讀書優秀作文(集錦11篇)

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀書優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書優秀作文1

書猶藥也，善讀之可以醫愚。劉向的這句名言告訴我們讀書對於智慧的增長，比任何途徑都好。

書的海洋裏是無止盡的，我們可以盡情歡快地遨遊，體會樂趣。書的種類也就像天上的星星一樣星羅棋布，它可以陶冶情操，增長知識，給世界增添一片光彩。好比一個人整天都很鬱悶，但只要看一本有趣的書就會變得開朗活潑了，以致對這本書愛不釋手。文學類的書本讓我們懂得人生哲理；科學類的書引領我們去探索神奇的大自然；故事類的書本讓我們心情開朗；動物類的書本讓我們可以近距離地與書中的小動物親密接觸，彷彿融入到書本一樣……任何一本書，只要被打開，就會使我們立即進入了一個充滿奧祕的世界，那個世界所展示的，是一個與凡塵不一樣的世界。那裏光芒萬丈，流水潺潺，沒有戰爭的硝煙，沒有貧窮和爭鬥，空氣裏充滿芬芳，鳥語花香，草色青青，神清氣爽。

任何人的幸福生活都與書息息相關，從幼兒園一直到大學，從我們看過的童話故事書一直到經典的文學名著，與千千萬萬本書打過交道。總之，做什麼事都離不開書，書就是我們一生之中最好的朋友，它伴隨我們一生。

書本里有許多知識，從中獲取知識，日復一日，年復一年，我們慢慢長大，知識掌握的越來越多，就會成為國家的棟樑之才，周恩來總理也曾講過：為中華崛起而讀書。對，我們不僅要讀書，還要讀好書，讀一些有益的書，讓知識更為廣闊，並最終轉化為建設美麗祖國的動力與助手。

我愛讀書！

讀書優秀作文2

1. 反問句開頭吸引讀者

2. 開頭直奔主題讓人一目瞭然

3. 開頭點題用詞很吸引人

4. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

5. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

6. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

7. 情境描寫調動起懸念;

8. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

9. 簡要敍述前因進行鋪墊

10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

11. 將…改成…更合適些

12. 自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動

13. 敍事中夾寫景以已度人將心比心

14. 內容緊貼現代生活，新穎別緻，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

15. 脈絡分明，層次感強，敍氣説井然有序，纖毫不亂。

16. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定製。

17. 敍述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

18. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

19. 想像豐富，構思奇特且不脱離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

20. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

讀書優秀作文3

隨着年齡的增長，我越來越喜歡看一些童話書了。媽媽告訴我，多讀書能夠長智慧，聽了媽媽的話，我更加喜歡這些朋友了。

有一次放學回家，我路過一家書店，喲！有一本新出版的《美人魚》，我的雙腿不由自主地邁進了店門。我高興地抽出那本書，躲在一個角落裏看，因為我害怕被老闆發現，翻開第一頁，小聲地讀着。突然，過來了一個售貨員，我裝人沒看見似的繼續往下讀。“小朋友，別在這兒看，買回家去看。”“請你讓我再看一會兒，就一會兒，行不行？”但是售貨員阿姨堅持讓我離開。

我只好好沮喪地走出書店。可那書中的故事總是使我念念不忘：“美人魚最後還是個啞巴嗎？她會用刀刺破王子的心臟嗎？……”一連串的問題使我迷惑不解，我下定決心，再去書店繼續讀。

我躡手躡腳地挪進書店，總算鬆了一口氣，沒被人發現。我又捧起那本書，繼續讀着。這回我變聰明瞭——售貨員一來，我就裝作沒看見似的挪到另一個書架前，才“安心”讀完了那本書。不知過了多久，書店關門了，這時，我才發覺天已經黑了下來，就戀戀不捨地把書放回書架。

回家的路上，我的耳邊似乎又響起那熟悉的聲音：“多讀書，長智慧。”

讀書優秀作文4

書能使人變得聰慧，書能陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界裏演繹着大千世界的真善美、正與邪；書寄託着前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的`樂趣有很多，就那四大名著來説説吧！

讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演着一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。

讀《西遊記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人嚮往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海裏。這是讀《西遊記》的樂趣。

讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看後不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也能學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。

讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。

當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”

讀書優秀作文5

有人會説：“讀書真苦啊!”。讀書需要動腦筋、做題目。

而我覺得讀書卻是一件很歡樂的事。

我十分喜歡書籍，在不知不覺中和書結下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零花錢我都不捨得花，都攢下來去圖書館買書。每當，我生日爸媽問我：“生日你需要什麼禮物”我會毫不猶豫地回答：“書，書我要書。”當我沒有朋友一齊玩時，我會拿起書，在自我的房間裏靜靜地看書，在書中的海洋中慢慢的遨遊，看到趣味的地方時我會情不自禁地手舞足蹈。

