生命是什麼作文(11篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的生命是什麼作文，歡迎大家分享。

生命是什麼作文1

“凌寒獨自開，唯有暗香來。”冬天，百花凋零，唯有臘梅，在白茫茫的世界裏悄然綻放。她沒有牡丹的國色天香，沒有水仙的冰清玉潔，沒有菊花的璀璨奪目，但她的熱情，感染着每一個看到她的人。她驕傲地抬起頭，露出燦爛的微笑，絲毫沒有受到刺骨的北風的影響，你走近她，她把沁人心脾的香氣送給你，你感受到的是她的樂觀，對惡劣天氣毫不在意的樂觀，不論是大雪紛飛，還是霜凍冰封，不論是狂風呼號，還是冬雨連綿，臘梅總是綻開笑臉，吐露芬芳，我懂了，生命就是樂觀地面對生活。

黑洞，引力波，光，外星系，霍金正全力投入對宇宙的研究中。誰會想到，這樣一位對人類探索宇宙做出傑出貢獻的科學家，是一位全身癱瘓，只有兩根手指和一個眼球能動的殘疾人！霍金在年輕的時候就得了漸凍症，但這絲毫影響不了他對科學的探索，他把自己的全身心都投入進去，藉助高科技儀器，解決了計算和交流的難題，在他的有生之年，發現了有着巨大價值的宇宙課題，啟發了無數研究者的思維。每天，對霍金來説，充滿挑戰，充滿樂趣，充滿幸福，他還是一位興趣廣泛的熱心人，經常參加各種有意思的活動。我懂了，生命就是努力拼搏！

清晨的馬路，薄霧籠罩，稀疏的車燈下，一個身影出現在視線中，一個平凡的清潔工。秋冬的馬路總是落葉不斷，清潔工就這樣來回地清掃，把乾淨的道路送給上班的人們；教室裏，老師正在黑板上寫着板書，學生朗朗的讀書聲飄出教室，老師就是用手中的粉筆，書寫出同學們多彩的未來；警笛轟鳴，又是哪裏着火了！消防隊員勇敢地衝進火海，救出困在其中的人們，挽回了即將付之一炬的財產物品……我懂了，生命就是無私的奉獻。

生命是每個人都在思考的話題，答案就在你我心中。每個人都用自己的一生詮釋着生命的意義，每一個有生命的載體都在用自己的一生踐行生命的意義。生命是什麼，我想，每個人的答案都不一樣。

生命是什麼作文2

生命是什麼？你會説：“我們這些人就擁有生命呀！”哦，的確，生命，不光人擁有，我們身邊的動物和植物也擁有，但人們常不把它們的生命當回事。

當我看到美麗的花朵時，你難道不想摘一朵嗎？回答是肯定的，但一摘一個生命就結束了。我們上課聽老師説飼養某某小動物，於是，馬上出去捉一隻，結果，玩玩就不喜歡了，不想養了，還懶得放生，活生生的一條命就丟了。

年幼無知我就傷害過生命，但我從未傷害過人的生命。

記得去年科學課上，當老師講到小蝸牛時，我想親自體驗一下飼養過程，便請別人捉了些蝸牛。我每天給它們餵食、換水，有時還陪它玩耍呢！

可是，科學課程並不單一，很快又學新內容了。而我自從寫下了《可愛的小蝸牛》之後，就再也沒給它餵食、換水，更沒有陪它玩。不過幾天，它變成了幹蝸牛，不再呼吸，沉到了臭水底下，我討厭它這死了的臭東西在我的房子裏，便把它從樓上扔了下去。但過了幾天，我想明白了：我控制了它的自由，不光不好好照顧它，還傷害了它，讓生命如它逝去，我很慚愧。

可是，我就是改不了這臭毛病。前幾天，我又捉了幾隻蝌蚪，但我並不知道蝌蚪養不活。並且養了幾天，把它們忘得一乾二淨，它們有的死了，化成了水，剩下的蝌蚪已經很少了，我也懶得放生，最後，蝌蚪全死了，我傷心地望着那飼養罐，下決心以後不會再拿生命開玩笑了。

