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生命,是什麼作文15篇

作文3.19W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生命,是什麼作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命,是什麼作文15篇

生命,是什麼作文1

突然間覺得很空虛,所有的一切都讓人感到厭惡,當我們死去?又去哪個地方,會怎樣?而我們的生存又有和意義?

清晨,漫步在飄落了許多落葉的馬路上,望着來來往往的行人們。心,不知怎麼的——慢慢沉了下來,或許是感歎人與人之間的差距吧。有騎自行車的,開汽車的,步行的,還有的是……

這就是我們生存的社會,人與人之間總隔着一層薄薄的紗。

樹,砍斷枝條還能生;草,燒了還能茁壯成長。不需任何人施肥,也不需任何人澆溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石頭,頑強地向上生長,這就是生命,生命多偉大啊!

拿着聽診器靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是自己的生命,單單屬於我自己的,我可以好好地利用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己負責,我必須對此作出決定。

死了痛快了自己卻苦了親人,而活着畢竟也是一條生命,是父母的的血肉。

死了結束了一切,但在別人眼裏你是如此不堪,而你的家人也會因此蒙羞,抬不起頭來,只能一人站在墳前,回憶過去,無助地哭泣着。

風輕輕的刮過,帶走了片片秋葉,放眼望去只是浩浩蕩蕩的一片,踏着風的腳步舞着、走着、沒有人知道它們會去哪,也沒有人知道這是為何,就像人一樣,有時不知道活着有什麼意義,還不如死了一了百了。是啊,死了一切都消散,而你什麼也沒帶走,但你卻留下了一樣東西——思念,你親人的思念。

生命是什麼,生命就是好好活着,不為自己也要為別人,記住,你既然生存下來,就説明有人需要你。

生命,是什麼作文2

生命是什麼?你會説:“我們這些人就擁有生命呀!”哦,的確,生命,不光人擁有,我們身邊的動物和植物也擁有,但人們常不把它們的生命當回事。

當我看到美麗的花朵時,你難道不想摘一朵嗎?回答是肯定的,但一摘一個生命就結束了。我們上課聽老師説飼養某某小動物,於是,馬上出去捉一隻,結果,玩玩就不喜歡了,不想養了,還懶得放生,活生生的一條命就丟了。

年幼無知我就傷害過生命,但我從未傷害過人的生命。

記得去年科學課上,當老師講到小蝸牛時,我想親自體驗一下飼養過程,便請別人捉了些蝸牛。我每天給它們餵食、換水,有時還陪它玩耍呢!

可是,科學課程並不單一,很快又學新內容了。而我自從寫下了《可愛的小蝸牛》之後,就再也沒給它餵食、換水,更沒有陪它玩。不過幾天,它變成了幹蝸牛,不再呼吸,沉到了臭水底下,我討厭它這死了的臭東西在我的房子裏,便把它從樓上扔了下去。但過了幾天,我想明白了:我控制了它的自由,不光不好好照顧它,還傷害了它,讓生命如它逝去,我很慚愧。

可是,我就是改不了這臭毛病。前幾天,我又捉了幾隻蝌蚪,但我並不知道蝌蚪養不活。並且養了幾天,把它們忘得一乾二淨,它們有的死了,化成了水,剩下的蝌蚪已經很少了,我也懶得放生,最後,蝌蚪全死了,我傷心地望着那飼養罐,下決心以後不會再拿生命開玩笑了。

自從我養了蠶寶寶後,每天從冰箱裏取出桑葉餵給它們,並給它們換新家。當我身在外地時,就把蠶寶寶拜託同學幫助飼養幾天,我生怕因我的緣故讓它們死亡。

在飼養小動物的經歷中,我體會到了愛護弱小生命的重要性。既然它們的生命由你掌控了,你就應該像母親照顧孩子般精心,因為,它們也是有生命的。

生命,是什麼作文3

我常常想:什麼,是生命呢?

晚上,我在書桌前寫作業。突然,一個噁心的,黑色的小東西爬上了我的作業本。我定眼一看,原來是隻小螞蟻,趁它停下來的一剎那,我一個降蟻十八掌,一巴掌拍扁了這位不速之客。此刻,驚人的一幕發生了,它停了停,觸鬚微微顫動起來,雖然它的兩條腿已經被我打得不知去向,卻還是想努力爬走。我用硬紙片輕輕地托起這個小生命,小心翼翼地把它放進了花盆裏。在它看來,我是一個龐然大物,但,面對這隻螞蟻的勇敢,我顯得多麼渺小啊!

