（集合）關於責任的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關於責任的作文，希望對大家有所幫助。

關於責任的作文1

我的同桌叫小靜，是個善良單純的孩子。她活潑開朗，就是不善於表達，在學習上不太留心。從三年級下半學期開始時，我就坐在小靜的右側，並接收到了老師交給我的一個任務：幫助一下小靜。

從那時起到現在，我一直在幫助小靜，所以我倆成為了一對要好的朋友。就是因為她學習不太好，她試着跟每個人玩，但幾乎每個人都不願和她玩，她願意跟我玩。當時，我還有同情她的心理，但到了現在，她居然能夠獨立地主動完成作業！我真佩服她能克服“貪玩”的困難。她的轉變來源於一次委屈的哭，她認為自己做什麼事都做不好，是個“笨蛋”，她傷心地哭了。我主動去安慰她：“你的歲數比我們都大，你哭了，我們自然也哭；你有失誤，我們也會有失誤，或許比你失誤更重。人沒有十全十美的，人無完人！現在，你應該發揮你的特長，發揚下去。雖然你的特長是美術，也不比別人畫的好，但是隻要你堅持下去，總有一天你會成功，凡事皆有可能成功，如果你不去試，肯定成功不了！”往後，在她有困難時，我總説：“你其實創廈韉模就是你的潛力沒發揮出來！”在我們的共同努力下，小靜的學習成績提高了！

“功夫不負有心人”。這句俗語傳了多久？不知有多少年了，數也數不清。我的願望達成了，我的責任也盡到了，不過老師交給我的'任務是“永久”的。可我也沒有聽到她在這方面哪怕是一句簡單的“謝謝！”雖然很傷感，但是我也綽足的。

責任，説它是任務，不是有一“任”字嗎？不是，我理解它是心裏的一種想法和做法，是要拿出實際行動來見證的！

關於責任的作文2

責任，是指分內應做的事。我們每個人都應對自己，對家庭，對親友，對社會，對民族，對人類承擔一份應盡的責任。叔本華説：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的。”從某種意義上講，人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任。因此一個不負責任的人就難説是一個真正的人。

同時，做一個有責任心的人，是時代的需要。有人把“天下興之，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是説，“我”應當義不容辭地擔負起對國家，對社會的責任，的.確，我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當做一個有責任心的人，都應承擔起自己的責任，國家遇到了困難，學校出現了問題，家庭發生了矛盾，同學違反了紀律，自己成績不理想……都應當問一問。“我應當承擔什麼責任？”

我們面對的是一個問題的世界，問題無所不在。它是那樣的神祕面又複雜；宇宙、自然、生命；戰爭，飢餓，疾病。它是那樣的貼近：學習的問題，生活的問題、交往的問題、 情感的問題、前途的問題……要解決這血問題，自然少不了一顆有責感的責任心。

古今中外，名人薈萃，羣星璀璨他們在政治經濟，科學技術，文化藝術等領域，成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就，不外乎是他們本人堅強的意志和高尚的人格，結合一顆顆人人敬之的責任心。

擁有了一顆責任心，就想當於擁有一座沒有鑰匙的金山，只要找到鑰匙，萬貴財富就享之不盡了。

責任心，無盡的寶庫啊？通往成功的道路！

關於責任的作文3

你的腰越來越彎，鬢邊的白髮越來越多，歲月的痕跡在他身上愈發明顯。是什麼壓彎了他的腰，染白了他的頭髮？答：父親的責任。

——題記

看着沙發上的父親沉沉的睡去，彷彿是生活的重任使他不能喘息，要在夢中尋求一份安寧，我心裏一陣酸澀。

父親的現任就是為你的夢想不辭勞苦。臨近會考，我卻意外受傷，不得不每天往返於家與學校之間。接送我的現任便落到了父親身上，每天父親比我還要早起半小時，早早地便開始為我張羅早餐，忙碌的父親頭上總會沁出幾滴汗珠。“爸，別做早飯了，我在學校吃就行了。”“不行，你需要營養，你還要迎接會考，上你夢寐以求的.高中呢！”我明白了，父親的責任就是為你的夢想不辭勞苦。

父親的責任就是用自己的生命保護你。雨後的小路上，寥寥幾人，突然一輛車疾馳而過，我不知所措，父親將我推開，自己卻被那輛車掛倒。我哭了，父親説：“沒事，你沒事就好。”父親的責任就是用生命來保護你。