自從我養了蠶寶寶後，每天從冰箱裏取出桑葉餵給它們，並給它們換新家。當我身在外地時，就把蠶寶寶拜託同學幫助飼養幾天，我生怕因我的緣故讓它們死亡。

在飼養小動物的經歷中，我體會到了愛護弱小生命的重要性。既然它們的生命由你掌控了，你就應該像母親照顧孩子般精心，因為，它們也是有生命的。

生命是什麼作文3

生命是什麼？生命是冬日裏的臘梅花。生命是乾旱地裏的小草，生命是枯木上的嫩芽，生命是懸崖上的野百合。

春天萬物復甦，充滿了生命，鳥語花香，世界變得生機勃勃。夏天，萬物都開了美麗的花朵，讓世界更美麗。秋天，萬物都變得金黃了，都結下了許多的果實。而洞天，萬物都枯竭了，世界失去了勃勃的生機，世界都變得安靜了。地上光禿禿的，只有一層厚厚的白雪。突然聞到了一股淡淡的清香，我順着淡淡的香味來到了一棵灰色樹冠的古樹前面。而它的樹枝上卻開着一朵朵美麗的花朵，它就是冬天裏的仙子——臘梅花。

生命是什麼？生命是乾旱地裏的小草。生命都需要水、營養、食物，才能快速成長，茁一壯成長。夏天，天氣炎熱，萬物都需要大量的水，但是在夏天，天氣太熱，水都在飛快的流失。大地都乾裂了，所有的植物都因為太缺少水，從而枯死了。幾乎每一株植物都放棄了，但是卻有一株植物沒有放棄，還在努力，拼命的把根深入地下，想從地下深處吸收到水分，經過它的不懈努力，終於在乾裂的大地裏生存了下來，成為了第一株沒有死的植物。

生命是什麼？生命是枯樹上的嫩芽。在一片森林裏有一棵大樹，它的樹幹是那麼的粗一大，顯得格外的強壯，可它卻長得矮矮的，其他的樹都在嘲笑它，説它是大胖子。有一天，突然烏雲滿天，有一個天雷正好劈在了那棵大樹上，樹立刻被劈成兩半，全身黑乎乎的，只留下了一個大樹樁。其他的樹都以為它死了，下了幾天的春雨後，這棵樹樁上長出了小小的嫩芽，其他的樹都不敢嘲笑它了，因為它有着頑強的生命力。

生命是什麼？生命是懸崖上的野百合。在一座懸崖上，那裏寸草不生，因為所有的植物都很難在這裏生存，這裏缺少水分，缺少養分，土壤。可這裏卻盛開着一朵美麗的野百合。它是經過不懈的努力，堅持下來。終於盛開了，經過不懈努力後開的花是那麼的美麗動人。

是什麼讓它們有着強大的生命力呢？那是因為它們有堅持不懈的心。

生命是什麼作文4

生命是什麼？我開始長久的思考……

生命是什麼？是大火後，那重生的小草。那一望無際的小草像給大地鋪上一層碧綠的地毯。熊熊大火把翠綠的小草燒完了，把大地變得面目全非。大地變得焦黃，小草變成了灰燼，大地變得死氣沉沉，絲毫沒有看到生命的跡象。二月春風吹醒了大地，這片草地上竟冒出星星點點，翠綠色的身影，我眼前一亮。果然又看到小草，真是“野火燒不盡，春風吹又生”，生命就是那熊熊烈火後的小草，在來年還生長出來，這就是生命。

生命是什麼？在那在沙漠中堅強的仙人掌。太陽每天連續不斷得烤着沙漠，如果打一個雞蛋在盤裏，只要過一分鐘就會烤焦的。如果把水倒在盤子裏，過不了一分鐘就會被蒸發的！吹來一陣風，把沙子給吹起來，漫天飛舞的沙子，火熱的太陽，黃色的沙子，可是這沒有植物，當人們向遠處看時，有着一抹綠色，那植物就是仙人掌，因為只有仙人掌才會在炎熱的沙漠裏，傲然挺立，給予了沙漠不一樣的色彩。生命是在惡劣的環境中依然不受環境的影響，頑強生長！