記得,剛剛接觸《假如給我三天光明》這本書時,是在二年級吧。這本書的情節,把我深深地吸引住。海倫。凱勒,是一個多麼偉大的人啊!她雖然既聾又瞎,卻身殘志堅,不屈向上。她曾在這本書裏寫道:假如,給我三天的光明,第一天,我要記住我的父母;第二天,我要記住我所有的親朋好友;第三天,我要記住我的老師莎莉温老師。你瞧,一個殘疾人從不自怨自艾,甚至心中充滿了對陪伴她的人的愛,真是不容易!海倫。凱勒的身體有一些缺陷,但她的心靈一定是純潔無瑕的吧!

談起生命,就不得不説説我那可愛的小妹了。小妹剛出生的那一天,我和奶奶一路殺到醫院。小妹真可愛呦!白胖胖的小臉,肉嘟嘟的小手,哇,大腿上的肉掛下來三層!不過嘛,小妹的哭聲真是比殺豬還響,也許,這也是一種蓬勃的生命力吧!

在我們活着的時候,好好地活着,健康地活着,有意義地活着這就是生命吧。

生命,是什麼作文4

生命如歌,它婉轉動聽;生命如茶,它清香四溢;生命如樹,它茁壯成長;生命如河,它奔向四方。

當小鷹長到一定程度時,鷹媽媽便會帶小鷹來到懸崖邊,將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄,就會摔死。如果小鷹選擇堅持,那麼他就會展翅高飛,翱翔天空。看到多姿多彩的世界。我明白了生命是堅持。

磚縫中掉進一顆種子,過了幾天,竟然長出一截小苗來。在這風吹雨打的情況下,那小小的種子裏,包含着一種多麼強的生命力啊!竟使它可以衝破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫裏,不屈向上,茁壯成長。我明白了生命是要有勇氣。

當你看到鮮花中的小蜜蜂時,你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開始採蜜,勞動。它們多麼辛苦啊!從早到晚,從春到秋,它們一直都在默默無聞地為人類奉獻,以苦為樂,勤勤懇懇,直到死亡。我明白了生命是無私奉獻。

我在牆縫中發現有許多螞蟻在忙碌地工作着。我抓住了一隻螞蟻,心想;我只要稍一用力,它就沒命了。我輕輕一動,它的六肢就踢來踢去,它不停地掙扎着。它是多麼熱愛自己的生命啊!

從他們身上,我看到了生命是寶貴的,是頑強的,是無私奉獻的。生命只有一次,讓我們好好善待生命吧!

生命,是什麼作文5

生命,它無處不在。可是,無知天真的我們,總是會提出疑問:“生命是什麼?”生命,我們每個人都有,可總是忽視它。生命,它道底是什麼,藴藏着什麼含義呢?

有一天,我正在找有關珍惜生命的資料,看見了這個新聞:一隻非常可憐的小貓,被人送進了診所。醫生檢查完小貓的情況,這樣地去描述小貓的病情:左眼撕裂,中樞神經完全壞了。幾乎半個身子全部癱瘓。我看到這裏,憤憤不平,這是誰幹的!好好一個生命就樣差點被毀了。可誰也沒想到,這壞事竟是幾名國小生乾的!當時,幾名穿校服的國小生那這隻小貓當“玩具”一樣,玩弄着。小貓疼得“喵喵”幹叫,幸好被人救起,才活了下來。

雨果,他出過很多作品,榮譽許多名譽,可是這位大作家,也經歷了一些風波。

歲的雨果,剛出了一本名書——《巴黎聖母院》。正當他享受着歡樂與幸福的時候,雨果發病了。那是一個非常可怕、嚴重的病:惡性心臟病。得過惡性心臟病基本上活不了多久。可雨果按照醫生的指點,鍛鍊、爬山……不久,他竟恢復了,而且體質增強了。後來還出了《悲慘世界》等。

生命,你可以珍惜它,也可以糟蹋它。你可以跳樓自毀,也可以好好利用。一切掌握自己的手中。朋友,珍惜生命,珍惜生命,讓每一天都活得更加光彩。

生命,是什麼作文6

生命是什麼?這個問題在我心中揮之不去。

生命是路牌下長出的小苗:這天我在小區裏悠閒地騎着自行車,一不小心摔倒在路邊的指示牌下,摸着摔疼的屁股,緩緩地站起來。這時我發現灰色的路牌下出現了一抹綠色,仔細一看才知道是路牌下長出了小苗。它舒展着柔軟的枝葉,淋浴着温暖的陽光。小苗是多麼的嬌嫩、多麼可愛、多麼清新。在堅硬的水泥地下就算是大力士也不可能“破土而出”,而小小的它卻做到了,它可以長出像人精心培養出的小苗一樣。

