【熱門】難忘的九年級作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的難忘的九年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的九年級作文 篇1

悵然九啼枝頭鳥，寂寞開遍憔悴花，朦朧前景空自歎，只因無人會此意。

——題記

那一抹色彩，永遠地映在我的心頭。是柚子的金黃，樹下的歡笑，也是一段難忘的童年回憶。卻奈何，只因你不在，燦爛的金黃，變得黯淡。

在我印象中，你是一位慈祥的老奶奶。還記得那年暑假嗎，你們那裏每次都是熱熱鬧鬧，大抵是人們都喜歡你的熱情好客，我也不例外。當我連蹦帶跳地跑進你們家院子裏，總會見到那一抹光鮮亮麗的色彩——那一個個大大的金黃的柚子掛在枝頭，在陽光下閃着燦爛的光芒。

這時你總會笑着迎接我，你拿着一根長長的竹竿出來。我好奇不知道這是幹什麼的，你説是打柚子的。我便從你手上奪過竹竿，費力地舉起竿子，朝着樹亂揮，弄了好幾次都沒能打下一個。你便笑了笑，手把手地教我，柚子打下來了，你便親手剝給我吃。

金黃的柚皮裏一瓣瓣晶瑩剔透的柚肉，在陽光下顯得秀色可餐。剝一瓣放進嘴裏，細細咀嚼，一絲絲甘甜在口齒中縈繞，這便是我童年最美好的回憶了。

只可惜我不懂得珍惜。

再次推開庭院的門，總感覺柚子香沒有那麼濃郁了，院子裏寂寞得很。抬頭望向那柚子樹，金黃色再也沒有那麼耀眼了。院子裏只有你坐在樹下，昔日的熱鬧已全無，物是人非，只因你得了老年痴呆症。

我慢慢地走近你，你一直翹首遠望，像是在等一位遠方的客人。我輕輕蹲下：“婆婆，你在等誰啊？”“我在等一位孩子，他愛吃柚子，這些是送給他的。”説着，用手指了指身邊的一籃柚子。不知怎麼的，只感覺鼻子一酸，難以抑制自己的情緒，淚眼婆娑地看向憔悴的你，卻説不出話來。大風起兮愁満地，無言空寂寞。

如今，你已遠去。我又來到庭院裏，仰望大樹，又想起過去的歡聲笑語，又想起金黃的柚子，又想起那一抹愛的色彩。那一抹色彩永遠印在我的心頭，金黃的記憶吹來金黃的風，吹落一樹芬芳。

日光灑落黃金意，無奈此別是愁離。相離若如相識情，寂寞笑我何潸然。

難忘的九年級作文 篇2

敬愛的劉老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我將要結束國小生活了，真是時間如流水，心中有一種説不出的滋味，酸酸的、空蕩的依依不捨之情難以表達。每當我手捧着成績優異的試卷時，心中充滿了對您的無限感激。這優異的成績中不知包含這您多少的心血和汗水！

可敬的劉老師，每當看到您又衰老了些時，心裏真不是滋味，心想：您為我們付出了這麼多，我們不努力學習，能對得起您嗎？老師，您就是夜晚最亮的北斗星，指明瞭我們前進的方向；老師，您就是山裏最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗；老師，您就是茂盛的葉子，用您那強壯有力的身軀護着我們這些花骨朵兒。您就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師，您可還記得，那一次，您感冒了。打了上課鈴，您説了一聲“上課”，那一刻，我們才知道您的嗓子啞了，您開始講課了，教室裏居然靜得連一個針掉到地上都聽得到。別的老師有病都請假，您卻堅持給我們上課！我看着上課愛説話愛開小差的那幾個人，心想：他們一定被您帶病上課的高貴品質感動了。我也被您母愛般的師生情感動了。您為了不讓後面的同學聽不到您的聲音，就把自己要説的話寫在了黑板上。您這種先人後己的高貴品質可真偉大啊！我一定要好好學習，不辜負您對我的期望，長大以後，一定要報答您對我的辛勤培育。