生命是什麼？是雪地裏的臘梅。在那白茫茫的雪地裏，雪花把大地包裹起來，寒風凜冽，雪地一片死寂。我突然聞到一種香味，我隨着香味尋找，居然在寒風刺骨的雪地裏盛開着美麗的臘梅，一抹鮮紅色，生命是在寒風中頑強生長的臘梅。

生命是什麼？是懸崖上的松柏。陡峭的懸崖，真是深不見底啊！忽然，我發現了，長在懸崖上的松柏，在狂風怒吼中生長，真是令人望而生畏，這佇立一棵高大威武的松柏就像戰士守衞自己美麗的家園。

生命是大火中的小草，生命是沙漠中的仙人掌，生命是雪地裏的臘梅，生命是懸崖上的松柏！

指導老師評語：結尾運用反覆詠歎法，抒發情感。小作者巧妙運用以小見打的手法，將大火後的小草以及沙漠中的仙人掌等等描寫十分到位，突出了頑強生命力這個主題。

生命是什麼作文5

媽媽給我買了一套哲學書，看完以後，我常常想：生命是什麼呢？

在我家露台上的一個花盆裏，曾經種着一棵小榕樹。我發現他的很多的葉子

都掉了，樹枝也枯了。外公走過來，説：“這棵榕樹都枯死了，不要它了吧。”爸爸也走過來，“嘎吱”一聲掰下幾根樹枝，説：“你看，樹枝都乾枯了，死了！死了！”於是這棵榕樹連樹帶盆都被我們遺棄在露台的角落裏。第二年春天，我不經意中發現榕樹幹上又抽出幾根新的枝芽，嫩綠點綴着樹幹，我們都感到意外。更讓我們吃驚的是，又過了幾個月，它長得枝繁葉茂，充滿了勃勃生機。

聽説，在汶川大地震後的第三十六天，人們在一個豬圈的廢墟中發現了一隻還活着的豬。人們很驚訝，因為豬每天要吃三、四公斤食物，連着五天不吃不喝就會死掉。它是怎樣熬過這三十六天的呢？原來，它是靠吃閣樓上震落的木炭和雨水來維持生命。在半米高的空間內，它幾乎不能動彈，靠着它強烈的求生慾望，從以前的三百斤餓到了一百斤左右，堅持到救援人員發現它的那一刻。豬也不想死，豬也有對生的渴望，正是這種渴望讓它完成了一次難以想象的自我超越。它的故事感動了很多人，於是大家叫它“豬堅強”。

海倫。凱勒是個聾、啞、盲人，從一歲半開始就生活在黑暗與無聲之中，可她熱愛生活，經過不懈的努力，學會了説話和閲讀，成為了世界著名的作家和教育家。雖然是個多方面殘疾的人，但海倫沒有自暴自棄，反而用勤奮更證明了自己存在的價值，使自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿，更完整，更有意義。

從這三個事例當中，我似乎找到了答案：生命是面對困難和逆境時頑強不屈的努力，是不向命運低頭的那股向上的力量和精神，是活出自我價值的過程。

生命是什麼作文6

日光燈下偷着我的影，大而模糊的影子。傾刻間我自己模糊了，我使勁揉揉惺忪的雙眼，然後閉眼的瞬間腦裏的阿拉伯數字奇妙的打着轉。我的神經炮是我做錯一些奇妙的舉動，我輕輕的，關了燈點燃了一根蠟燭，一根具有一小節的蠟燭，我呆呆地盯着燃燒的蠟燭，看到暈黃的火焰隨着的風羨起無數股漣漪，過年以再往去便是深深的藍天。燭光中，我想起了桔梗，一個可悲可憐的人兒，此時她是帶着怨離開的，因為奈落讓他怨恨一個不該認識的人，然後又憑着這股怨恨，不應該説是重生，那只是一具軀殼，但是他的確是憑着這個軟而繼續戰鬥的。