生命是渴望自由的小鳥:有一次,我在老家捉了一隻小鳥,我怕它飛走,便用繩子綁住它的腳。我拉着它在院子裏開心玩耍,我開心地哈哈大笑,可小鳥卻嘰嘰地叫個不停,似乎在説:啊—救命啊!而我卻毫不知情,以為它是開心才那麼叫喚,所以我繼續拉着小鳥開心地玩耍。這時,奶奶回來了看到我那麼不愛護動物,把我狠狠罵了一頓。

生命是那些笑對生活的人:媽媽為了我做一個笑口常開的人,便跟我講述了一則新聞:一個百萬億富翁破產了,他不像其他人那樣遇到一點挫折就選擇輕生,更令人們吃驚的是他竟然輕鬆地給了記者一句話:”沒關係,破產了有什麼大不了的,我可以繼續去奮鬥,繼續去努力。”富翁笑對生活,詮釋了生命的意義。

一個人只要活着就要努力去奮鬥。我要好好學習,將來做一個能為社會做貢獻的人。

生命,是什麼作文7

我常常思考,生命,到底是什麼呢?是堅強的?是脆弱的?是偉大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什麼。

那天,我獨自走在森林裏,花兒向我微笑,樹兒想我揮手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它剛剛釀出來的蜜。

突然,我想:為何不向小動物們,植物們問問,生命是什麼呢?

我蹲下來,問一株小草,它説生命是堅強的。我又問一朵含苞開放的小花,它説生命是脆弱的。我又問一課在風中顫動的小樹,它説生命是為別人送去一片陰涼。我又問一隻翩翩起舞的蝴蝶,它説生命是為別人帶來歡樂。我又問一隻辛勤勞動的蜜蜂,它説生命偉大的,是默默的.為別人服務的。我又問一隻身着棕色工作服的小螞蟻,它説生命是堅強的,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的嬌嫩。生命是偉大的,代表小樹,小蜜蜂,花蝴蝶,還有我們整個螞蟻家族。生命也是渺小的,代表一些小甲蟲。

我從森林的小徑上走,思考着螞蟻的話,我突然發現,前幾天光禿禿的土地上長出了三三兩兩的小草!它們稚嫩的臉頰,甜甜的微笑,都訴説着對生命的渴望。猛然間,我明白了:對不同的動物,植物來説生命都是不同的,是堅強的,是脆弱的,是偉大的,是渺小的。但都是那麼寶貴。

生命,是什麼作文8

還記得2008年5月12日的那場大地震嗎?這場黑色的噩夢,奪走了多少人的生命呀!一個個微笑的臉龐被埋藏於地下,一條條鮮活的生命在山搖地動中永遠消失。最讓人難忘的一幕是一個小嬰孩,當救援人員發現她時,她還安然無恙,正在酣睡。讓人不解的是,她是如何在這場浩劫中存活下來的呢?原來是她的父母雙手搭成了一個三角形空間,用自己的血肉之軀擋住了從天而降的瓦礫碎片,為了孩子的安全獻出了自己寶貴的生命。生命是付出。

還記得著名女作家海倫凱勒嗎?她幼時患病,同時失去了視力和聽覺,可是海倫並沒有向命運低頭,而是默默付出了常人百倍的努力,奇蹟般地學會了寫字與説話。她出版了多部感人肺腑的小説、散文,像黑暗中的曙光般給人帶來光明和力量。生命是奮鬥。

還記得你手裏捕捉到得蝴蝶嗎?它不停地在你手中掙扎,極力撲騰着翅膀,縱然你的力量比它強大,它也未曾放棄過求生的慾望,生命是拼搏。

生命只有短暫的一次,要靠我們自己去掌控,有的生命名垂青史,有的卻碌碌無為。我希望每個人的生命都能綻放出絢麗的光彩。

生命,是什麼作文9

學了《生命 生命》這篇課文,我也在想:生命是什麼呢?它會彈奏出一些什麼樣的歌呢?

