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關於責任的作文(合集15篇)

作文2W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的關於責任的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於責任的作文(合集15篇)

關於責任的作文1

相比以前的生活,我們擁有的,我們勞動的更少,我們盲目的,我們反思的更少。也許你會發現,你真的丟了什麼。

我在生活中也發現了,我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未乾,每一次品讀都收穫頗深。

那時,烈日烘烤着大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個沒公德的人”,我抱怨着,看那袋子飄了一會,見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那裏,這便使我更加煩躁,盯着那袋子,指責着那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個個子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許後跑了過來,我以為是看到了什麼好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想説,別動多髒啊,他卻拿着帶子跑了過來説:“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看着他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑着跳着,一切彷彿充滿活力,從死一般的沉寂中脱離出來,一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

是啊,我們只顧着説時,誰又會真的去做呢?我丟了對社會,對自然,對人民的責任感,我知道找回這並不難,可是,又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

點評:開頭出手不凡,採用駢偶句,十分藝術化。文中以景物描寫烘托心情。形象且具體。結尾耐人尋味,引人深思。最大的亮點是立意高遠,一個中學生能由自己想到社會責任,社會公民,實屬不易。

關於責任的作文2

我的責任 清代著名思想家顧炎武説過一句話“天下興亡,匹夫有責”。國小的時候爸爸對我説:“你的責任就是做好你力所能及應該做的事,努力學習,不讓父母和老師操心”。 作為一名中學生,我的目標是考上一所理想的大學,成為一個對社會有用的人。為了這個目標我要努力學習,不讓父母和老師操心,對父母負責,對老師負責,對自己負責。

對父母負責,每個爸爸媽媽都望子成龍,每天白天上班,晚上為了我們的學習操心,一心要把我們撫養成人,讓我們健康快樂的成長,我一定不辜負他們的期望,做一個好孩子。 對老師負責,我們的老師為了我們的學習起早貪黑,為了我們有一點進步,付出了太多的辛勞,我一定要認真聽講,做一個好學生。

對自己負責,責任是嚴格的教官,努力學習,塑造自我,做一個有用的人。

對社會負責,保護環境,尊老愛幼,助人為樂是每個人都應有的責任,我也要做到,做一個合格的好公民。 今天我成為一名中學生了,我一定要努力學習,不讓父母和老師操心,雖然我還沒有做到,但是我一定會努力做到。

關於責任的作文3

我曾在書看到過這樣的一句話:“愛心讓自己高尚,愛心產生責任,責任產生動力,動力產生奮鬥,奮鬥產生希望。”是啊,愛心與責任就像一對雙胞胎,緊緊的連在一起。

同學們還記得二oo八年發生的“5·12”汶川大地震的時候,給當地的人們帶來了巨大的災難。可是,災難無情人有情,四方有難,八方支援!xxx爺爺在第一時間趕到災區,慰問災區羣眾。我們每天都能從電視上看到全國人民給汶川運來了礦泉水、方便麪、帳篷等生活物資。成千上萬的解放軍叔叔匆匆忙忙地趕到地震災區,他們不怕吃苦、勞累,不怕流血、犧牲,幫助受災人民羣眾搶救他們的生命和財產。另外成百上千支志願者隊伍也趕來了,哪裏有困難,哪裏就有他們的身影。全國各地都舉辦了捐款、獻愛心活動。公園裏、馬路上、超市裏、校園中都擺放着愛心捐款箱。我、同學們和爸爸媽媽以及身邊的所有人都捐出了自己的零花錢……

生活中,每個人都有愛心,每個人都在自己的崗位上盡着自己的責任。比如,醫生向病人奉獻愛心,他們盡着救死扶傷的責任;軍人向祖國和人民奉獻愛心,他們盡着保家衞國的責任;老師向學生們奉獻愛心,他們又盡着教書育人的責任……又比如,我們在公交車上給老人讓座,在公園裏撿垃圾,給生活無助的人一點點關心,為失學的兒童捐獻學習用品等等。這不僅是奉獻自己的愛心,也是為社會盡上我們的一份責任。

德國著名的思想家歌德曾經説過一句話:“責任就是對自己要求去做的事情中有一種愛心。”《愛的奉獻》有一句歌詞:“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊,只要人們都獻出一點愛心,都盡到自己的責任,我相信,我們出一定會擁有更加美好的明天!