您不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理，是您用金鑰匙打開了我們知識的大門，讓我們在知識的海洋裏遨遊，您用辛勤的汗水、慈祥的笑容讓我們一棵棵小草，在您精心呵護下茁壯成長，直到長成參天大樹。如今，我們馬上要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山。我捨不得離開母校，更捨不得您——語文老師。您一定和我一樣有一千個不捨、一萬個不捨。但是，當小鷹羽翼豐滿時，一定要離開老鷹，飛向更遠的地方。以後，不管走到哪，都不會忘記您，不會忘記您的'諄諄教誨。請您放心，不管我們走到何處，都不會給“何灣國小”抹黑，我們會像金子一樣，在各個地方發光！

祝您

身體健康

萬事如意

您的學生何含笑

20xx·6·14

難忘的九年級作文 篇3

今天，我去了鄉下，經歷了許多有趣的事情，但最讓我流連忘返的是這兩件事。

早上，我剛吃完早飯，就看見哥哥手拿一個大盒子，肩上放着魚竿。我也拿起了釣魚工具，想和哥哥一決高下。

我到了小河邊坐下來，拉開釣魚繩，放上魚食，然後把它輕輕地甩進水裏面，心裏唸叨着：“魚兒、魚兒快上鈎。”漁鈎丟下水不久，漁浮子便輕輕的抖動了幾下，性急的我以為魚兒上鈎了，急忙提起一看，什麼也沒有，一連幾次都這樣。哥哥看我焦急的樣子，對我説：“釣魚一定要有耐性，剛才漁浮子抖動，那是魚兒在試探，等它感到沒有危險了，它才會大膽地吞食食物。

我照哥哥的去做，沉住氣。這時，漁浮子動了幾下後停住了，忽然猛地向水裏一沉。我急忙順手一揮，啊！一條活蹦亂跳的大魚掛在鈎上。我終於釣到魚了！

中午過後，我又和弟弟還有姑姑來到一個工廠，我突發奇想的説：“弟弟，我們來捉迷藏，我給他講了規則：一、不能偷看。二、數到50才可以找。

開始了，弟弟來找我。我本來躲的挺好的，但姑姑覺得弟弟太小，就把我的藏身之處告訴了弟弟。弟弟得意洋洋，我卻委屈萬分，我暗下決心：哼，不用作弊我也能找到你！

該到我了。我仔細地搜索着每一個角落。姑姑還是那麼偏心，難忘的鄉村趣事

今天，我去了鄉下，經歷了許多有趣的事情，但最讓我流連忘返的是這兩件事。

早上，我剛吃完早飯，就看見哥哥手拿一個大盒子，肩上放着魚竿。我也拿起了釣魚工具，想和哥哥一決高下。

我到了小河邊坐下來，拉開釣魚繩，放上魚食，然後把它輕輕地甩進水裏面，心裏唸叨着：“魚兒、魚兒快上鈎。”漁鈎丟下水不久，漁浮子便輕輕的抖動了幾下，性急的我以為魚兒上鈎了，急忙提起一看，什麼也沒有，一連幾次都這樣。哥哥看我焦急的樣子，對我説：“釣魚一定要有耐性，剛才漁浮子抖動，那是魚兒在試探，等它感到沒有危險了，它才會大膽地吞食食物。