我的大舅母是一位平凡的環衞工人。不管颳風下雨,她每天都凌晨五點半準時開着小電動車去清掃城市的大街小巷。當我走在乾淨整潔的大街時,總會情不自禁地想起了大舅母,想起了和她一樣的環衞工人。環衞工人的工作雖然平凡,但她們用自己的辛勤和汗水,換來了一個城市的清新整潔。她們沒有轟轟烈烈的偉大事蹟,用一把掃帚肩負起“城市美容師”的光榮使命。生命是什麼?生命是一首平凡而偉大的敬業之歌!

我看過一本畫冊上有一則小故事:一座山上的森林發生了大火,螞蟻們從地下跑出來慌張逃命。老螞蟻們為了保護小螞蟻,它們把自己圍成一個大蟻球,把小螞蟻們包在大蟻球裏,向山下滾去…..小螞蟻們安全了,可它們的父母被火燙死了……我震撼了:可憐天下父母心!螞蟻的父母尚且寧願犧牲自己生命也要保護好自己的孩子,何況世界上最高級的動物——人類。我為老螞蟻們流下了感動的淚水,同時想到爸爸媽媽平時對自己點點滴滴的愛,心中滿滿的感動,心裏比平時更多了一份對爸爸媽媽的愛與理解。生命是什麼?生命是一首偉大無私的愛之歌!

有一次,我不小心打碎了陽台上一個栽着菊花的花盆,就把根上還粘着一點兒泥的小菊花隨便放在陽台的一角。心裏想着這棵菊花活不成了,沒想到幾天後,這棵菊花不但活着,而且還長出了新的葉子!我被菊花頑強的生命力震撼了!生命是什麼?生命是一首不屈不撓,努力成長的頑強之歌!

其實,我知道屬於每個人的生命之歌都是不一樣的,此時的我,希望自己彈奏出的,是一首奮發努力之歌……

生命,是什麼作文10

在幼兒園的時候,老師給我們發積木,有時會發一個像小碗一樣的東西,我們就拿着塑料碗去罩住在地上一羣一羣活蹦亂跳的小螞蟻,罩住以後再用塑料碗弄起來,然後小螞蟻就在碗裏跑來跑去,慌張的很,可是我們那時候小,並不知道他們在逃跑,還以為它們在玩呢!我們不想玩了,就一下子把在塑料碗中的螞蟻扔到地上,它們應該都受了重傷,但還是拼命的逃走,還有一些沒被抓上來的,兩隻螞蟻抬着一隻螞蟻回巢穴,不過他們的動作很快,一會兒就回去了,應該是怕還有別的人捉它們吧!但我學了《生命生命》這一篇課文,就再也不想捉螞蟻玩了,因為小小的螞蟻也是生命,既然我們珍惜自己的生命,那就也應該珍惜別人的生命。

在我的奶奶家的水管下面,水泥地面的一條縫隙中,竟然長出了一顆小苗,因為有時可能會漏下水來,小苗就茁壯成長了起來,剛開始差不多才有一個大拇指甲那麼小,一棵鮮綠色的小苗在水管下面 ,這棵小苗苗在我奶奶家已經生活了一年了,沒有人去照料它,它也可以頑強的生長。它現在已經長了差不多十釐米了。這使我感到一股多麼強的生命力在綻放,閃耀着自己獨特的光彩,我感到了生命的強大!

在我姥姥家長着一棵葫蘆,都已經長得很大很大了,從屋下爬到了屋頂上,這一棵小小的葫蘆竟然結了22個葫蘆,只有這一棵!一顆如此小的葫蘆,有這麼大的勇氣能從這麼低的地面,爬到如此高的屋頂上,並且它長得枝繁葉茂、鬱鬱葱葱,渾身上下都散發着朝氣蓬勃,讓人一看就喜歡上它。這就是生命的意義。

人的生命是短暫的,但是,我們要儘自己的最大力量去讓它放光彩,我們一定要好好的珍惜生命,不能讓它白白丟掉,讓自己活得更加有朝氣、有活力!

