七彩校園的作文

每個孩子的校園生活都是多姿多彩的，下面就是小編為您收集整理的七彩校園的作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

　　篇一：七彩校園

生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話一點兒沒錯，校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過“三味書屋”，然而，許多同學卻説學校也是三味的，只有“酸苦辣”，沒有“甜”。學校，雖是學習的地方，也帶給我許多快樂，不信，你瞧！

序幕1：快樂的老師

很多人都説：“現在的國小老師，全都是‘應試版’的。一個比一個嚴厲；佈置起作業來，一個比一個‘在行’！”我看也未必。看！我們以前的英語老師，Shirley，她時常唱英文歌謠給我們聽，有時還和我們一起做遊戲呢！這位快樂的老師，無論什麼時候，都笑眯眯的。平時，嘴裏不是哼着歌，就是説説英語兒歌，愉快得像只小鳥。

序幕2：快樂的活動

儘管我們已是五年級的學生，再過頂多兩個月，我們就將面臨考中學，但是我們依舊辦一些有意義活動。例如：在聖誕節時，我們請每一個同學帶一份禮物，然後以抽籤的形式，抽到誰，就拿誰的禮物。還有，每個週五的十分鐘隊會，每個主持人都有自己獨特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會精心準備一場，都想讓我們玩到最新穎的GAME。

序幕3：快樂的同學

不是我亂説，我們班的夥伴都很活潑，沒有特別內向的同學。雖然有些男生有時會幸災樂禍，但總的來説，他們還是很陽光的。很多同學很會講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心説錯話而得罪的人，逗得捧腹大笑。我發現，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這羣“開心果”的影響吧！記得有一次，下課時，我們班的一個同學問自稱為“烤雞”的衞家雯，身上有什麼？答案應是“刀和叉”，嘿，這麼幽默的開心果，真是不笑也難吶！

多麼美好的校園吶！這裏有快樂的老師，有趣的活動和活潑的同學們。生活在這種校園裏，我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀！

　　篇二：七彩校園

當碩果累累的稻穀掛滿梢頭，農民伯伯咧着嘴，禁不住心中的喜悦，為這滿目的豐收笑了；金秋月時，老師為我們種下了一顆希望的種子，他們用汗水細心的澆灌它。待到芬芳滿園，老師笑了。

深圳的九月，依舊是那般的驕陽當日，高温不斷，坐在教室裏，即使是呆呆不動，都會是炎熱難耐。

一節上數學課，老師在講台上津津樂道，豆粒般大小的汗珠從他的額頭處溢出，又順着臉頰緩緩流下，汗水浸濕了他的襯衣。多少個日夜，老師揮灑着汗水，澆灌着我們這些稚嫩的幼苗

烈紅色

面臨倒計時的240天，我們將迎接人生的第一場考驗--會考；

甩去往日的無知，揮去往日的天真，會考的氣氛愈煉愈烈，課上，不再是歡聲嬉鬧，更多的是聚精會神；課下，沒有了追逐打鬧，更多的是同學們的埋頭苦讀的身影。

我們懷着一顆火紅的心，一個熾熱的心，向會考進發！

夢---藍色

我知道我的未來不是夢，我會認真的對待每一分鐘。悠揚的歌聲傳入我的耳畔，心中不禁激起了千層浪，歌中的每一個字正中我的心懷。在未來迎接會考的日子裏，辛酸與無助也許會時常羈絆着我們，但我的未來不是夢，它更會激盪我們的心海。讓我們明白，未來並不遙遠，只要有所付出就會有夢。當神州5號飛船成功衝破那蔚藍的天空時，我們此時更明白，夢是藍色的，夢是堅忍不拔奮鬥出來的。

在這色彩斑斕的校園裏，處處都可尋覓一份你所喜歡的色彩，而我，尋找到了勤奮的綠、奮鬥的紅、夢想的藍、還有無私的白、友情的粉、歡樂的橙。

種種的色彩在我心中描繪出一道斑斕的彩虹，也許，當我跨出校園時，那道彩虹將會與我一同成長，那道彩虹，將與我共同把生活照亮得炫彩奪目！

　　篇三：七彩校園

如果説青春如夢，那麼校園生活正是一幅跳躍着如夢幻般色彩的畫卷，那縱橫交錯、自由飄逸的七彩色便是熱情四溢、追逐理想、馳騁未來的我們，穿梭在這座夢幻般的校園裏。

我們的腳步踏進了這座校園，也就是從那一刻起，我們把自己理想的這顆種子埋在了這裏，無怨無悔。每一天每一天，我們都在期待，期待着它能夠破土而出，能夠像其它的樹木一樣融入藍天的懷抱，飽攬大地美景。