關於責任的作文4

大雨像倒了一盆水似的,嘩嘩的響着,眼前白茫茫的一片,一會兒,地上的小水坑裏面出現了小泡泡,雨下在地上,演奏了一場音樂,他們像散兵,一齊落在地上,安全的落地。雨越下越大,閃電和雷不停的給雨伴曲,外面的花草樹木好像都不得安寧似的,搖搖擺擺,驚慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走,用肉眼看不見對面,雷聲震耳欲聾,人們心驚膽戰,只能在家裏“躲藏”。

霎時,熙熙攘攘的車便立刻堵住了整條路,排着大隊長龍。就好像搶着去要明星簽名一樣,混亂不堪。喇叭聲震耳欲聾的咆哮着。除了喇叭聲,還有人們的吵架聲。誰也不讓誰,越來越多的車擁了上去。場面亂成了一鍋粥。

這時,也有交警冒着風雨騎着摩托趕到了現場。踩在交通指揮島上拿着被狂風撕扯着的小紅旗。艱難的舉起手,露出自豪的神情指揮起來。風雨中的他,就像一尊銅像,一位不會被風雨打垮的戰神。他屹立在路口中央,彷彿在説:“讓暴風雨來的更猛烈些吧”。

同時在人行道上有一個小男孩,緊緊攥着他手中的那把零錢。在風雨中奔跑着。他的腦中反覆回想着要給媽媽買的藥。走過路口看見藥店已經關門了。他只好趕緊回去,怕媽媽擔心。加快腳步跑向對面路......與此同時,勞累了一天的礦工帶着他的兒子坐在自家的麪包車上。雖然還是紅燈但他趁前面沒車踩緊油門往前衝去。忽然有一個小斑點在近光燈的照射下若隱若現。隨着就聽見車撞上什麼“東西”的聲音。礦工下車一看,一位小男孩已倒在了血泊中。礦工頓時面部抽搐,眉頭一緊。礦工的兒子好像也知道發生了什麼。跳下車子拉起父親旁的小男孩。對父親做出祈求的表情,父親推倒那小男孩,拉起兒子就想跑,不過兒子奮力掙扎。父親隱約聽到後面的警車聲,只好自己上車,猛踩油門。消失在了車燈的照射,人羣的注視以及暴風雨中,只丟下了他的孩子......

看着雨中的場景,人們好像懂得了什麼,一會兒車都散開了,好像什麼也沒發生過一樣。

關於責任的作文5

小時候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學後的我們逐漸明白了我們每天的義務,然後從國小,到國中,再到高中,知道了我們肩上所揹負的責任。成人後的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個過程,讓我們長大成人的一斷過程。

“責任”一個巖石般冷峻的字眼,責任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”,這樣的寶貴品質我們只能在日常生活中日積月累出來。什麼又是責任呢?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標作為學生:遵守學校紀律是我們的責任,認真完成學習任務也是我們的責任。作為子女:孝順父母使我們的責任。作為社會中的一員:我們要遵紀守法,保護環境,要做一個有修養,有內涵,有文化,有素質的人。總之,責任來源與我們身邊的點點滴滴,只有做到了這些,我們才是真正的長大了。林肯説過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

我們要做一個負責任的人,做一個將來會對社會有幫助的人。

關於責任的作文6

每個人,都有自己不可推卸的責任。可是“責任”到底是什麼?

作為班幹部,當老師不在時,我們應該管理同學們,管理整個班級;早上到校檢查作業,也應該一絲不苟。但是當你看見有人亂扔垃圾時,你該怎麼做?當有人破環公物時,你會怎麼辦?這一件件的小事,可以體現出一個人的責任心。

對於我,有時老師給我佈置的任務,我可以很好的完成;但是有時,我就因為其他的事而把這些事情淡忘了。現在想想,老師給我們任務,是老師信任我們,覺得我們有責任心,可以完成的。但我們卻怎麼做?

除了我值日的時候,會這樣做,可是到了其他時候,我就覺得今天有人管理班級,況且,今天又不是我值日,不關我的事,所以就失去了責任心。

還有這樣一個故事:1982年5月28日,一列火車向關內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有儘自己的義務和責任。

是啊,我們應該做到有責任心,有了責任心,我們的生活才能整齊有序。責任是不能丟棄的一種使命,它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小,但是一失足成千古恨,造成很大的遺憾。雖然有時失去責任心會有短暫的快樂,但卻失去了一生的光彩!

所以,讓我們都時時刻刻具有責任心,把責任心攜帶在人生的旅途上,讓我們的人生綻放出美麗的花朵!

