有關責任的作文彙總5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的責任的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

責任的作文 篇1

每個人在生活中都扮演着一個角色，每個不同的角色，就會有不同的責任。

在學校，我們應該是品學兼優的好學生；在家裏，我們應該是孝敬父母的好孩子；在社會，我們應該是遵紀守法的好公民。總之，在不同的場合，我們應該承擔不同的責任。

20xx年5月12日，汶川大地震。五萬多名人民子弟兵火速趕往災區，進行救援。在他們之後，還有無數醫護人員也急急忙忙的趕到救災現場，第一時間為他們進行治療。這是他們的責任，他們懂得責任的重要性。然而，我們的責任就是為災區捐款捐物，號召市民一起來為災區人民獻出自己的愛心。這就是我們中學生的責任。在一些大的企業中，老闆為災區捐款數十萬元，他們同樣深知自己的責任。

5·12大地震後不到2個小時，温主席總理飛赴災區現場，慰問當地羣眾，親自指揮抗震救災，這時一個總理的責任。在5·12大地震後，人民官兵第一時間趕赴現場，解救被困人民，這是人民子弟兵的責任。繼任命子弟兵之後，醫護人員也趕到了，把受傷的人送到最近的醫院就診，這時醫護人員的責任。一些不知名的老百姓，主動來災區抗震救災，不求回報，只為救人，他們責任感超出了常人。在大地震後，已經逃出來的人，們又返回災區現場，和其他人一起抗震救災。在條件不允許的情況下，我們中國小生只能為災區捐款捐物，盡到我們應盡的責任。一些大企業的董事長，為災區捐款十萬甚至上百萬元，他們盡到了自己的責任，一直受到社會上的好評，從而，他的公司的知名度也大大提高了。

從5·12大地震中的每一件事中，讓我懂得了責任感的重要性，它代表着一個人的品德修養，正所謂“眾志成城”，只有每個人都盡到自己的責任，團結起來，才能為災區增添力量。

責任的作文 篇2

90年前有這樣一批青年，他們飽含熱情，在國家衰亡之際發出“寧肯玉碎，勿為瓦全”的吶喊，這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌;90年前有這樣一代青年，他們胸懷天下，在國家危難之時走上街頭，喚醒民眾，拉開了中國新民主主義革命的序幕，這壯舉賦予了五月四日別樣的光芒;

90年來有這樣一輩輩的青年，他們只爭朝夕，與國家休慼與共，將全部的熱情和夢想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上，這不逝的情懷讓五月四日成為一種紀念。

五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國賦予青年的責任。

梁啟超詩云：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。

我們早已不為國家的獨立而浴血奮戰，也早已不為個人的自由而抗爭不已。我們更深層的體味五四精神，品出的是那愛國情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神，那是一種為祖國繁榮而勇於創新、知難而進的精神。

中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。從“外爭國權，內除國賊”到“團結起來，振興中華”，無不充分印證：青年的命運只有與祖國的命運息息相關，個人的需要只有與祖國的需要有機結合才會展現生命的輝煌與燦爛。

一年前的今天，我還在大學的校園裏，為了能夠邁入神聖的法官隊伍而努力;而今天我由衷的自豪，我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了，雖然他依舊稚嫩，依舊無措，依舊需要歷練，但是他肩頭有了責任有了動力。

五月四日在我們心中不再是一個句點，而是個讓我們無法抗拒的引號。他等着我們去續寫，無論是驚心動魄的輝煌還是潤物無聲的關懷。我們的責任是國家的穩定是人民的自由，是這些讓我們聽起來肅然起敬的名詞，是這些讓我們有些擔當不起的文字，但是我們無法拒絕，因為我們肩上的責任。

這是每一個青年法官今日的抉擇，也是每一個年長的法學前輩曾經的抉擇，這是我們在選擇這項職業時的內心操守，是這項職業靈魂的傳承。

讓我們秉承這樣的傳統，懷着這樣的心境上路，在五月四日號角吹響之時，讓年輕的心在任重道遠之路上上下求索。

責任的作文 篇3

寄宿生活回來第一週，一種“我長大了”的意念控制了我，在爸爸的叮囑下，我自覺擔當起拖地的重任。

以前的我討厭家務，更何況這種浪費精氣神的力氣活兒。以前拖地呢，先是從兩點拖到五點，掃地、涮布，還有小小的收拾地上的雜物被我一一捨去，直接跳過。一條龍似的拖完，完成，來回不過五分鐘。

既然長大了，就不僅僅是個子長大了。自然，肯定不會再犯自己所謂的“討厭家務病”和”拖延症”。一不做，二不休，動起傢伙的我可不是吃素的。

然而，事實並不像我想得那麼簡單，認真起來地上是慘不忍睹的：死角里撲面而來的灰塵；不知名的渣子漫無目的地在地上散步；地板上刻滿了所謂的“髒”肆無忌憚的頭髮絲跳着舞，似乎在炫耀着屬於他們的傑作......天啊！我這是離開了五天而已嗎？一日不打掃，如三秋啊。弟弟的打遊戲聲想一根針慢慢扎進個爆發點。半響，我終於受不了，有了哭的衝動。

我朝着弟弟的方向衝去，甩下他手裏的鼠標：“你天天在家不知道幹什麼嗎？多大了，必須讓別人的説教才知道懂事嗎？兩個年過八旬的老人就不該輪到你照顧嗎？難道收拾雜物、拖地這樣的小事也需要別人教嗎？‘突然，我停下來，似曾相識的這段話是對弟弟説的。

姐姐以前告訴我家裏很亂，常收拾着點。可長依賴別人的我哪裏知道什麼叫做責任，什麼叫做擔當。對於這樣的話，左耳進，右耳出。

現在，我是中學生，意味着已從國小階段過渡來。一箇中學生所要承擔的責任也必定會比國小得多，這樣的家務小事卻還是做不來，這是因為我所謂的“學習壓力太大，顧不上”嗎？父母比你忙千百倍，他們就有時間、有義務去做嗎？責備於他們又怎麼樣？自己都做不到。

在默默中，我靜思......