父親的現任就是在你生病時無微不至的照顧你。每天晚上，父親總是會敲開我的房門，為正在緊張複習的我送來一杯水，幾粒藥，並關切的説：“累了吧，休息一會兒吧。”幾句話又將睏倦的我從迷濛狀態拽回來，心裏彷彿注入了一股甘泉。

每次問你為什麼如此無私得將自己的一切奉獻給我，你總是會説：“這是父親的責任。”

父親的責任讓你為我戒掉了煙酒，父親的責任讓你為我到處奔波，父親的責任讓你為我……

父親的責任如果用一個詞來形容，那就是無私奉獻。父親履行了自己的責任，把一切關愛都給了我，我也一定要履行自己的責任：好好學習，回報父母。

關於責任的作文4

責值的昇華。具有高度的責任心，靠着堅強的意志才能不斷的超越，才能向着“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書裏寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我願意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什麼工作，不管遇到什麼困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產生強大的責任心，就能戰勝一切艱難困苦。

首先，責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們採取行動，實現自我理想和信仰的心理狀態，是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒有他人的督促，也能出色地完成任務。正是這種對事業上的強烈使命感，成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次，認真完成任務是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中，哈伯德寫道：“年輕人所需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業精神，對上級的託付立即採取行動，全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務的.人，才能將成功的福音，變成眼前的現實。這種人才是高尚的，可貴的人。

不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影説的是一個16歲的農村少年，以優異的成績考取了師範學校，面對着癱瘓在牀無人照顧的父親，無奈之下賣掉了全部家產，揹着父親走進校門，開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字，不僅體現了父子之情，也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論説他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結，震撼着人們的心靈，呼喚着人們的良知。

關於責任的作文5

同學們，你們有沒有作業沒完成的時候？曾經有沒有失手打壞一個碗或一個湯勺？有沒有有心或無心的犯過一些類似的錯誤。

在害怕、恐懼之後，你是不是想到了用説謊，來逃脱老師的批評，來躲避爸爸的“大巴掌”或媽媽的雞毛撣子。撒謊、逃避是懦夫的選擇，其實我們應該勇敢些，自己的錯誤自己承擔，從小做一個勇於負責的人。

有一個故事發生在1920年的美國。有一天，一名11歲的男孩踢球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個時候，12美元可是一筆不小的數目啊，足足可以買120只下蛋的雞了！闖了"大禍"的男孩勇敢地向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的`過失負責。男孩為難地説："我哪有那麼多錢賠給人家啊？"父親看了看他，拿出12美元説："這錢可以借給你，但一年後你必須還給我。"從此，男孩開始打工賺錢。經過半年的努力，終於掙夠了12美元，還給了父親。

這個男孩就是日後成為美國總統的羅納德·里根。在回憶這件事時，里根總統説："通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什麼叫做責任。"小男孩里根之所以成為總統里根，"責任"二字起了很大的作用。

責任是我們每個人必須承擔和無法逃避的，因為責任使我們的人生變得有意義和有價值，沒有責任的人生是蒼白且乏味的。儘管在我們承擔責任的過程中，不可避免地要承擔起壓力和麪對各種困難，但一個真正能夠承擔起責任的人，是能夠勇敢地面對這些壓力和困難。責任能夠賦予他們走出逆境的勇氣和決心，做生活的強者。

關於責任的作文6

隨着時間的飛逝，漸漸成長起來的我們也接觸到了一個詞——責任。雖對責任的意思懵懂，但我們卻無法理解其中的含義。責任就像一粒種子，在你的身體裏慢下，隨着時間的推移，慢慢地開始發芽，成長。

但責任究竟是什麼呢?作為學生的責任，是好好學習，報效老師;作為醫生的責任，是救死扶傷，解除病人痛苦;作為一個公民，更要做到守法愛國，這是對於社會的責任。所以説，每個人都肩負着不同的責任，我們要承擔起每一個責任，對每一個責任負責。

對於我來説，又何為責任呢?無數次在人生的'十字路口徘徊，面對多少美麗的誘惑，我又怎樣的迷茫，究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過是沿途風景罷了，在我們步入成長的道路上，我們更應該找尋人生的位置，對自己負責，對自己的人生負責。所以，人活在世上，必須知道自己究竟想要什麼。一個人認清了他在這世界上要做的事情，

他知道自己的責任所在，那麼關於責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。

所以説，我們面對困難挫折，不能逃避，要有勇氣，負起責任，扛負下我們的責任，這樣才會使我們對自己負責，對別人負責，更是對社會的負責。肩負責任，是我們對待自己人生的一種態度，有了責任心，我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。但是，承擔責任更是需要付出艱苦勞動的，只有用勤奮，智慧和努力，我們才有能力承擔自己的責任。