穿梭在這片寧靜，幽美的校園裏，擁抱每一棵樹，微笑每一朵花，仰視每一片雲，心中便無限愜意，心情也無比的舒暢，曾經羨慕每一隻飛過頭頂的小鳥，而此時，卻發覺自己快樂更甚於小鳥，真的很希望時間能夠定格在這一刻，感覺離自己的理想越來越近，越來越近……

時間仍舊毫無留戀的前進着，我們也不知疲倦的追逐着，希望能沿着她的足跡找到自己所期待的，雖然她的足跡太淺太淺了，幾乎沒辦法尋覓，但我們的身後卻留下深深的腳印，即便不能走很遠，我想只要身後留下深深的腳印，就可以自豪的説：我是成功的。

在這座充滿朝氣的校園中，有赤色，代表這開闊的自然；有藍色，那是我們艱辛的學海；有紫色，代表我們青春的夢想……

赤橙黃綠青藍紫，這七色對於我們的校園生活有着各種各樣的意義。青色、藍色、紫色三色是淳樸，厚實的底色。而一旦配上了赤橙黃綠這四種亮麗跳躍之色，便襯托起了我們校園生活中那絢麗的七彩色。

　　篇四：七彩校園

那日，生命贈予我一盒水彩筆，他告訴我：你要用這盒水彩筆為你的青春塗抹屬於你的色彩！

我接着彩筆，思索着我青春的底色。就用橙色吧。橙色是活力的象徵，我們是八、九點鐘的太陽，正是活力併發的時刻。就用着激情四射的橙色，來做我青春的底色吧！可能，在這意氣風發的年齡，我會因為意氣用事，做出一些糊塗事、錯事，但誰人的一生從無錯事呢有着對錯的人生，才會是美酒，越品越醉人!接着我要加上白色，國小六年級作文《七彩青春作文》。我會有一個純潔的青春，我會學着去用孩童的心去看人，去看世界。到那時，我定會發現，這些人很善良，這個世界很美；到那時，我定會發現每個人的眸子都像一汪泉水，那麼清澈!再下來我要加上藍色。我要擁有一個處處寬容的青春。像藍色的天空那樣，像藍色的大海那樣，包容萬物。或許，我並不能真正做到，但，我至少會去寬容別人的過錯，諒解別人的難處，學着抱有寬大的胸懷！然後我要加上紫色。

我的青春是充滿幻想的。無論何時何地，我都有一顆飛翔的心，插上遐想的翅膀，翱翔在青春的天空！最後我將加上黑色與青色。我將擁有理智、上進的青春。像草兒那樣努力地長呀，長呀。經過黑夜的沉澱，讓自己變得更加冷靜！瞧，這就是我七彩的青春！

　　篇五：七彩校園

在學校裏，每一個同學都會有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次，我卻和她吵架了。

記得三年級的我與戚熒熒因在同學耳朵邊互相説對方的壞話，然後被同學們傳來傳去，傳到各自的耳朵裏，鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬，變成了一對陌生人。我非常生氣，自已最好的朋友竟然在別人的背後説自已的壞話，一天下來我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來發泄自已當時無法形容的情緒。她也是一副板着臉的樣子，可真冷漠！白天我拼命學習，儘量不讓自已去思考這件傷心的事，因為這令我太不敢想象了，覺得受了一肚子怨氣，但是我只想到了自已。

回到家，我把事情的經過告訴了爸爸。爸爸只問我：“你的心胸有多大？”我淡淡地回答：“當然是有宇宙那麼大嘍！”爸爸語重心長地説：“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎？”聽了爸爸的這句話，我深有感觸。

第二天，我故意找到一個戚熒熒從門口進來的一個時機，主動迎面走過去。當我剛要説“戚熒熒，我們和好吧！”這句話時，她突然塞給我一張白色紙條，我急匆匆地把紙條打開，發現紙條邊有一輪輪花邊，中間寫着“陳小涵，我的好朋友，我們和好吧！”我看着，非常感動，連忙跑到戚熒熒的面前，與她一個緊緊的擁抱，告訴她我剛才也想這麼做。

從此以後，我們倆走得更近了。校園裏又時常出現我們形影不離的身影！

　　篇六：七彩校園

我們的校園像一本書，每一頁都是那樣的精彩。

打開第一頁。你看，花壇裏，菊花仙子們爭奇鬥豔，有的黃燦燦的，像金色的麥浪。有的紅彤彤的，花瓣盤曲翻卷，像一簇簇跳動的火苗。辦公樓前，香樟樹的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞着。有幾片落葉落在了窗户上，透過明亮的窗户可以看到：一位白髮蒼蒼的老師正在認真地批改作業，那一個個對鈎是那麼的鮮豔和凝重。還沒等它們看清楚這位老師是誰，一陣微風吹過，樹葉們只好依依不捨地離開窗户，開始了新的旅途。