我照哥哥的去做，沉住氣。這時，漁浮子動了幾下後停住了，忽然猛地向水裏一沉。我急忙順手一揮，啊！一條活蹦亂跳的大魚掛在鈎上。我終於釣到魚了！

中午過後，我又和弟弟還有姑姑來到一個工廠，我突發奇想的説：“弟弟，我們來捉迷藏，我給他講了規則：一、不能偷看。二、數到50才可以找。

開始了，弟弟來找我。我本來躲的挺好的，但姑姑覺得弟弟太小，就把我的藏身之處告訴了弟弟。弟弟得意洋洋，我卻委屈萬分，我暗下決心：哼，不用作弊我也能找到你！

該到我了。我仔細地搜索着每一個角落。姑姑還是那麼偏心，喊着：“弟弟快躲好，千萬不要動.”讓我萬萬沒想到的是，弟弟居然回答了一句：“我知道了！”哈哈，我知道他藏在哪兒了！我沿着聲音傳來的方向，躡手躡腳地跑到他後面，拍了他一下。他嚇得跳了起來：“誰打我呀？”頓時，所有人都笑了起來……

這真是快樂的一天啊！喊着：“弟弟快躲好，千萬不要動.”讓我萬萬沒想到的是，弟弟居然回答了一句：“我知道了！”哈哈，我知道他藏在哪兒了！我沿着聲音傳來的方向，躡手躡腳地跑到他後面，拍了他一下。他嚇得跳了起來：“誰打我呀？”頓時，所有人都笑了起來……

這真是快樂的一天啊！

難忘的九年級作文 篇4

天，陰沉沉的，陰沉得彷彿要滴出水來；風，也肆無忌憚地捲了起來，卷得那孤獨的窗户呼呼作響。

教室裏冷靜得可怕，老師在講台上攥着一沓卷子，尖鋭的眼睛時而看着試卷，時而掃視四周，同學們都埋頭屏氣，只有窗户仍在獵獵作響。

“沒有一個滿分的，其它三個班卻都有不少。”老師的聲音很低，繼續説道：“我把分數念一下。”

“要到我了，到我了。”我知道自己的學號順序，心中不安地喊着。我的雙手不自覺地把手中的書抓的更緊了，雙腿在不停地微幅度地打顫，兩隻眼睛悄悄地向老師窺去。不料，正好撞上了老師嚴厲的目光，就像雁的長喙刺痛了我的眼睛，我嚇的趕緊把頭縮回來，額頭上也冒出了冷汗。

老師終於念出了我那低得可憐的分數，我整個人一下子就失去了力量，頓時感到天塌地陷，全身都癱了，只有一個腦袋垂在脖子上。

窗外嘩嘩地下起了雨，且愈下愈大，窗户的嗚嗚聲夾雜着雨水的鞭打聲此起彼伏，我的雙目也迷離於試卷與教室之間。

終於捱到了放學，我抄起書就往外逃，想逃離這所學校。回到家中，母親早已做好了我平日最愛吃的菜，可是我滿腦子都是那張分數低的可憐的試卷。母親彷彿早已察出了不對勁，放下碗筷，温柔地對我説：“嘉城，是不是在學校出了什麼事？”

我沒有言語，手裏拿着筷子還懸浮在空中，口裏嚼着幾粒飯卻不知其味。終於，我忍不住了，抽咽了起來。

母親這下就着急了，急忙抽出紙巾，坐在我的身旁，用一隻手將我抱住，另一隻手幫我擦去眼淚。

“是不是有人欺負你了，告訴媽媽，媽媽替你做主。”

“不是。”

“那是怎麼回事？”

我猶豫了一下，沒有出聲。

媽媽把我抱得更緊了，“來，告訴媽媽。”

“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個字。

母親沉默了一會兒，然後把我的頭轉過來，柔和而又堅定地對我説：“一次失敗了不重要，要知道一時的成敗算不了什麼，只要從失敗中吸取經驗，下次就會做得更好。”

我抬起頭，正好對上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神啊！宛如春日裏綿綿的細雨，吐吶芬芳，滋潤心田；又似冬日的一縷陽光，融化冰雪，帶來温暖；那眼神裏包含的是一棵樹葉凋零、覆滿白雪的參天大樹對新的生機-----春天的無限期待。

母親的話讓我的心池安定下來，逐漸沉澱，又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神，更是盛開在心池中央、永不凋零的荷花。

母親那期待的眼神讓我畢生難忘。