責任的作文 篇4

“責任是人類巨大的財富。”這句話出白莫老師之口，而出我行為之舉，唉，衞生責任呀！

今天的'昨天，我們再大課間出操時值日。看廣播説，今天有另外一種新的大課間項目，我們都非常期待，天天玩躲避球不累才怪呢！我和易子淇就隨便拖幾下，掃幾下，沒注意到櫃子地下的垃圾和門後的垃圾，根本沒把它當回事！滿腦子想着下去，下去，下去！伴隨着武術操的響起，我們加快了掃地的速度，掃完地時，打開放掃把的門一丟，還哪兒管得上擺放整不整齊？我們一溜煙地就走了，電風扇還在運轉，把地上的垃圾又吹起來，簡直不忍直視！垃圾桶還堆滿了垃圾，時不時還掉幾張紙，這哪叫掃地，還不如叫“吹地”算了，不等於白掃嘛！

而我和易子淇還有主管，正在下樓。我們厚着臉皮，大搖大擺地走下去，哪裏知道我們明天會有“殺身之禍”！還不時地哼唧這走了調的小曲，上面的事貌似與我們沒有半毛錢關係！

第二天，莫老師很快注意到我們沒有認真。莫老師指着那堆滿身垃圾的垃圾桶説：“昨天值日團隊起立，為什麼垃圾沒倒？”莫老師一説完，其他的五個總管家都把眼神“唰”的一下掃到我和易子淇身上，弄得我和易子淇的背後發涼。莫老師説：“那你們和昨天主管一起上來和垃圾桶拍個照。”莫老師説到這裏，除了我們全班鬨然大笑。我們的臉頓時變得通紅。到了講台，我們七個人一起舉着垃圾桶，尷尬極了。莫老師還説：“到了下課不僅要把垃圾倒了，還要把垃圾桶洗乾淨。”我們張大了嘴巴，對於我們當中我、易子淇、張之韻、李炫立有潔癖的人來説，這是一項十分艱鉅的任務。從今以後，我再也不做這種沒有使命——沒有責任感的事了。

所以在學校，責任和我們生活息息相關。儘管有時責任讓人厭煩，但不履行責任，肯定是不行的。就像林肯所説：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負，人所負不了的責任，我亦能負。那麼你才能磨練自己，求得更高的知識和進入更高的境界。”

不僅僅是衞生，生活中的責任無處不在，我們都要扛起我們的責任。

責任的作文 篇5

關於責任，近來因‘徐寶寶’事件，漸漸被人想起，報道上因一位醫生上班玩遊戲，不負責的行為導致了一個還來不及探索這個美麗的世界就離開了我們的寶寶，雖然他的母親曾極力挽救那幼小的生命。但還是由於醫生的不負責，離開了。他走得那麼匆匆，是對我們失望了嗎？還是怪我們太沒有責任感，留給我們一個警示呢？

托爾斯泰曾説：“一個人若沒有了熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”一個丈夫不顧家庭，對妻子不理不睬，對孩子不聞不問，那麼他就是對家庭失去了熱情，同時他也失去了他的責任心，他在家庭上一事無成。我國曆史名人梁啟超留下一句話説：“人生須知付責任的苦處，才知道盡責任的樂趣。”這位如果盡了自己做丈夫，作為爸爸的責任，或許他將來收穫的是無盡的甜蜜與幸福，如果那位醫生盡了自己的責任，或許他收穫的是一個健康寶寶的微笑，一個母親的感恩不盡，而不是現在面對着一個母親失去孩子的悲痛，一具冷冰冰的小屍體。

什麼是責任心？顧名思義，就是指對事物敢於負責，主動負責的態度。責任心是每個人應該有的，但是社會複雜混亂，現在有的人為了經濟為了名利，不顧一切，連責任都懶得負，何況那顆心呢？美國有一位記者採訪一位小男孩。記者問：“你長大了想做什麼？”小男孩眼睛圓溜溜的轉了幾下，天真的説：“我長大了想當一個飛行員。”記者又問：“那如果有一天，你駕駛着飛機正經過太平洋，突然之間所有的引擎都熄滅了，怎麼辦呢？”男孩想都沒想就説：“我會讓所有的乘客都繫好安全帶，然後自己穿着降落傘從飛機上跳下”男孩剛剛説完，周圍的羣眾鬨堂大笑。小男孩看別人都笑他，急得大哭，説“我要去拿燃料，我還要回去。”話一出口周圍的人都震撼了。一個小男孩都有這般的責任心，那我們是不是該慚愧呢？這些或許對我們來説不常見，也沒有較深刻的印象。來説一個我們經常忽略，最基本的責任。“校服”我們身為一個在校學生，應該遵守學校的規章制度，上學期間要穿校服，就是這樣我們都沒有做到是不是太沒有責任感了呢？校服，大部分同學都認為老土， 不大願意穿，如果不是學校嚴格規定，或許現在學校只有小部分同學穿，這麼一件小小的事情就可以看出我們的責任感不是很強，我們是不是要注意一下呢？

做一個有責任心的人，是對自己負責也是對別人負責。多一分責任心就會少一些煩惱，也不會給自己帶來不必要的麻煩。當我們為自己付出了這份責任而自豪時，同時我們也成為了一個有責任感和責任心的人， 讓我們共同付出一點責任，讓社會少一些不負責的人，也少一些因為不負責任而帶來的傷害或悲劇。