難道生命就是怨恨？怨着生，怨着死，死復怨？不！生命是拼搏！燭光突然明亮起來又慢慢暗淡，直接熄滅在自己的揩油中終結。藉着街燈我小心的取出碳化了的蠟芯，用小刀把揩油颳了起來，重新融入了器皿裏，這樣，他又可以繼續燃燒了，或許生命就是燃燒！我想生命也是奉獻！抬頭仰望天空，夜深得如一匹潑墨錦鍛！“懶豬，起牀了！”老爸的`男高音一直都是無敵的。“是”然後是每天的必修課！按照慣例我是會去看我的花兒！這次也不理外！昨日還含苞待放的花兒1今天已經開滿了枝頭。可是先盛開的花兒卻已變為殘花！破碎的花瓣跌落在突然密我申請那些年輕的花工錢也學學林黛玉，把他們葬在地裏，讓他們會做春泥更護花好了。又或者生命炫麗，炫着生，炫着死，死復炫！生命也是給予，是豁達。

總以為，蠟燭燃燒是為了熄滅，花兒綻放是為了凋零，那麼人呢？我想我是錯了，我第一次感覺到心那麼有力地跳動，它那麼堅強，那麼執着！終於，我不知道生命是什麼？是生命太複雜亦或是我太無知……

生命是什麼作文7

我時常在想一個問題：生命是什麼呢？

一天晚上，我在書桌前認真地寫着作業。這時，一隻小螞蟻爬到我的手臂上，我覺得癢酥酥的，就用嘴用力一吹，它便從我的手臂上掉到了地上。我沒放在心上，又繼續做作業。過了一會兒，那隻螞蟻又出現在我的眼前，直接爬到了我翻開的書上。我有些好奇，它居然沒死，又主動找上門來。於是，我又用了比上次更大的力氣朝螞蟻吹去，哼，這次看你還怎麼回來。沒想到，這隻螞蟻在大約十五分鐘後又奇蹟般地出現在我書桌前的餅乾旁邊。頓時，我不禁被螞蟻的頑強所感動，原來這就是生命啊！

去年暑假，我吃完西瓜，把西瓜籽隨手往屋檐下面的牆角一扔，徑直回房間了。過了一個禮拜，我在牆角的石縫裏，驚奇地發現了一株綠色的小苗，那裏惡劣的環境裏，怎麼會長出綠色的小苗呢？這時，我忽地想起前幾日自己把西瓜籽丟到那裏的事情。我不禁對西瓜籽肅然起敬。即使在沒有陽光，沒有水分的地方，它依然能茁壯成長。這就是生命！

在美國有一個”半身人”，叫肯尼·伊斯特戴爾。他出生時就患有一種罕見的“骶骨發育不全症”，肯尼6個月大時，雙腿就被齊根截去。他不戴假肢，不坐輪椅，依靠雙手走路，有時也依靠自己的滑板車前行。醫生看了他的情況後，斷定他不能活到21歲。可如今44歲的他仍舊十分樂觀，熱愛生命。他現在可以和他的朋友們一起打桌球，打保齡球，做攀援運動等。肯尼靠着頑強的生命意志力，創造了人生中的一個又一個奇蹟！

什麼是生命？螞蟻、西瓜籽、肯尼等，他們用實際行動詮釋了他們的生活與命運——即使改變不了命運，但他們改變得了生活。我們寶貴的生命只有一次，我們要努力生活，讓有限的生命變得更為光彩有力！

生命是什麼作文8

生命如歌，它婉轉動聽；生命如茶，它清香四溢；生命如樹，它茁壯成長；生命如河，它奔向四方……

生命裹上了一層神祕的面紗，他用外表矇騙了許多人。只有真正懂得生命的人，才能微笑着走到生命的盡頭。

生命到底是是什麼？當我們活着的時候，似乎很難回答這個問題。生命是強的，還是弱小的？生命是高尚的，還是齷齪的？也許每個人的答案都不一樣，因此，可以證明生命是多彩的。