在我的房間裏放着一個大書櫃，裏面有各種各樣的書，我讀到悲傷的地方時，我便會難過得熱淚眼眶。讀到幽默風趣的地方我便會開懷大笑。讀到深奧的地方我便會皺起眉頭，靜靜的思索。

書是百花園，而我就是這百花園中的小蜜蜂，我每一天不知辛苦在那百花叢中採蜜，一天天，一年年我採的蜜越來越多。

書中的知識是無限。《愛的教育》告訴我們要與朋友和諧，對朋友要關心和愛護;《驕傲的小麥粒》告訴我們做人不能驕傲，否則必會失敗;《雷鋒日記》告訴我們人與人之間要相互幫忙……

書是我們的伴侶，書中的世界五彩繽紛，它讓我懂得怎樣做人，怎樣在逆境中成長，我愛看書，看書使我歡樂，使我成長。

讀書優秀作文6

我愛讀書，書像一艘船，帶領我駛向無限寬廣的知識“海洋”，每讀一次書，就會有新的收穫和心得體驗，它不僅僅能夠把一個個天真無邪的孩子，培養成一個個知識淵博的人，還能教會我做人的道理。

所以看書就成為我生活中的一種習慣，每次和家裏人逛街的時候，我總是想到湖南路新華書店轉轉，當我在書架上看到中意的書時就會習慣的蹲在一邊的角落，捧着書如飢似渴的靜靜讀着，看着看着就入了迷，書中精彩的語言，跌宕起伏的情節，讓我身陷其中。

記得我最喜歡的四大名著之一《西遊記》，它讓我懂得每個人都要樹立起自我奮鬥的目標和夢想，在通往實現的路途中，有坎坷、有崎嶇、但要勇於克服困難，克服一切，最終實現自我的目標而功德圓滿；我也喜愛另一套大型科普動畫系列叢書《藍貓淘氣3000問》，它就是以一個個生動趣味的故事讓我明白瞭解人文地理、科技海洋一系列知識和生活中的常識。

與書結緣，書是知識的寶庫，在讀書的過程中不斷地充實自我；書宛如是我身邊無聲的教師，陪伴着我的成長，領我至前方。

讀書優秀作文7

俗話説得好：“腹有詩書氣自華。”讀書是我生活中不可或缺的一部分。一個週末，我下午去“城市書屋”借書，借了一本《九年級七班》，媽媽卻不允許我看，可我又怎能背叛我的好朋友——書呢？於是，我使出“三十六計”，準備用古人的智慧來戰勝媽媽。

暗渡陳倉

我先拿出一本《柳林風聲》把《九年級七班》夾在裏面，假裝在看《柳林風聲》，這時我聽見媽媽的腳步聲正朝這走來，我趕忙把《九年級七班》塞進書包，假裝在認真看書，媽媽看了看我，走出去了。我吁了一口氣，又把書拿出來看，突然，媽媽殺了一個回馬槍，我被逮了個正着，第一計，失敗。

瞞天過海

我以“肚子疼”為理由，把書夾着進了廁所，我偷偷地打開書，看了一會兒，媽媽進來洗手，我連忙蓋住書，媽媽把手抽出來，説“你這死丫頭，又在看書。”我笑了笑。唉，第二招，失敗。

笑裏藏刀

我乾脆躲進房間裏睡覺，小心翼翼地拿出書，藉着光線偷偷看，爸媽都在客廳，我也終於不會被打擾了，終於可以安靜地看書了。

為了一本書不惜使出“三十六計”，足見書的魅力。讓我們迎着陽光，在讀書中長知識，在讀書中成長吧！

讀書優秀作文8

高爾基曾説過：“書籍是人類提高的階梯。”而我覺得，書是人一生的朋友，陪我成長，伴我度過很多幸福的時光。所以，我愛讀書。我從小就十分愛書，小時候哭鬧，好吃的、好喝的都不管用，可是書管用，一見到書，我就什麼都不管了，抓起書就看。

因為我愛讀書，所以積累了很多好詞好句，所以，我的作文也越來越好了;因為我愛讀書，所以瞭解很多知識，別人問我時，我總是能自豪的回答出來;因為我愛讀書，所以明白哪些植物有毒，哪些植物沒有毒，這樣，春遊和野餐時就方便了許多。

你不信那你到我房間來翻翻，枕頭底下、牀底、牀頭、衣服堆都有書，甚至廁所裏也有書。有時我會夾一本書，邊看邊上廁所，可一本書快看完了，馬桶卻潔淨如新。

呵，每當我在看書時，就好像置身在內，我讀《小老虎歷險記》時，會覺得自我就是那隻小老虎，度過重重難關，最終找到了媽媽;我讀《笨狼的故事》時，會覺得自我就是那隻笨狼，笨笨的，卻很可愛。

