糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【推薦】國中半命題作文三篇

作文3.02W

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的國中半命題作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】國中半命題作文三篇

國中半命題作文 篇1

海風,帶着冰冷的海水劃過我的臉龐,看似平靜的海面下暗流湧動,捲走一顆顆渺小的沙,一個人默默地走在地平線上,看着玄虛變幻的海與天,伸出躊躇不前的手來,不知道如此臨近的地平線是解手可及的希望還是遙不可及的夢想?

天空中滿是陰霾。

黑壓壓的烏雲在猶豫中便佈滿了天,海也與天融為一體,吞噬着沒有光芒的地平線,大地似乎在顫抖,鋪天蓋地的海浪在無盡的撕扯,似乎要將世間萬物的夢想全部撕碎,巖縫中的企鵝在龜縮中戰慄,它曾經是多麼的紳士多麼的優雅,它曾懷有多麼高貴的夢想,卻在挑戰來臨時退縮了,將夢想任帖巖洞外的暴風雨撕扯,而它自己,卻退縮了,我鄙夷地望着它,就像路邊的乞丐望着自己的夢想一樣——那麼的墮落,那麼的一文不值。

風暴愈演愈烈,海邊那些夢想紮根不深的樹早已無影無蹤。天邊,終於傳來了哀嚎聲,那是旱鵠在哭喊着爹孃,暴風雨前它還是那麼的不可一世,懷抱着高傲的夢想,但當真正困難來襲時,它才發現自己是多麼地脆弱,它悽慘地退卻了,它那顆渺小的膽甚至經不起一點風雨的摧殘,它卻不知道,其實那道風的後面,正是它夢昧以求的彩虹啊。

雨,停了,與風共歸了故里。

凋零的海邊,除了依舊走在地平線的我,還有那隻堅忍的海燕,那隻頑強的海燕,那隻充滿着鬥志的海燕,那隻擁有渺小卻偉大夢想的海燕,我靜靜地望着它,向希望的地平線伸出夢想的手。依舊漫步在地平線上,與從前不同的是,當再一次暴風雨來臨時,我有一顆挑戰困難的心!

國中半命題作文 篇2

生活從來沒有對任何人承諾一帆風順,所以山窮水盡的風景也必須要去看。

——題記

是不是,夢想與現實,只能天各一方?誰能來告訴我答案。

坐在一個陌生的'考場,看着周圍陌生的一張張面孔,我突然覺得生活瞬息萬變,命運有些殘忍,殘忍得讓我措手不及。

不記得這是第幾次埋頭於各種各樣的試卷中,不記得有幾次告訴自己,知道嗎,分崩離析的感覺不過如此,更不記得有幾次自己信誓旦旦的許下承諾,最後仍是不了了之,毫無預兆的終止。

所以站在今天的自己總是會對記憶中的自己很失望,不知道究竟是因為什麼我會這麼輕易的放棄自己計劃的生活,所以現在的自己面對一點都不漂亮的成績,只能無言以對。

可是,我不願意自欺欺人,用低三下四的乞求語氣跟父母説:“對不起,我已經盡力了。”因為這句話真的是一個很爛的藉口,只有已經一敗塗地,一個徹頭徹尾的失敗者才會用這種蹩腳的理由安慰自己。

也許,“成者為王,敗者為寇”是一個真理,至少是我們現在所處的學生時代的真實寫照。每個人雖然不發表什麼意見,卻都這樣心照不宣地默默遵守,就像是一個既定的條例。

既然這樣,我也只能接受不願意接受的現實,卻還是固執的不肯承認失敗。儘管有的時候會悲痛欲絕,但強烈的自尊告訴我,不能認輸,不能心甘情願地説,“我放棄”。

那感覺就像沐浴在午後一兩點鐘的陽光裏,它讓我相信任何事物都會有轉機,讓我相信命運的寬厚與仁慈,更讓我相信總有一天會春暖花開。

海明威不是在《老人與海》中寫過,“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗”嗎?我願意做一位這樣的老人,信念堅如磐石一般,堅定得可怕,堅定得讓人難以想象。

想着離我們最後的一場戰役還有一百多天,一百多天之後,我們就要去奔赴一個結局未定,生死未卜的未知江湖,沒有刀光劍影,亦沒有腥風血雨。它只是看似安靜得存在着,沒有半點波瀾,可是誰都知道這湖水早就已經被激起起了千層浪花。

所以我必須選擇成為一個勢不可擋的勇士,在戰車烈火重重的咆哮聲中喧鬧整個世界。涅槃重生的鳳凰才更美,不是嗎。所以我不想放棄自己的夢想和信仰,更不想放棄對學習的一種追求。我想讓自己即將終結的國中變得更完美,不需要沒有瑕疵,至少不留遺憾,不覺得後悔。

既然命運讓你歷經劫難,讓你一貧如洗,我們依然可以選擇不放棄,義無反顧地走下去。結局還沒變得清晰明朗,説明我們還有走到最後,還沒有到窮途末路的地步,那麼還有什麼理由自甘墮落,只是卑微地仰望着別人的光環呢?

遙遠的一片黑暗中還依稀地亮着一盞燈,和周圍的沉睡氣氛倔強的頑抗着,這是我在告訴自己“我不想放棄!我也不會放棄!”

我會相信信念,温暖,夢想和堅持這些字眼,我相信它們,他們自然就會相信我,我就是這樣的人。

國中半命題作文 篇3

我多想讓時光倒流,因為長大後就無法變小;我多想讓時光倒流,因為朋友一去不回來;我多想讓時光倒流,因為長大後老人變得更加衰老,心靈的刺痛卻仍留着。。。

長大以後,我捱打捱罵的“免死金牌”用得不多,卻越來越少。小時候我被罵得哭時,媽媽來“營救”我;我被打得哭時,爸爸來“營救”我;現在要不是有爺爺在,恐怕發展成“混合雙打”了!

長大以後,我的知音----- 羅宇恆搬家了,我想再找一個知音都很難。我皺起眉頭時沒人理我,小時候羅宇恆就會問:“你有什麼心煩事?”然後接二連三地問下去。我還記得小時候張老師跟我們打飯,我第一個吃完,張老師就説:“看到沒,別個羅宇恆(指我)第一個吃完!”我當時就“噗哧”一聲笑了,心裏暗暗想想,説:“我就是羅宇恆。”結果沒想到羅宇恆説:“我就是葉恆宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑。“我其實是葉恆宇!”我説。“嘻嘻,我也就是羅宇恆!”羅宇恆也説。“嘰裏呱啦”“嘰裏呱啦”朱撰責帶頭説:“快鼓掌,好戲呀!”全班都鬨堂大笑。 可我現在再也沒有這種歡笑了,因為作業如山壓倒我。

我小時候不懂事,總是“喂”“你”這樣稱呼別個老人,我看見老人哈哈一笑就以為沒事。天天叫姥爺“喂”和“你”,比如回家説:“喂,幫我開電視,拿書包,做飯,洗衣服,拿洗腳水,把我抬上牀。”姥爺只是哈哈一笑。現在我知道老人要尊重。我想讓時光倒流,讓老人變得沒有心靈的刺痛。。。

我要能讓時光倒流,我一定會珍惜友誼與時光,並尊重老人。