獲得以上問題的答案。但都無功而返。不過人們沒有灰心,依然在執着的探索者月球。

五年之後,地球上所有的雷達天線都接收到了一條來自於外星球的信息。這條信息的內容如下:

親愛的地球人,

我們是來自於牛郎星旁邊的行星的外星人。我們的科技水平比你們要高出很多。

四十多億年前,我們往你們的.家園也就是地球旁放了一個宇宙飛船——也就是你們叫作的月球。如果有那麼一天,這個月球將是你們研究的對象。我們衷心地希望你們能儘快研究這艘飛船,讓你們早日實現太空旅行。

善良的外星人

得到這個消息後,舉世震驚,所有國家都想將宇宙飛船的技術獨攬下來,以讓自己的國際地位、軍事能力超越其他國家以成為世界霸主。

於是一場世界大戰就不可避免的發生了。

這場世界大戰後,整個人類都消亡了。

這全是自私帶來的惡果。

描寫月亮的作文9

月圓是畫月缺是詩

不知過去了多少個光陰與朝夕之後,中秋佳節再次來臨。徜徉在奧森的龍形水系旁,看着眼前的人間繁華,心中不盡感慨萬分,抬手望月,想起曾聽過的一句話:月圓是畫,月缺是詩。

“人生代代無窮已江月年年只相似。”在五光十色的世界裏,我們都為自己而忙碌追求極致與美好,可能是一生奮鬥的目標。月,圓了,家人團聚一堂,共慶佳節。仕途順利了,平步青雲的節節高升,這些在我們看來是十分嚮往與憧憬的畫面與場景。宛如巧奪天工的匠人所打磨出的石雕,與技藝精湛的藝術家們所做的畫卷般美好,令人陶醉其中。

但在這個世界上,並不是所有的人、事,都由我們自己掌握。皓月當空,也未見得是一輪白玉盤,在這個世上,世事萬物都有正負兩極,美好的一面,總會就我們所渴望的,但“月缺”,也不一定是我們所想象中那樣令人厭棄。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,宋代詞人蘇軾的這一句詞,道出千百年亙古不變的一條真理。

其實轉念一想,“月缺是詩”,也是美好的。千百年以來,因為分離或缺憾,才誕生出了諸如“海內存知己,天涯若比鄰”,“無言獨上西樓,月如鈎。寂寞梧桐深院鎖清秋。”“曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒”等流傳千古的文學佳話。

“月缺是詩”,不盡是世態炎涼後感情凝聚而成的詩句話語,還是一種淡泊的心境。

“花開花落兩由之。”曾聽過一句話:聖者,常人肯安心者矣。在生活中,安心,無非是給忙碌後的自己留下一點空白。在簡單而又不失唯美的.空白中,是“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已的”靜歎。又或是“懷良辰以孤往,或植杖而耕耘”的閒情,還是瓦爾登湖畔的守候與乞力馬紮羅的遙望。

詩人,不一定要留下七絕或五律。如果在屬於自己的一片天地中詩意般的棲居,誰又能説你不是詩人呢?

有些時候,生命需要蟄居於隱藏。在其之中,是蓄勢與準備,為了未來,羣星閃耀的未來。

平靜的天,柔和的月光下,我悄悄的行走在水旁棧道,在喧囂的都市中,流出自己的空白與詩意。

俯首是秋,仰首是春,月圓是畫,月缺是詩……

描寫月亮的作文10

天空漸漸被黑色包住了,在森林的深處傳來一陣陣讓人毛骨聳然的叫聲。欣欣獨自坐在草地上吃月餅,望着那老也圓不了的月亮就悄悄地泣然淚下。

欣欣是一隻苦命的老鼠,剛一生下來就不見了爸爸,媽媽在去年到了那一個山頭就在也沒有回來過。欣欣只好和奶奶相依為命,可後來……它開始變得孤僻起來,再也沒有了那如花的笑容了。它默默地收拾行李準備明早就去找它那唯一的親人。

天空的第一道洋光把它叫醒了。欣欣毫不猶豫地走出了家門。它小心翼翼地走着。很快,天色暗了下來。欣欣一直在樹葉的掩護下走着。它太累了,終於停下了腳步。“呼――”,風吹走了欣欣身上的葉子。“糟糕”,欣欣喊出了聲。正好讓一隻飢腸轤轤的貓頭鷹給看見了,它徑直地飛了過來,近了!更近了!欣欣知道自己無路可逃,便閉上了雙眼。

一想不到的事發生了……“我這是在那兒呀?”欣欣望着眼前陌生的'一切。“不要怕,這裏是粉1星球,是我救了你。”聽了那甜美的聲音,欣欣的放鬆多了。欣欣和這位新朋友過得十分快樂,可為了找到媽媽,欣欣還是走了。

它看見了那一望無際的田野又想起了媽媽的話∶田野最美。當欣欣看到了一個身影時它開心地笑了,像一片燦爛的雲霞,欣欣跑了過去……月亮終於圓了!