我愛讀書，因為書是我的朋友，伴隨着我成長，給我帶來了無窮的知識，帶來了無限的樂趣。

讀書優秀作文9

我酷愛讀書，有句名言説得好“一日無書，百事荒蕪”我的生活的確是這樣，我寧可一日無肉，不可一日無書。

我的第一本書是《小公主》，裏面的字不會讀，便纏着大人給我講。

直到此刻，我已經讀了不少書：《十萬個為什麼》、《格林童話》。但我最愛讀的還是《擁抱幸福的小熊》，故事的主人公是一位名叫許小念的小女孩。故事從得到泰迪熊到遇見林醫生再到媽媽殘疾然後到“小熊繪畫班”開張最終到得到幸福。

記得有一次，我回到家已經八點多了，睡覺時，我看見了《夢幻小公主》這本書，便拿起來看。我越看越入迷，已經到了如醉如痴的地步。我看得忘記了睡覺，忘記了時間，忘記了世界。忽然，我聽到了一陣熟悉的腳步聲，原先是媽媽起來看我有沒有蓋被子，門聲響起，我彷彿有一場巨大的災難要從天而降，媽媽開門見我沒睡，説：“你還沒睡呀，都已經十點多了!”我還要説什麼，可媽媽已經把書拿走了。

書像陽光雨露，哺育着我這顆小苗茁壯成長。書，已經成了我生活中的一部分，它帶給我無盡的歡樂。讓我們多讀書，讀好書。

讀書優秀作文10

我是一個樂觀的小女孩，我今年10歲了。我的個子挺高，不胖不瘦，樣子很好看。我有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石。一個小巧的鼻子不管媽媽做了什麼好吃的，我都能聞出來。一張小巧玲瓏的嘴巴，一生氣，小嘴就撅起來了。

我很愛讀書。我一看到書就像一個很飢餓的人撲在麪包上。有一次，媽媽給我買了一本令人感動的書，我高興得一蹦三尺高。回到家，我一換了鞋就去了書房，拿上了紙巾，認真的讀起來。我越讀越入迷，很快就被書中的狼媽媽給吸引住了，不時的擦着眼淚，可眼淚還是一個勁兒的往外流。媽媽把飯做好了，叫我過去吃飯，我説：“哦，知道了，我馬上就來！”可過了好一會兒，我還沒出來。媽媽生氣了，大喊道：“快點來吃飯，要不我就沒收了你的書。”我只好拿着書慢悠悠的走出來。啊，飯菜都涼了，吃進我肚子裏的是一絲絲涼意。

還有一次，我做完作業，拿起一本《我的狼媽媽》就讀，沒想到，這本書的故事很精彩，我一直讀到晚上九點半。媽媽叫道：“郝曉敏，趕快給我睡覺！”第二天早上，媽媽説：“快起牀了，要遲到了！”我被拽出了被窩，不好了，我要遲到了！

我心想：雖然讀書很好，但不能只讀書，不做別的事。這就是我，一個愛讀書的女孩。

讀書優秀作文11

東晉時代，有個叫孫康的男孩子。他酷愛學習，常常感到時間不夠用。由於他家非常貧窮，買不起油燈，所以他白天看很多書，晚上就只能背書。

在一個寒冷的冬天，天空下起了鵝毛大雪，孫康坐在他的書桌前，正在聚精會神地看着書。忽然他旁邊的油燈用盡了，他看見了窗外的雪花，於是打開門走了出去。他發現雪地反射的光很亮，他靈機一動，是否可以借光看書呢？想到這，他趕緊回去穿好棉衣，戴上斗笠，之後來到這冰天雪地之中看書。

雪越下越大，雪花就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶紛紛飄落下來，還像柳絮漫天捲來，大有鋪天蓋地之勢。雪花把房屋、花草樹木銀裝素裹，雪花還吹在了身穿棉衣、頭戴斗笠的孫康上，孫康就像一個雪人一樣，雪花落在了地上，就像一牀牀厚厚的棉被一樣鋪在地上。霎時，一陣寒風呼嘯着，就像幾把小刀一樣刮在臉龐上，多麼的疼痛啊！窗户也發出“哐哐”聲。孫康一手拿着書，一手哈着氣，身體不由自主地哆嗦了一下。只見他面紅耳赤，嘴都凍得發紫，連手都凍僵了，好像要變成冰塊一樣。於是孫康合上書，在這院子之中小跑起來，打算暖暖身子，同時不停地哈着氣，院子裏印着深深淺淺的腳印。

終於，功夫不負有心人，在經過長年累月的刻苦學習，孫康成為了一位有名的御史大夫。