責任是我們一生追求的指引，讓我們才成長中不至於迷失方向，而是懂得責任，要承擔責任，對自己負責。責任，終會在我們心中開花，結果，讓我們漸漸領悟的責任的含義，同時，也慢慢走向成熟。

關於責任的作文7

每個人都有自己的責任。作為班長，責任是管理班級，作為體育委員的我，責任就是管理同學做早操、帶隊， 管理眼保健操……同時作為小組長的我，責任就更重了。但我是老師的希望，我一定要不負眾望管理好同學，讓大家共同進步！

記得有一次，上午帶隊做操，上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。但由於他口號喊的聲音不洪亮，老師換上了有經驗的管理人員王博士上去試一試，但王博士不是的聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來掃去，好幾次把目光集中在我身上，湯老師的目光好似在對我和藹可親的`説：“張郅超，你能來試一試當體育委員嗎？”我沉思着想是當好呢？還是不當好呢？正當我猶豫不決時，湯老師突然喊道：“張郅超，你來試一試！”我大步流星的走了上去，生疏的喊着新的口號：“兩隊變四隊！”和“前排兩手側平舉， 後排兩手前平舉，向前看齊！”雖然我喊的聲音很大但最後面的還是有幾個人聽不見，我朝他們使了一個眼色，他們都明白了是什麼意思。（呵呵，兄弟之間是心有靈犀的）回給我了一個會心的微笑。湯老師見所有人都聽見了，便對我説：“張郅超，你能幹好體育委員嗎？”我用力的點了點頭堅定回答了一個字：“能！”從此以後我便暗下決心想：我一定要勝任這一件工作。

從那以後，我便開始嚴格管理班級調皮的同學，有點同學很聽話，被指出了錯誤就馬上改正。但還有些同學不但不改正，還和我作對，我想了一些辦法關注了他們。湯老師也對我另眼相看。

我會再接再厲管理好班級！老師請相信！我一定能行。

關於責任的作文8

相比以前的生活，我們擁有的更多，我們勞動的更少，我們盲目的更多，我們反思的更少。也許你會發現，你真的丟了什麼。

我在生活中也發現了，我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄，至今墨還未乾，每一次品讀都收穫頗深。

那時，烈日烘烤着大地，雖然聽不見蟬鳴，但也充滿了煩躁與不安，柳樹也垂頭喪氣，一切看起來都沒有活力，偶爾有一絲風吹過，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋，“是哪個沒公德的人”，我抱怨着，看那袋子飄了一會，見沒找到主人，便流落街頭，靜靜的躺在那裏，這便使我更加煩躁，盯着那袋子，指責着那扔袋子的.人。突然，一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒，一個個子不高的小孩在那邊跑跳，但他突然停下來，停頓稍許後跑了過來，我以為是看到了什麼好東西，誰知他跑向塑料袋，一把抓起來，我剛想説，別動多髒啊，他卻拿着帶子跑了過來説：“我還以為你要撿呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的臉則漲得通紅，不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過去跑着跳着，一切彷彿充滿活力，從死一般的沉寂中脱離出來，一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

是啊，我們只顧着説時，誰又會真的去做呢?我丟了對社會，對自然，對人民的責任感，我知道找回這並不難，可是，又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了，我也希望人人都反思了。

關於責任的作文9

學校的責任是讓我們有一個可以學習的志氣，老師的責任就是傳授給我們知識。俗話説“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這就是説老師們為了我們做出了多少的犧牲。正是因為有責任，我們才能夠每天都接觸到新的知識；因為有責任，我們才能夠為通往未來的道路搭建上一座橋樑。

普通的農民的.責任是什麼呢？他們的責任在於培養出長勢良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作着，他們卻從來都沒有任何抱怨。當各種糧食成熟後，掛在他們臉上的是汗水和笑容，因為有了責任，我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因為責任，我們才可以擁有健康的身體，為自己的未來努力奮鬥。所以，責任重大。

每一個人都有責任，而我們學生的責任就是好好學習，將來能夠為國家獻上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊！只要我們每個人都付出一點點，那也將會匯聚成一個強大的合力。現在，我們要做的只有勤奮學習，為自己以後的路做好鋪墊。只有這樣，我們才對得起苦苦養育我們的父母，才對得起老師為我們所做出的一切努力，還有農民辛辛苦苦生產出來的糧食。所以，責任重大！