生命,是什麼作文11

人的生命從胚胎開始,然後慢慢成長,在降生世界那一刻,人是新生;因為從此以後一生中最安逸將是過去式,以後的生活中的困難、挫折、成功、喜悦都會悄然來訪這一生。

不是每個人都能善終,儘管我們祈禱和希望。

不好的時間裏,被突如其來的一場事故奪去生命,而這種讓人悲傷而又無法逆轉的事情每一天都發生着。請不要説不公平,讓這不好的事情降臨。因為畢竟應該明白認為的公平在別人的眼裏是不公平。還有不得不知道,這個世界本如此,殘忍而又無奈着。所以,身邊的一個人來一個人走,不幸的事、幸運的事都旋轉着;所以,我們應該保持一顆受傷後能調解的心,不願想起或被提及的你都應該將它封存或自動地避過。

活下去在眼裏可以是利益,籌碼,其中摻雜太多的都是人無法控制的,比如被人捉去一個訓練殺手的地方,被關進一間漆黑而且空氣中夾雜腥臭味的房間,裏面還有許多與自己同齡的人,你們被放在一起生活了三個月,卻突然被告知,有一個名額可以讓你們之中的一個人回到外面的世界,但這是有代價的,殺了所有要與你爭搶的人,這個名額靠雙手染血來奪。你要怎樣選,等死還是殺了他們,他們是無辜的你同樣是,但現在的利益是:他們不死,你就死。這是一場血腥地遊戲,對於安排這件事的人來説,但對你們來説這是一場關於生與死的抉擇,你要人性還是生命。{當然這樣的事不會出現在平凡的生活裏,至少不會有那麼多,只是一個譬如,或許吧……}

所以,生命是什麼呢?我不敢確切地去認為,生命是複雜的,千奇百態的,但説人的生命就不能一概而論了,更何況這個世界那麼大生命那麼多。

生命?就你想的那樣吧;畢竟,每一個人又不是一個人,理解就理所當然的不同呢。

生命,是什麼作文12

媽媽給我買了一套哲學書,看完以後,我常常想:生命是什麼呢?

在我家露台上的一個花盆裏,曾經種着一棵小榕樹。我發現他的很多的葉子

都掉了,樹枝也枯了。外公走過來,説:“這棵榕樹都枯死了,不要它了吧。”爸爸也走過來,“嘎吱”一聲掰下幾根樹枝,説:“你看,樹枝都乾枯了,死了!死了!”於是這棵榕樹連樹帶盆都被我們遺棄在露台的角落裏。第二年春天,我不經意中發現榕樹幹上又抽出幾根新的枝芽,嫩綠點綴着樹幹,我們都感到意外。更讓我們吃驚的是,又過了幾個月,它長得枝繁葉茂,充滿了勃勃生機。

聽説,在汶川大地震後的第三十六天,人們在一個豬圈的廢墟中發現了一隻還活着的豬。人們很驚訝,因為豬每天要吃三、四公斤食物,連着五天不吃不喝就會死掉。它是怎樣熬過這三十六天的呢?原來,它是靠吃閣樓上震落的木炭和雨水來維持生命。在半米高的空間內,它幾乎不能動彈,靠着它強烈的求生慾望,從以前的三百斤餓到了一百斤左右,堅持到救援人員發現它的那一刻。豬也不想死,豬也有對生的渴望,正是這種渴望讓它完成了一次難以想象的自我超越。它的故事感動了很多人,於是大家叫它“豬堅強”。

海倫。凱勒是個聾、啞、盲人,從一歲半開始就生活在黑暗與無聲之中,可她熱愛生活,經過不懈的努力,學會了説話和閲讀,成為了世界著名的作家和教育家。雖然是個多方面殘疾的人,但海倫沒有自暴自棄,反而用勤奮更證明了自己存在的價值,使自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,更完整,更有意義。

從這三個事例當中,我似乎找到了答案:生命是面對困難和逆境時頑強不屈的努力,是不向命運低頭的那股向上的力量和精神,是活出自我價值的過程。

生命,是什麼作文13

我常常想生命是什麼?

有一天晚上,我在公園裏玩,看見了一位母親,摘了一朵月季花讓孩子玩,玩完便隨手扔了。我想:一朵月季花從此告別了人世間。媽媽看透了我的心思,對我説:“花兒還沒有死,它是堅強的,它會‘甦醒’的。”媽媽撿起那朵花,把它的根部泡在水裏,讓我兩天換一次水,花真的甦醒了。

生命意味着堅強。

星期天晚上,我騎車去買饅頭,看見了一個比我矮許多的人,她看起來三十多歲。旁邊的人都嘀嘀咕咕地説,但她並不管那些人,而且還跟女兒邊吃燒餅邊説笑。她對生活充滿了熱愛,她也有生活的權利。我們應該尊重她。