關於責任的作文7

有責任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發展。

有責任,社會才會穩定,才會活躍,才會不斷繁榮。

有責任,人才會生存,才會奮鬥,拼搏,才會活得有滋有味,才會活得踏實。你知道責任的重要性嗎?責任是什麼?是執着,是信念,還是使命?或許不這麼簡單。

長板坡,你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中衝殺。白袍已被血染成灰紅,但一杆銀槍仍舊閃閃發光。對!長山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之託:照顧家眷!

這就是責任,血打造的責任。

雪花飄舞,祖國的邊疆,遠望去,一個個黑影在風雪中屹立。手握長槍,單薄的身體裏有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動。對!守衞邊疆的戰士,即使第二天發現已被凍疆,但手中仍握長槍的戰士。

這就是責任,信念打造成的責任。

夏日炎炎似火燒,辦公室內,桌前那一疊堆積如山的作業,一個憨實的背影,左手不時扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,牆上掛鐘秒針的走動聲……對!班主任,帶着一批有着青春笑臉的學生的班主任,他在努力,在努力為學生插上飛向成功的翅膀。

這便是責任,積累與汗水打造成的責任。

你理解責任了嗎?若沒有,你還可去問問街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

失去責任,生命便毫無意義。臨陣脱逃的隊長、出賣情報的內奸。沒有責任,便沒有榮譽,千古受人唾罵。你去看看他們的下場,拋棄責任與出賣靈魂毫無分別……

有人説,責任是包袱,但也因為有責任,人生旅途你才會走得踏實。有人説,責任讓人虧本,但也因為有了責任,你才可以換取崇高的榮譽。有人説,責任是灰暗的,辛苦的,無味的。但我要告訴你,正因為有了責任,人生才會有七彩,才會有歡笑!

有一顆責任的心,沒有什麼不對!

五:對自己負責任

關於責任的作文8

我媽媽是一個好媽媽,負責任的媽媽。

有一次,我正在做老師佈置的作業。一道題目把我難住了,我怎麼想也沒有想出來。媽媽看到了,沒有等我開口,就關心地對我説:“芳芳,你是不是被題目難住了?如果你真的做不出來,就要主動問人。在家裏可以問我,在學校可以問老師和同學呀!不要不懂裝懂,也不要苦思冥想,這樣會浪費時間的。不合算的!”於是,我對媽媽説:“媽媽,這一道數奧題目我怎麼想也沒有想出來。你教教我吧!”媽媽説:“對了,想一會兒還想不出的題目就要問人,弄一個明白。”説着,她拿過我的本子看了起來。接着,她認真地思考了一會兒,然後,她就細心而又耐心地教我了。我聽了一遍又一遍,直到聽到第三遍,我才弄明白了題目的.意思。於是,我説:“媽媽,我知道了,你説是不是這樣的……”“對呀!”我高興得跳了起來,抱着媽媽説:“謝謝你,媽媽!我會做這一種類型的題目了。”“好,我另外出兩道這一種類型的題目給你做。”媽媽出好題目讓我做。這一次,我很快就把這兩道題目做出了。這時,媽媽笑了,我也笑了。

我媽媽好吧,真是我撿了一個寶。

關於責任的作文9

從雷鋒紀念日到三八婦女節,從植樹節到“三·一五”國際消費者權益日,三月除了帶給我們轉醒萌發的草木,也帶來了誠信與責任對我們的拷問。

下面我給大家講述一個行業背後的黑幕:在一個造紙廠院子裏,堆放的垃圾紙足足有上百噸,不僅有回收來的舊書本,碎紙屑,還有藥品包裝盒,以及剩餘的藥物和糞便。工人們把這些垃圾紙直接放到加工容器裏,再加入半袋燒鹼,40分鐘後這些黑色水泥狀的紙漿慢慢變成白色。這些垃圾廢紙在經過熒光增白處理之後,搖身一變就變成了我們餐桌上常用的餐巾紙。據統計,這樣的不達標的餐巾紙可比符合衞生標準的餐巾紙成本降低一半以上。通過這個故事,我們得到的答案是:在當今社會中,大多數人在金錢和誠信兩者之間選擇了前者。面對當今社會中種種誠信缺失的情況,我們每一位炎黃子孫都應該認真反省並感到愧疚:這樣損人利己、唯利是圖的做法不僅僅是商業的恥辱,更是道德的淪喪。生命不可能從謊言裏開出燦爛的鮮花,我們的生活也不可能從缺乏誠信的環境中得到幸福。

誠信是我們的做人之本,是和書本知識同樣寶貴,不可缺少的人生財富。孔子曰:“人而無信,不知其可也。”意思就是:人不講信用,不知他還能做成什麼事;誠信也是一種美德,它比金錢更貴重,比知識更永恆。伴隨着21世紀成長的同學們,讓我們像珍惜自己的生命一樣來珍惜美德吧,做一個問心無愧一諾千金的誠信少年!