努力奮鬥吧，為了責任這一個頭銜，我們也應該不懈地學習，因為別人為我們付出了太多太多，我們只有用自己的實際行動來回報他們。所以，我要用我們的責任來感恩他們對我們的責任！

是的，讓我永遠銘記住這句話：責任重大，無論是對什麼人而言。

關於責任的作文10

“徐風行！回來掃地！徐風行！”走廊上，一陣接一陣的怒吼聲傳來，讓人不禁捂緊了耳朵。唉，這是我們喚回徐風行的聲音呢，別怪我們聲音大，這徐風行真厚臉皮，我們幾個人頭擠在那兒喊得震耳欲聾，他居然狡猾地衝我們一笑，完全無視召喚，坐上大人的電瓶車，一溜煙兒跑了！更氣人的'是，他居然在臨走時對我們扮了個鬼臉，逃了！任我們幾個叫破了嗓子也沒用，我氣急敗壞地回到課桌旁，在“逃走”這一欄上狠狠地寫上：徐風行。心想：“這個討厭的徐豬蹄！今天他走了，扣不了星，明天和鄭老師聯手，狠狠地罰他一筆！叫他再逃，哼！”

更氣人的事兒來了！忻天傑本來代替沈園雯掃地，可他在那兒玩，根本不如沈園雯勤奮，他還稱自己“半男半女”。連第三組都沒掃，就跑去下面搗亂，我去下面看時，發現他們把窨井蓋掀開，把垃圾使勁往裏邊掃啊掃，我簡直要氣暈了！這幫男的，就是不務正業！同樣是男生，翁文樂卻兢兢業業地幫忻天傑掃，把教室打掃得乾乾淨淨，沒有一絲怨言，還幹了搬椅子，排桌子等重活，我大筆一揮，毫不猶豫地給他加了15顆星，同時在“認真”裏工工整整地寫上他的名字，該獎！他實在太乖啦！

最後，我去王荷仙檢查了一下，又去老師辦公室交了名單，確認門窗OK以後，我終於能回家了！唉，當好乾部真的有點累啊！

關於責任的作文11

每個人都有一份屬於自我的責任，需要我們自我去擔當，去完成。僅有當我們擔當起了自我的責任時，才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習；教師的責任主要是傳授給學生知識；警察的責任主要是維護社會治安；清潔工人的責任主要是打掃衞生。

當今的社會最需要的是責任心強的人，僅有每個人都進取的去承擔自我的責任，才能把各項工作做好，我們的社會才會有所提高。一個人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責任心。如：一個班幹部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那麼她自我必須以身作則，必須擔當起一個班幹部的責任，這樣才會使同學們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認為：想要擔當起自我的責任並一絲不苟地去做，是一件很困難的事情。其實並不難，只要一步一個腳印的'認真地去做，必定會成功的！負責任是我們每個人都應當做的，而不負責任的人，不僅僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自我，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。僅有勇於承擔自我責任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自我走向成功之路；而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！

責任與但當時我們每個公民必須做到的事，僅有我們個人都勇於承擔起自我的責任，我們的明天才會變得更加完美！

關於責任的作文12

責任是一個人應該做和不應該做的事情。對我們中學生來説，“有意識地承擔責任意味着做自己的事，做你能做的事，並對你所做的事負責。”

我們每個人都有不同的責任，一種承諾，一種義務和一種意願。只要我們承擔責任，就一定要把它承擔到底。對於我們的學生來説，現在重要的責任是學習和孝順父母，在家裏和學校盡我們所能。輪到我們值班的時候，我們也要承擔責任。我們必須負責掃地和擦黑板。如果我們粗心大意，我們就會不負責任，答應別人。堅決履行自己的承諾，也是對自己責任的一種表達。對導演負責往往伴隨着回報，既有物質方面的，也有精神方面的，更重要的是無形的財富，比如良好的自我感覺，他人的讚美，新知識新技能的獲得。同時，承擔責任也會付出一定的代價。承擔責任不僅僅意味着付出時間、精力和金錢。但也認為他們可能會因為做得不好而受到責備甚至懲罰。

但有些人會逃避，卻逃避責任，有時會為自己的不負責任付出更高的代價。如果你不負責任，你將失去你的信譽。李嘉誠説：“名譽不能用金錢來衡量，它是生存和發展的法寶。”所以你一定要做到答應別人的事。這也是責任的`體現。