生命是對生活的熱愛和嚮往。

我看過一部電影,講的是日本鬼子進了一座大山,迷了路,糧食也吃完了,他們就抓了一隻小狼崽,把它給殺了。狼媽媽叫了起來,它的叫聲引來了許多狼,把日本鬼子咬死了。

生命是母親對我們的照顧,讓我們從花骨朵長成一朵鮮花。

媽媽説:“生命是一首曲子,我們是音符,我們的成長可以彈奏出悲哀的、快樂的、感動的音樂。”爸爸説:“生命是一本故事書,我們是書裏的小故事,只有成長才能看完這一本厚厚的書。””我説:“生命是一杯水,當我們經歷完一件事後,杯子裏就少了一滴水。生命還是一部電影,當我們長大了一點,電影才會演下一刻的精彩。”

生命到底是什麼呢?大自然裏的一切都知道,讓我們去探索這個奧祕吧!

生命,是什麼作文14

“生命是什麼?”,這個問題使我疑惑不解,我決定到大自然中去尋找答案。

小區裏有棵大樹,在一次暴風雨中被風颳倒了。社區將它重新栽種下去,希望它能活下來。春天到了,我一直惦記着那棵樹,不知道它現在怎麼樣了。我滿懷期待地下樓去看,令我驚喜不已,原本枯黃的枝幹上冒出了四五片新葉。每片新葉在陽光的照耀下顯得那麼嬌嫩欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。簡直太神奇了,經過一個嚴寒的冬天,大樹居然能存活下來,這需要多麼堅強的精神和毅力啊,我忍不住讚歎它頑強的生命力。

一隻蜜蜂闖入了我們家的廚房,我原本想打開窗户放它出去,可好奇心制止了我這一舉動。我蹲在牆角窺伺,想看看它會怎樣逃出廚房。只見它向牆壁亂撞,好像要把牆壁撞出一個大窟窿,飛出去。可這都是徒勞的,蜜蜂似乎也明白了這一點,休息片刻,突然,它向窗户衝去。()蜜蜂的這一舉動令我震驚了,它沒有放棄,它沒有向死神低頭。它知道,只要有一點點希望,也要抓住最後的機會保護生命,重獲自由。蜜蜂這種強烈的求生欲,深深震撼了我,使我忍不住立刻放了它。

無論是枯木逢春的大樹,還是絕境求生的小蜜蜂,都讓我感歎生命存在的美好。我終於領悟到“生命是什麼”,生命就是存在的意義,每個人的生命只有一次,我們要好好愛惜自己的生命,要讓有限的生命活出最有意義的價值。

生命,是什麼作文15

生命是什麼?我常常想。

閒來無事,信步在公園裏,只見一隻褐色的蜻蜓在花園小徑上空徘徊,時而高飛時而低落,時而在空中盤旋時而在枝頭停落。待它停落枝頭時,我躡手躡腳,小心翼翼地湊進,食指中指輕輕一捏,抓住了它的尾巴!大概是我用力大了些,它好像受到了驚嚇,它不停地掙扎着,奮力鼓動着輕薄如紗的雙翼,小小的它竟讓我感到一股生命的力量在我手中躍動,是那樣強烈,那樣執着!蜻蜓那種求生的慾望令我震驚,我忍不住放了它。

假期裏,我回到了老家。表哥決定帶我到山上去走走,我和表哥邊走邊玩。忽然發現,在一塊大巖石的下面,有一點淡綠探出頭來,那是什麼?我叫住表哥,我們一起把巖石挪開,啊,原來是一株小草,嫩黃嫩黃的,小草柔嫩的莖彎曲着身子倔強地向上伸展,多麼頑強的生命力啊!竟可以掀開堅硬的巖石,在沒有陽光、被巖石遮擋的情況下,不屈向上、茁壯成長。

冬天到了,大地一片純白。最惹人憐愛的是奶奶院子裏的那一樹梅花,紫裏透紅,一朵朵紅梅迎着寒風雪雨含苞待放。這些梅花為什麼在冰天雪地的天兒傲然挺立呢?小小的梅花居然有如此的氣魄!宋代詞人王安石曾寫過“牆角數枝梅,凌寒獨自開“。不錯地,正如詞人所説,梅花在嚴寒中綻放着自己的美麗,有着頑強的生命和堅貞的節操。

我們應該怎樣對待生命呢?是讓生命曇花一現,還是讓生命充滿激情呢?求生的蜻蜓,不屈的小草、頑強的梅花,使我明白了:它們對生命的執着,對命運的頑強抗爭,這種不屈的精神,將永遠留在我的腦海深處,將永遠激勵着我,在自己人生的道路上,砥礪前行。

標籤:生命