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滑滑板作文

作文3.13W

1.我愛滑滑板

滑滑板作文

我們一家正在打藍球的時候,我的一個朋友抱着一個滑板向我們走過來。你媽媽問他:“你會不會滑這個滑板?”“會啊,而且滑得很好呢!”他説。“能不能讓我試一下”我不由自主地説。“當然可以。”我一隻腳有踩了上去,他笑着説:“哈哈,應該踩前面,大笨豬。”我聳了聳鼻子,想:“居然叫我大笨豬,我跟你沒完。”我的兩隻腳終於上去了,只聽見“通”地一聲,我倒了,手都摔出了血,但是我還是沒有放棄,我又讓爸爸給我買了一個自己的滑板。

我的滑板大部份是紅色的,中間有藍色,經過一次又一次的倒下,我終於學會了滑滑板。

有一天,我決定去大劉院子裏玩,順便看看大劉有沒有滑板。“大劉,大劉!”我叫道。大劉説:“什麼事啊?”“你有沒有滑板?”“沒有,我可以試一下你的?”我同意了,大劉飛快地跑了下來,“我當你的師傅如何?”我對大劉説。大劉非常樂意,我細心地教着大劉,他也像我剛開始學的那樣摔倒了無數次,但是他也非常喜歡。我就讓他也去買一個滑板,大劉還告訴我,那個陳友嘉也有一個滑板,我們三個只要放學做完作業,就可以立刻跑到院子裏來玩。

現在,大劉也有滑板了,我們玩得可高興了,把滑板擺成了“三”字型、“一二”字型,“二一”型,“---”型等等。我的滑板技術已經很高了,可以前翹板,後翹板,可以跳板,可以上坡、可以飄移,也可以下坡,各種技術都很熟練了。

小朋友,你也來學習滑滑板吧!

2.滑滑板

我曾經興奮,因為我考試得了滿分;我曾經自豪,因為我電子琴通過了考級;我曾經高興,因為我比賽獲了獎;我曾經快樂,因為媽媽給我買了一個玩具……而這次,我既興奮又自豪,既高興,又快樂,因為我學會了一項技能——滑滑板。

一天,我的好朋友張鉞荻給我看了她的滑板。我左瞧瞧,右看看,嘻嘻,真好玩!一個手腕粗的圓柱體連接着兩個近似圓形的不規則形狀,不規則形狀下還有兩個輪子。我請她教我滑滑板,她爽快地答應了。

一番“魔鬼訓練”正式開始……

開始了,張鉞荻扶着我,説:“第一步:一隻腳踩在滑板上,往前滑行幾步,有了速度,另一隻腳猛地也上來,這叫上板。”張鉞荻給我示範了一下。我心想:哈哈!原來滑滑板這麼簡單呀!肯定一學就會!哼哼!

張鉞荻拉着我,我一隻腳踩在滑板上,滑行了幾步,另一隻腳猛地一上;滑板沒保持好平衡,“咚”地倒了,我連忙從上面跳下來。我想:呀!看起來容易做起來難,滑滑板也不容易,得好好練呀!我不再“輕敵”,開始全神貫注地滑了起來。“功夫不負有心人”我竟然能上板了,張鉞荻見我能上板了,又説:“我現在教你怎樣滑行,兩隻腳踩在滑板上,前後擺動,擺動的.幅度越大越快。”我心領神會,上了板,畢竟剛學,重心不穩。我十分緊張,一會兒使勁向前仰,一會兒又使勁向後仰,雙腳也不聽使喚,活脱脱一隻笨拙的小狗熊,弄得張鉞荻手忙腳亂。

我穩了穩心神,兩腳努力地前後擺動。別説,還真靈,滑板開始往前滑行了。張鉞荻笑了笑,説:“好!找到竅門了!”我聽到她的鼓勵,更加努力了。

這樣一圈一圈地重複練着……

“世上無難事,只怕有心人”,當張鉞荻輕輕地鬆開雙手時,滑板沒有失去平衡而是搖搖晃晃地繼續滑行着,我有點兒慌亂了。但隨即定了定心神,左右腳努力地擺動着,呀!我能滑了,我能往前滑了!

有時候,一個人學會一樣技能時的喜悦,是無法用語言表達清楚的。

標籤:滑板