“滴答！滴答！”一顆顆水珠從石縫中湧出，這是一個生命的起點。後來，水滴越積越多，形成了一個小水灘，但這是，太陽出來了，小水灘一會兒變成了蒸汽，消失在空氣中，但它沒有放棄，仍然鼓起勇氣，“滴答！滴答！”，一滴小小的水滴又從石縫中冒出，慢慢地形成一股水流，慢慢地，變成一條小溪。一個新的生命開始了，小溪唱着歌向前奔去。我覺得生命像條河。

有一個人一不小心將一顆樹種掉在了一塊磚縫中，過了一個月，石磚被小苗頂了起來。那小小的苗裏有着一種非常強大的力量，那種力量就是生命的力量，可以掀翻蓋在自己身上的石磚。下了幾場雨，颳了幾陣風，小苗長大了，它伸出枝丫，向四面展開。不久便開了花，清香四溢。當花兒落了的時候，樹上結果了，這就是付出有了收穫。就這樣年復一年，日復一日，它變成了參天大樹。我覺得生命像棵樹。

沒有經歷風雨怎麼見彩虹？沒有經歷挑戰怎麼可能會有生命的果實？陽光總在風雨後，生命只有經歷磨難，才能茁長成長。温室裏長不出參天大樹，如果在過於舒適和一帆風順的環境中成長，最後收穫的只能是經不住考驗的寄生蟲。

無論過去是輝煌還是淒涼，是成功還是失敗，上帝都不會在給我們第二次選擇的機會。所以，讓我們珍惜生命吧！

生命是什麼作文9

生命，猶如大海中的一粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

夏天，我們一家來到黃山遊玩，在這裏，我們不僅看到了黃山的奇石，還看到了不一樣的“風景”。

“來來來，後面的遊客跟緊點，別走丟了。”與人流如織的觀光團相比，懸崖峭壁邊上那棵獨具特色的松樹卻顯得格外引人注目。

這是一棵斜着長在懸崖邊的樹，和長在山頂的那些樹相比，它更加葱鬱、更加高大。這棵樹，以前或許生長在風景優美的平原上，但不知道是什麼原因，它來到了這裏。現在，它生活在懸崖峭壁上，根緊緊地抓繫着巖石，每到下雨的時候，山頂的那些松樹飽受雨露的滋潤，而這棵樹呢？它只能聽天由命，甚至，連最起碼的雨水的滋潤都很難得到。

這棵樹生長在巖石縫裏，所以在它還幼小的時候，需要經歷許多的考驗，正因為如此，它才比別的松樹更加健壯，它的樹根都把巖石撐裂了，同時，因為它的根要不斷地往下扎，所以樹根上滿是傷痕。

看到這，我的心中充滿了震驚，我沒有想到一棵樹竟然能這麼頑強地生長着，在這樣艱苦卓絕的環境中，它沒有向命運低頭，而是努力地去長成一棵參天大樹，可以想象到它生長的過程有多麼地不容易啊！於是，我讓媽媽幫我拍張和它的留影作為紀念，希望從它的身上去感知生命的頑強不屈。

從這棵樹的身上，我看到了生命是寶貴的，生命的過程是頑強的，它們的堅持，是源於求生的本能，那種求生的本能，讓我深深為之震驚。

生命予我們只有一次，讓我們好好珍惜對待吧！讓我們在有限的生命中創造出無限的精彩。

生命是什麼作文10

生命是什麼？

我想再偉大的哲學家也無法給出一個確切的答案，然而生命就像是我們每天賴以生存的氧氣，看不見、摸不着，卻能給我們最大限度的温暖，讓我們有足夠的勇氣走下去。

生命充滿希望、深情——就像剛剛墜地的嬰兒發出的第一聲大哭，在家人親切的、飽含深情的目光中，生命帶着最初的純白，悄悄地來了。生命簡單而純真，嬰兒小小的身軀被寄予了全家人的信心和期望，是將來綿長歲月最初的模樣，不論今後的人生好壞與否，此刻的生命都是本善的、潔白的。生命給了人類最動聽的聲音和最美麗的容顏，生而為人，每個人都與眾不同，有自己獨特的掌紋和命運。