對於人的成長來説，承擔責任只是自尊自信的具體表現，是自強自立的必然選擇

成就的重要標誌。

關於責任的作文13

責任是一條沉重的鎖鏈，把我們鎖在繁瑣的生活裏，但我們無法推卸責任，因為責任心是做人的基本之一。

在我一年級的時候，一次我生了一次流感，一下子就停了5天的課，回到學校後，新學的知識我一竅不通，眼看就要期會考試了，我的成績像滑滑梯似得一路下滑，平時一直95分，現在都快70分了，我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。 在這時，我的老師蔡老師在每個課間，每節副課，每個放學，都把我叫到辦公室，輔導我沒學到的功課，我的成績也開始反彈，直線上升。

是什麼讓我成績有有了起色？除了我的努力，更多的是老師對我們的責任心，沒有老師對我的責任心和關心，我的成績是不可能會好的。

古希臘人説，人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭， 事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。撿起一張廢紙是保護環境的責任；幫助老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的基本。沒有它，高樓大廈在微風中就會動搖。責任是嚴格的'教官；責任也是生命傳承的保證；責任更是是社會進步的條件。拋棄它，感到了暫時的輕鬆與快樂，卻丟失了一生的光彩。責任是人不能丟棄的使命，它永遠深埋在我們的心中，不會消失！

讓我們每個人都懷着那顆責任心，去戰勝與一次次的考驗那吧！

關於責任的作文14

責任心是一個人具備的最起碼的品質，也是一個人立足於社會和取得事業成功的必要條件之一，那麼該如何培養孩子的責任心呢?

首先，培養孩子做家務的習慣。家務也是人生和生活中重要的一部分，如果孩子從小就逃避家務勞動，不僅長大後生活自理能力很差，而且對家庭的責任感也不強。

其次，讓孩子學會為自己的行為負責。只有孩子學會了對自己的行為負責，才會對父母負責，對家庭負責，對社會負責。

第三，讓孩子自己做主。不少家長總喜歡充當孩子的保護傘，或是讓孩子在自己的安排下行事。其實，這種教育方式不利於培養孩子的責任心，遇事讓孩子自己開動腦筋，三思而後行。孩子獨立完成一件事，才會主動承擔起責任。

第四，培養孩子的愛心。孝敬父母、關心他人、同情弱小等，都可以培養孩子的愛心。有了愛心，才會有責任心，有了責任心，才會做好每一件事。

第五，給孩子樹立一個良好的榜樣。父母是孩子學習和摹仿的.對象，也是孩子人生中的第一任老師，你的一言一行，一舉一動，都潛移默化地影響着孩子，所以家長一定要以身作則，言傳身教，做好孩子的表率。

責任心，從來都不是與生俱來的，完全靠家長和老師培養，而三至六週歲，正是一個孩子責任感形成的重要階段，錯過了這一時期，以後就很難再重塑，因此家長要抓住這一契機，給予孩子正確的引導。

關於責任的作文15

小時侯，責任是一張暖暖的小牀，我在裏頭，父母在外頭。

原來，很小的時候，我就有了責任。我的責任，那是應當給父母的最珍貴的禮物。對他們笑，那是我最甜蜜的責任，他們會因此欣喜若狂，初嘗為人父母的喜悦和安慰；對他們哭，那是我最沉重的責任，他們會因此着急和關心。父母的責任是呵護我，他們的呵護，如影隨形，讓我開心快樂，那是父母與生俱來的責任。不知不覺間，責任化作關愛的種子，開始成長。

上學了，責任是一張黑板，老師在近處，我在遠處。面對老師，做個好學生是我的責任。望着黑板，可以從中窺見世界的五彩繽紛。探詢人生真理，領悟世間百態，感受世間善惡，獲取精神糧食；面對同學，我自有我的責任。那是共同探討學習問題時的默契，是共同分享同學間的小祕密的愉悦，是大家共同分擔憂愁，是共同分享快樂，大家在一起其樂融融；面對父母，我的責任是認真學習，茁壯成長。不知不覺間，責任成了鮮花，遍地都是。

以後呢，責任應是一張暖暖的小牀。我在外頭，子女在裏頭。

當我為人父，我應該站在小小的'嬰兒牀邊，繼續履行我的責任。子女的責任，那是應當給父母的最珍貴的禮物。對我笑，那是他們最甜蜜的責任，我會因此欣喜若狂，初嘗為人父的喜悦和安慰；對我哭，那是他們最沉重的責任，那彷彿是提醒我並沒有很好地盡到我的責任。我的責任是呵護他們，對他們的呵護，如影隨形，讓他們開心快樂，那是我與生俱來的責任。於是，不知不覺間，責任化作了愛的芬芳，洋溢在我們之間。

我想，責任就是愛的化身。