打開第二頁。早晨，同學們穿着整潔的校服手拉手，一起笑容滿面地來到學校。課堂上，同學們積極舉手發言，下課了，同學們歡快地在操場上奔跑、玩耍……

再打開下面的頁數，就是我們學校組織的興趣小組：有跑步、唱歌、繪畫、航模……但我最喜歡的是跳舞。因為舞蹈不僅可以鍛鍊身體，還能讓你的身體更加美麗。於是，我在關鍵時刻每天堅持不懈地練舞蹈，努力地學習，不斷地進步，終於在比賽的那天獲得了好成績。這時候，我想起了一句話：“堅持就是勝利。”此時此刻，我臉上露出了美麗的微笑。

啊，七彩的校園。我愛你，我愛你！

　　篇七：七彩校園

校園是一個神聖的地方，校園是一個快樂的地方，校園是孩子們另一個温馨的家。它給了我無限歡樂，我要由衷地獻給它一曲七彩讚歌。

校園是什麼顏色的？哦，它是綠色的。

每當第一縷陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園。一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧，這兒有梧桐，那兒有松柏。操場上遍地都是嫩綠的小草，它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

校園是什麼顏色的？哦，它是藍色的。

老師領着我們在知識的海洋裏遨遊，教會了我們各種知識，讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學之間應該團結友愛，使我知道了人人都要愛護周圍的環境，使我知道了祖國需要我們這些“小花朵”……那麼，我們怎麼能不好好學習呢？

校園是什麼顏色的？哦，它是金色的。

我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣温暖。瞧，課間時，同學們都會出去放鬆自己，操場上也會隨着同學們的到來沸騰起來：有的同學像燕子一樣，在皮筋上跳躍；有的同學如同猛虎，在操場上踢皮球；也有的同學會圍在一起談論有趣的`話題。總之，清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候，老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般照顧你，同學們則會像兄弟姐妹般幫助你，使你快樂迪生活在這個大家庭中。

校園到底是什麼顏色的？啊，我知道了，校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載着我們的歡聲笑語，陪伴我們健康成長。

　　篇八：七彩校園

五年前，當我第一次踏入這神聖的校園時，我的心裏就充滿了美好與憧憬。伴隨着老師的關懷，同學的幫助，知識的沐浴和理想的成長，如今的我即將在這美麗的校園度過最後一個學期，即將與這七彩的校園生活道別，心裏充滿了無限的依戀和懷念。

紅色的叉叉

初入學，懵懂的我像個總靜不下心的小精靈。貪玩，任性。馬馬虎虎完成老師佈置的作業，等發下來時看到上面那一個個紅色的叉叉，心裏充滿了羞愧。那時使我懂得了學習需要認真，需要專注。

橙色的笑臉

最喜歡老師帶我們在操場上遨遊，給我們做遊戲，搞野炊。敬愛的老師那在陽光下如蜜橙般甜甜的笑總是印在我的腦海中。當我幾經挫折後，當我將要失去信心時，總是那抹甜甜的笑，給了我一次又一次機會，一次又一次鼓勵。讓我從失敗中重拾信心；讓我從失敗中汲取教訓。

黃色的陽光

老師們的話語，雖然有時很嚴厲，但這些話語都像是明朗朗的陽光，照射在我的心田，讓我心田的那朵學習之花綻放光彩。如果這朵花開了，我第一個是送給耐心教導我的老師，其次才是我的父母。因為，我的這些成就，都是老師所賜予我的。

青綠的小草

小草，一株從未起眼過的普通植物。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。”不錯，這首詩是白居易寫的，可是教我這首詩的是老師。我剛剛學到時，並不懂這首詩講的是些什麼。可是，現在，我懂了。人，應該也要像這野草一般，精神不死，即可永生。無論何時，無論何地，只要春風拂過，小草就是會再生、會再長，每個人都應該學習這種“死而復生，百折而不撓”的品質。

湛藍的天空

當國歌再次響起，當五星紅旗再次冉冉上升，我情不自禁地舉起了手，敬禮。這只是一個剎那間的動作，可是卻滿懷着我對祖國的熱愛與尊敬。那神聖的時刻，我知道，五星紅旗是所有中國人驕傲的象徵，因為它代表着中國。我驕傲！我自豪！湛藍的天空中是飄動的紅旗，天空下是一片歡聲笑語。這操場，就是同學們的天下，他們在自由的翱翔、自由的玩耍。

一株紫丁香

夜深了，老師依然在批改着我們的作業，還不忘反覆唸叨着一句話：快點把這些作業批改完，明天好給同學們講解。早上，我躡手躡腳得把那盆紫丁香輕輕放在老師的桌上。希望老師看見這盆紫丁香，會消除疲勞，開心一笑。

如果我是一朵花，那麼我的老師就是一位園丁，那麼我的校園就是一座大花園；如果我是一隻鳥，那麼我的老師就是一對翅膀，那麼我的校園就是一片藍天。我在校園中自由成長。校園裏的生活，是最美的生活。我的校園生活是七彩的，是無盡美好的……