相信,在不遠的將來,美麗的誠信之花一定會開遍校園,飄灑錦城,走進各行各業,遍及天涯海角,在社會的每一個角落生長、綻放!

關於責任的作文10

青春是船,夢想是帆,責任卻是航行的路;搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,責任卻是理想大道;踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的人生道路。

正如俗語所言“我們是七八點鐘的朝陽”似火,散發出熾熱的、充滿希望的光芒。但是我們生活在一個充滿挑戰的時代,難道我們會畏懼嗎?不,不會!我們是21世紀的驕陽,我們會以微笑來面對一切挑戰。在生活中,我們嚴於律己,爭做優雅學子;在學習上,我們積極進取,爭做三好少年。這便是我們的夢想。然而,在這美好的青春中,我們必須要擔任更多的責任。寒窗苦讀,感恩老師,回報父母,尊敬他人等等都是我們的責任。我們要把責任融入青春,融入生活,融入日常行為,無論何時何地都要牢記我們應有的責任。

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熾熱,暗藏着金秋的碩果,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份責任中,這樣的青春就不會遠去,而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

使我們刻骨銘心。

最後,我想告訴大家:“如果你有一份責任就去做好它,如果你有一個夢想就去扞衞它。“

關於責任的作文11

每個人都有一面這樣的鏡子:可以照出別人的過錯,卻不能映出自己的過錯。因為它掛在我們的胸前,這樣,你嘲笑別人做的事情的時候,或許,別人也正在嘲笑你呢。

有些人,他們明知道自己的過錯,卻沒有勇氣承擔這一切,儘管他內心也充滿了愧疚,但他卻害怕事情暴露的結果,爾後自己的責任心被恐懼所替代。

心靈深處的責任

這樣一次一次地重複,一回一回地逃避,他那正義的責任心便被正常的恐懼大吃一驚壓縮壓縮再壓縮,最後被壓在了他心靈的最深處,被囚禁了起來,纏住了四足,無法運動,只能默默地流淚,只能看着暫時陷入迷茫,脱離正軌的主人。而這一切迷茫的他卻還自得其樂,全然不知自己的處境。而正義的他,對這一切都無能為力。

但是,邪不壓正,這是規律,是常識。他最終還是會被某些事所感化,並醒悟過來。這時他回顧着自己的所作所為,便會感到那些垃圾時間使自己虛度了大好的年華,這讓他遺憾不已。

是什麼讓他們醒悟了呢?這種力量是什麼呢?他們往往會丟失什麼寶貴的東西才會覺醒並重新站立起來?這是因為他們的責任心歸來了!

不過,他所付出的代價也實在是太大了些。

讓我們的責任心充滿力量,充滿愛,讓我們的責任感遍及全身,讓我們人人都能夠成為正義的化身!

關於責任的作文12

太陽的責任是照亮大地,風兒的責任是吹綠小草,大樹的責任是創造綠蔭……世上每一種生物都有自己的責任。我的責任是什麼呢?

“責任”這兩個字看似簡單,但誰能體會到它的真正的涵義呢?我現在明白了,我現在才真正的懂了……

學習是人一般的出路,只有學習好,才能考上名牌大學,找到好的工作。而我現在,學習成績不理想、上課走神,我更加體會到了學習的重要。我明白了——學習是我的責任。

家裏生活水平一般,爸爸每天從早忙到晚,晚上還要給我檢查作業;媽媽自己營業,每天幾乎沒有時間管理家務。我明白了——幫助爸爸媽媽操持家務也是我的責任。

爸爸媽媽沒有時間,妹妹每天跟着爺爺奶奶,受不到教育,懂得的事情比別人少,知識不豐富,整天又哭又鬧。我明白了——教導妹妹是我的責任。

……

隨着時間的推移,我已經長大了,是大孩子了,我要掌握法律知識,增強自我保護意識;多讀書,拓展視野,陶冶情操;平時多與同學交流,坦露心扉……這麼多的責任壓着我,我都要喘不過氣來了。但我明白,要以積極的心態去面對,去克服,所以,我知道理解是我的責任。

在以後的生活裏,我要加倍珍惜寶貴的一分一秒,努力承擔起屬於我的這些責任,去換回更多人的快樂。相信我吧!