描寫月亮的作文11

亮悄悄地上來了,就像一輪銀盤,鑲嵌在深藍色的夜空上。月光靜靜的灑下來,整個世界好像都沉浸在銀色的海洋裏。月光下,人們那多姿多彩的的生活,猶如一支優雅宛轉的月光奏鳴曲。

“快下來,帶你吃團圓飯去。”媽又在催促了。隨後,我們便到了外婆家。

外婆一看見我,親熱地摸了摸我的腦袋,給我一個月餅,“乖孫女兒,給。”我眯着眼睛,笑着拿了月餅,坐在椅子上……咦?這月餅正像天上的的那輪月亮的形狀,我的腦海裏好像隱隱約約的`出現了一些畫面……可怎麼也想不起來。我很想知道,於是靠在椅子上,閉上眼睛拼命地想啊想……

我和家人一起在陽台賞月。剛剛升起來的月亮傾泄下了一片清輝,月亮亮燦燦的,慢慢地,慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上,整個世界都被罩上了一層銀色的光,鎮上像被籠罩着薄薄的銀紗。月亮穿過了雲朵,將光輝灑在了馬路上,馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上,晚上的風一吹,河面上就波光粼粼的。

月亮像個害羞的小女孩,一會兒躲進了雲裏,一會兒又從雲中探出了可愛的小腦袋,將大地浸成了夢幻一樣的銀灰色。看着月亮,又不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事,人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節。還令我想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思:牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。這首詩表現了詩人李白思念家鄉的感情。使我不時想起了駐守邊疆的戰士在中秋節這個日子裏不能與家人團聚。

我過了一個快樂的中秋節。

描寫月亮的作文12

又是一箇中秋夜。

早早的吃完了晚飯,大家圍在陽台的桌子旁邊,各自端着一塊月餅,一邊閒聊,一邊“賞月”

唉,説來也奇怪,今天是中秋節,可是我們連月亮的影子也沒看見,只有天邊泛着一抹鵝黃色的光,媽媽説:今天是陰天,月亮應該不會出來了吧。便叫我們回屋去,弟弟揚了揚小腦袋,疑惑的看了看媽媽,堅定地説:不會的,月亮一定是害羞了。我笑着拍了拍弟弟的腦袋,説:就是,月亮會出來的,放心吧。“嗯。”弟弟點點頭,

過了好長時間,還是沒見月亮的蹤影,我也有點不確定了,對弟弟説:“也許月亮真的不會出來了,都説‘十五的月亮十六圓’,明天再看吧。”弟弟堅定地搖了搖頭,説:才不會,我要等。我笑笑,轉身準備回屋,

正在這時,弟弟突然激動地叫了起來:“姐,快看,月亮要出來了!”我抬起頭,果然:雲層後的鵝黃色更深了,照亮了一片天空,月亮扭扭捏捏的從雲層中飄了出來,好像一位披着婚紗的新娘,用雲層當做手絹,遮住了自己的半邊臉,卻依舊遮不住她眉目間的清秀。“月亮好美呀!”弟弟驚歎道。這時候,外公他們也出來了,給我們講起了嫦娥奔月的.故事。

我不禁想起了李玉剛《嫦娥》中的一句歌詞:“我是神話裏的嫦娥,只能在夢裏與你相見,你也許曾經把酒當歌,對着我天亮前説晚安,我在傳説中飛天,你把我的傳説實現,桂花酒釀出你的甜,斟一杯暖為我驅寒,如今你放飛了嫦娥,飛到我身邊為我做伴,載着炎黃子孫的情感,帶着華夏兒女千年的祈願,祈願月圓人圓天地共團圓。”

月亮,晚安!

描寫月亮的作文13

又是一個月夜,剛剛升起的月亮微笑着傾瀉下一片清暉,給窗户披上了一層銀色的薄紗。淡淡的月色從窗户流出來,使房內顯得更加清淡、幽雅。我情不自禁地推開窗户,想擁抱那清純的月光。月亮姐姐彷彿看透了我的心思,送給我一件銀灰色的紗裙。

多漂亮呀!我感激地望向月亮姐姐,卻被她那柔美的身姿所震撼,幾朵灰色的雲縈繞在她身旁,宛如仙女在翩翩起舞。羣星在她的身邊也顯得黯淡無光。但它們不僅不會嫉妒月亮姐姐,還甘願為她做陪襯,為她照亮舞台,讓她盡情地舞蹈

不知不覺,羣星便將月亮姐姐託上了樓頂,風兒也趕來一睹她的`芳容,月亮姐姐不好意思了,忙捉過一片雲兒遮住那秀美的臉龐。這可難不倒風兒,他輕輕一吹,雲兒便四散飛去。月亮重新露出她秀麗的臉蛋,像小姑娘撩去了披在額上的烏髮,露出了可愛的笑容,讓你不由想大聲為她叫好,但又不忍破壞這安靜的氣氛。

人們常把月亮比作小船,起先我並不明白其中的含義,但現在我明白了。月亮就是一位多情的姑娘,為何説她多情呢?那是因為人們總愛把自己的感情蓄存在月亮裏,希望月亮也可以幫忙傳達。今夜我抬頭望月,又不禁想起家鄉的爺爺奶奶,又一次地應證了大詩人李白的那句“舉頭望明月,低頭思故鄉。”但不知月兒是否可以幫忙傳達我的思念呢?不過,本學期我們不是剛學過蘇軾的《水調歌頭》嗎?“但願人長久,千里共嬋娟。”聽了這句話,誰還會為不能與親人團聚而感到遺憾呢?