生命亦是神祕的，驚喜的——就像嬰兒長出的第一顆白色的乳牙，在你不知道的時候，它悄悄地長出來。小小的卻堅硬十足，笑起來的時候眼睛彎彎似月牙，唯一的牙齒露出來，稚嫩而美好的樣子，彷彿盛滿了世間所有的星光，璀璨而細密。生命是充滿生機與活力的泉水，汩汩向前流，偶爾有林間小鹿，嗅得這甘泉的美好，俯下身汲取。生命帶着強大的魄力與永不消逝的能量，孕育萬物生息。生命充滿意外與驚喜，我們應該放平心態，寵辱不驚地生活，愛自己、愛生活。生命如此美麗，是上帝賜予我們最大的恩惠，我們沒有理由不快樂；生命是公平的，你不會一直幸運，亦不會永遠困難。與其怨天尤人，不如笑着展望未來，充滿信心地去感受生命的美好。

生命是循序漸進的，是日益豐滿的過程——就像嬰兒的眉眼逐漸清晰以及舒展開來的容顏。生命是經歷的無數春夏秋冬，是嬌豔的花朵，青翠的蓮蓬，枯黃的落葉，掛着冰稜的屋頂。在日復一日的年月當中，在經歷的所有歡喜和悲哀當中，身體變得成熟、硬朗，一顆心也成長得堅強，終於可以直視所有兜頭而來的狂風暴雨，永不言棄！再也不是稚嫩的孩子，而是眼神堅定的少年！生命是讓你成長、讓你強大、羽翼逐漸豐滿的過程，為此，我們要感謝生命，感謝它給予我們的所有經歷，成就現在的自己。

生命是什麼作文11

生命是什麼？我常常想。

閒來無事，信步在公園裏，只見一隻褐色的蜻蜓在花園小徑上空徘徊，時而高飛時而低落，時而在空中盤旋時而在枝頭停落。待它停落枝頭時，我躡手躡腳，小心翼翼地湊進，食指中指輕輕一捏，抓住了它的尾巴！大概是我用力大了些，它好像受到了驚嚇，它不停地掙扎着，奮力鼓動着輕薄如紗的雙翼，小小的它竟讓我感到一股生命的力量在我手中躍動，是那樣強烈，那樣執着！蜻蜓那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。

假期裏，我回到了老家。表哥決定帶我到山上去走走，我和表哥邊走邊玩。忽然發現，在一塊大巖石的下面，有一點淡綠探出頭來，那是什麼？我叫住表哥，我們一起把巖石挪開，啊，原來是一株小草，嫩黃嫩黃的，小草柔嫩的莖彎曲着身子倔強地向上伸展，多麼頑強的生命力啊！竟可以掀開堅硬的巖石，在沒有陽光、被巖石遮擋的情況下，不屈向上、茁壯成長。

冬天到了，大地一片純白。最惹人憐愛的是奶奶院子裏的那一樹梅花，紫裏透紅，一朵朵紅梅迎着寒風雪雨含苞待放。這些梅花為什麼在冰天雪地的天兒傲然挺立呢？小小的梅花居然有如此的氣魄！宋代詞人王安石曾寫過“牆角數枝梅，凌寒獨自開“。不錯地，正如詞人所説，梅花在嚴寒中綻放着自己的美麗，有着頑強的生命和堅貞的節操。

我們應該怎樣對待生命呢？是讓生命曇花一現，還是讓生命充滿激情呢？求生的蜻蜓，不屈的小草、頑強的梅花，使我明白了：它們對生命的執着，對命運的頑強抗爭，這種不屈的精神，將永遠留在我的腦海深處，將永遠激勵着我，在自己人生的道路上，砥礪前行。