關於責任的作文13

英國王子查爾斯曾經説過:“這個世上有着你必須要做的事,這就是責任。”

每個人都有着自己的責任。

有這樣一個人,他叫弗蘭德,在他年輕時辦了一個小型儲蓄銀行,正當事業欣欣向榮時,一場金融風暴席捲了整個世界,他的銀行也隨之宣佈破產,那些儲户失去了自己的儲蓄,弗蘭德這時下定了一個決心---他要把錢還上,他的朋友們勸他,你自己的銀行已經破產了,你沒有義務償還這些錢。但弗蘭德卻説:“但我有這個責任。”

幾十年過去了,當他在郵局會出最後一筆賬單時,他釋然了。

不知道你還記不記得,那個天黑了還不肯回家的孩子,當他的父母趕來的時候,問他:“你問什麼站在這裏不回家?”他解釋道:“小夥伴們讓我站在這裏站崗的。”“可他們都走啦。”“那我也要站在這,這是我的責任。”

責任,一個多麼偉大的詞,它詮釋了人生的真諦,人生的意義。

我們這些屬於學生的人,也有着屬於自己的責任,我們在學校裏,要認真學習,認真完成作業,上課認真聽講,做好一個學生的責任。在家中,我們要在父母下班時,遞上一杯泡好的茶,做到一個子女對父母的義務。

一個人正處於孩提時代時,我們便要在他心中播下責任的種子,使其長成參天大樹,我們要在他心中那點燃光明的火種,使他的心散發出奪目的光芒。

當我的心中有着責任的時候,便覺得一切是那麼美好,花兒散發出沁人心脾的香氣,鳥兒歡快的唱着歌,小草在朝你招着手,天是藍的,水是清的。

我們不能辜負父母望子成龍,望女成鳳的期待,一種責任感可以讓我們受益一生,請在你的心中播下着一顆種子吧,願它長成參天大樹。

從小就要培養一種責任意識,你就能享受到它給你的福利。

責任,是一種美好的品質,是每個人都以該擁有的。

關於責任的作文14

在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一週。同學們看到了,這學期,我們的校園發生了很大的變化,校園的環境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了,各中隊值日的表現也都十分踴躍和積極,這足以説明在班主任老師的教導下,我們的行為規範有了明顯的進步。我們學校也在原有質樸典雅的基調上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

我們始終發現:潔淨,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認,校園中仍然存在着一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學前,校園內。走廊裏有時會出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學校反覆強調,多次提醒大家注意的。

今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:淨化校園是我們共同的責任。

校園是我們的家,美化、淨化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規定:決不隨手亂丟一片廢紙!

同學們,我們的明天就是學校的未來,明天的學校將以我們的成長而自豪。請記住:淨化校園,是我們共同的責任!

關於責任的作文15

每個人都有自己的夢想,在心中有一幅屬於自己的藍圖,而屬於我們每個中國人的,是一個民族復興的中國夢。

梁啟超在《少年中國説》中這樣説:“天地蒼蒼,乾坤茫茫。中華少年,頂天立地當自強。中國少年者,則中國少年之責任也,故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”

我們正當年少之時,踐行中國夢,義不容辭。

前不久,去了英國,為期10天的遊學,感觸良多。

其實,從經濟發展角度來看,近年來中國迅速發展的經濟已與英國不相上下,甚至中國的gdp已經超過了英國,作為一箇中國人,我為此而自豪。然而,從環境保護的角度來看,英國作為老牌資本主義國家,無論在何時何地,甚至在它最繁華的首都倫敦,都能看見藍天和白雲。自我們小時候會拾起畫筆塗鴉時,藍天白雲的景象就已被深深地刻入我們的心,它是“美麗”這一詞當時在我們心中最佳的詮釋。早些年,中國為了迅速發展經濟付出了慘重的代價,環境的破壞便是其中之一。如今,當我穿梭在充斥着揚塵的空氣中,當我凝望着籠罩着一層灰幕的天空,當我途經污水橫流的河流時,一個“美麗中國”的夢想在我心中激盪,我多麼渴望中國美麗的藍天!

十八大的報告曾提出,要把生態文明建設放在突出地位,努力建設美麗中國,實現中華民族的永續發展。因此,保護環境、改善環境,迫在眉睫!

眼下即使困難重重,我們作為中國的青年人、作為祖國未來的希望,永遠不應放棄且更應為實現民族復興的中國夢、還中國一片藍天而奮鬥。我們要付諸實際行動,樹立美麗中國的信念,艱苦奮鬥、努力學習,肩負起完成中國夢的責任,我相信未來的中國定將擁有最美麗的藍天!

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