夜,深了。月亮也變回她本來的淑女形象。把光亮、温柔、恬靜和人們的思念撒向人間。也讓我明白了真正的月亮--公正無私,把如水的月光貢獻給了人類。

描寫月亮的作文14

行到水窮處,坐看月升時

--題記

深藍如瑪瑙般幽深明亮的天幕又緩緩將黃昏灑在大地上的最後一抹尚未除盡的黃昏擦去。

深夜,靜謐,無語。

空氣中仍舊夾雜着夏初雨時花的芬芳,帶着青草味兒,還有各種花的香,都在鑽我的鼻。

我捧着一杯清茗,像捧着自己沉重而又複雜的心。記憶,彷彿永久地定格在了印有鮮豔江字的試卷上。良久,歎息,我站在陽台上,倚着欄杆,品着清茗,嘗着心痛。偶爾抬首,望見在天空中極遠極遠的地方掛着一彎潔白的弦月,我與它的距離很遙遠。

靜靜凝望,我感受到了來自高空的月光與我的目光交合,對視。眾星未曾隱曜,與之一同相伴,我的內心在感慨,那些青史名,但生活飽嘗艱辛的古人是否也如我現在一般,無助地在心撕裂肺時望向月亮。

我與月的距離近了一些,它似乎派了一縷清風輕輕地攜着我,帶着我。

我彷彿看到了腳踩芒鞋手提竹杖的蘇東坡正在與農婦在地上席地而坐地談論豐收的年景。他一生顛沛流離,但他沒有悲,滿臉微笑感慨地望向天空的`那一輪明月;我又隨着清風穿過雄奇險峻,峯巒疊嶂的山谷來到了有着如鳴珮環之聲的清泉撞擊的大青石旁。有芒鞋滴滴嗒嗒。已是深夜。那行者抬起斗笠露出了他如刀削斧劈般堅毅的側臉。是徐霞客。他用手背抹了抹微微留汗的額頭。對月露出了燦爛的笑靨;我又隨着清風來到了風霜滿黃沙的沙場上,只見岳飛與眾將士提着酒壺,對着滿月笑容滿面,彷彿在説"對酒當歌,人生當笑。"全都是一種"醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營"的沙場豪邁!

他們,都沒有悲!

我的眼睛睜得更大了一些,握着清茗的手也更加地緊了一些。我在這一瞬間心中的明悟越來越多,我與月的距離拉近、再拉近。

我的眼睛逐漸地明亮了起來,我彷彿融入了這深藍色的夜空中,凝視着萬家燈火,凝視着少年。

我忘了手,忘了腳,忘了身體,彷彿只剩下思想和精神入到了觸手可及的星空中。我看到了月,如此近。

我看到了越來越近的月旁的羣星,它們彷彿極盡妍態的清冷的花,在對我講述月的故事。

對呀,滿月,不也是弦月奮鬥得來的嗎?

我明悟了,在蘇東坡的笑臉,岳飛的灑脱,徐霞客的微笑中明悟。

成功,沒有那麼簡單!需要淚水和汗水澆濤。才能有美麗傲人的芽兒。

感謝,我與月的距離!

描寫月亮的作文15

縷縷如水的月光傾瀉進屋內,我斜倚窗台,抬頭望向那一輪明月。

自古至今,有許多人讚頌月亮的美:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。”説月亮的皎潔,“月下飛天鏡,雲生結海樓。”道月亮的無暇,“露從今夜白,月是故鄉明”言對月的寄託。甚至連一些現代詩人都對月的美讚不絕口。《鄉愁》裏提到:故鄉的歌,總在有月亮的晚上響起。《有月亮的晚上》寫到:圓圓的月亮很潔淨,掛在樹梢上,看上去濕漉漉的,彷彿清水剛剛洗過一樣。”月的美,真令人神往。關於月,還有一個美麗的傳説,那就是嫦娥。我很嚮往嫦娥、嚮往月宮、嚮往月宮前的桂樹、嚮往月亮上的一切一切。她很美,美得讓人沉醉,讓人痴迷。月亮美,但我卻看到了她的'另一面……

月亮固然美,可是她卻很虛偽。如果沒有太陽,那她那如水的月光也會隨着太陽的消失而消失,她的美何在?

月亮固然美,可是她卻很孤寂。在一望無邊的浩瀚天空中,無數的小星星在淘氣的嬉戲。可是隻有月亮一個龐然大物,也許我不瞭解她的心,但在我看來,她是孤獨的。如果讓我在月亮和星星之間選擇一個,我一定會選星星。因為至少星星不會孤獨,他有很多夥伴來陪。

夜已深,我回到屋內,最後看了一眼月,圓圓的,無暇、皎潔……

標籤:月亮 描寫 精選