【熱門】難忘的九年級作文彙總6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的難忘的九年級作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

難忘的九年級作文 篇1

今天，我去了鄉下，經歷了許多有趣的事情，但最讓我流連忘返的是這兩件事。

早上，我剛吃完早飯，就看見哥哥手拿一個大盒子，肩上放着魚竿。我也拿起了釣魚工具，想和哥哥一決高下。

我到了小河邊坐下來，拉開釣魚繩，放上魚食，然後把它輕輕地甩進水裏面，心裏唸叨着：“魚兒、魚兒快上鈎。”漁鈎丟下水不久，漁浮子便輕輕的抖動了幾下，性急的我以為魚兒上鈎了，急忙提起一看，什麼也沒有，一連幾次都這樣。哥哥看我焦急的樣子，對我説：“釣魚一定要有耐性，剛才漁浮子抖動，那是魚兒在試探，等它感到沒有危險了，它才會大膽地吞食食物。

我照哥哥的去做，沉住氣。這時，漁浮子動了幾下後停住了，忽然猛地向水裏一沉。我急忙順手一揮，啊！一條活蹦亂跳的大魚掛在鈎上。我終於釣到魚了！

中午過後，我又和弟弟還有姑姑來到一個工廠，我突發奇想的説：“弟弟，我們來捉迷藏，我給他講了規則：一、不能偷看。二、數到50才可以找。

開始了，弟弟來找我。我本來躲的挺好的，但姑姑覺得弟弟太小，就把我的藏身之處告訴了弟弟。弟弟得意洋洋，我卻委屈萬分，我暗下決心：哼，不用作弊我也能找到你！

該到我了。我仔細地搜索着每一個角落。姑姑還是那麼偏心，難忘的鄉村趣事

今天，我去了鄉下，經歷了許多有趣的事情，但最讓我流連忘返的是這兩件事。

早上，我剛吃完早飯，就看見哥哥手拿一個大盒子，肩上放着魚竿。我也拿起了釣魚工具，想和哥哥一決高下。

我到了小河邊坐下來，拉開釣魚繩，放上魚食，然後把它輕輕地甩進水裏面，心裏唸叨着：“魚兒、魚兒快上鈎。”漁鈎丟下水不久，漁浮子便輕輕的抖動了幾下，性急的我以為魚兒上鈎了，急忙提起一看，什麼也沒有，一連幾次都這樣。哥哥看我焦急的樣子，對我説：“釣魚一定要有耐性，剛才漁浮子抖動，那是魚兒在試探，等它感到沒有危險了，它才會大膽地吞食食物。

我照哥哥的去做，沉住氣。這時，漁浮子動了幾下後停住了，忽然猛地向水裏一沉。我急忙順手一揮，啊！一條活蹦亂跳的大魚掛在鈎上。我終於釣到魚了！

中午過後，我又和弟弟還有姑姑來到一個工廠，我突發奇想的説：“弟弟，我們來捉迷藏，我給他講了規則：一、不能偷看。二、數到50才可以找。

開始了，弟弟來找我。我本來躲的挺好的，但姑姑覺得弟弟太小，就把我的藏身之處告訴了弟弟。弟弟得意洋洋，我卻委屈萬分，我暗下決心：哼，不用作弊我也能找到你！

該到我了。我仔細地搜索着每一個角落。姑姑還是那麼偏心，喊着：“弟弟快躲好，千萬不要動.”讓我萬萬沒想到的是，弟弟居然回答了一句：“我知道了！”哈哈，我知道他藏在哪兒了！我沿着聲音傳來的方向，躡手躡腳地跑到他後面，拍了他一下。他嚇得跳了起來：“誰打我呀？”頓時，所有人都笑了起來……

這真是快樂的一天啊！喊着：“弟弟快躲好，千萬不要動.”讓我萬萬沒想到的是，弟弟居然回答了一句：“我知道了！”哈哈，我知道他藏在哪兒了！我沿着聲音傳來的方向，躡手躡腳地跑到他後面，拍了他一下。他嚇得跳了起來：“誰打我呀？”頓時，所有人都笑了起來……

這真是快樂的一天啊！

難忘的九年級作文 篇2

和爸爸一起看綜藝節目，看見裏面有個哥哥嘴裏叼着只筷子做着奇怪的動作，我只覺得很有趣，不禁咯咯的笑了起來，笑了一會，我也去了廚房，盯着筷子，因為個不夠高，所以拿不到，正在這時，爸爸突然跑過來，又把筷子放到了更高的地方，用警惕的眼神聽盯着我説，不準拿！我只好走開了，可還是不甘心，左轉右轉，才發現卧室裏的燈櫃上放着體温計，不禁驚喜，拿起體温計，毫不猶豫的放在了嘴裏，蹦蹦跳跳的出去了，媽媽一看，大驚，讓我趕緊拿出來，我很不樂意，於是跑開了，可偏偏這時腳底踩上了小木棍，”啪“的一下趴在了地上，嘴裏的體温計在我摔倒時也滾出去了好遠，碎成了兩半，媽媽跑過來一巴掌打在我屁股上，大吼，那東西有毒呀！接着我就哇哇大哭了，在我哭完時就又見到了白大褂，又在一番檢查後才確定我嘴裏並沒有毒，也就是在這一天，名聲剛剛小了下來的時候，又頓時張了上去，從那以後，所有醫生護士，左鄰右舍，都知道有個驚奇的女孩。

現在的我想想這些，只覺得不可思議，幼時的大腦可真豐富呀，害慘了自己，嚇壞了別人，這麼多年來，記憶依然清晰，回憶一番只覺得可笑又可驚，説與此，分享與大家。

難忘的九年級作文 篇3

不認識，滾啊！”“嗶——”

一陣忙音，我的心靈突然顫動。那刺耳的聲音在凝結的空氣中格外的尖鋭，就像一把尖鋭的鋼刀狠狠的向心髒插去，一寸又一寸的下陷，卻無法拔出。因為往日的歡聲笑語將會隨着鋼刀的拔出的瞬間而消逝殆盡，而我便會死去---我活在回憶裏！ “還錢！你還欠我XX元！” 又是錢！我已經厭惡，厭煩這種問候方式了。有一個問題我一直沒有想明白國中，除了錢以外，你到底還在我的的什麼！是否當彼此物質上的兩清時，便是你我絕交之日！

我恨啊！

恨自己的無能，恨自己的多情，恨自己的猶豫不決，恨自己的不夠絕情……恨啊！！！

一切都為了什麼？那一個承諾嗎？哈哈……一廂情願的廝守？

上帝啊！為什麼命運如此的無奈，懂得怎樣相識，相知，卻無法相守一輩子！

恨啊！心中總是忘不了你的影子，這世界為何總是溶解不了你的音容笑貌！為什麼，難道要一直痛下去嗎?

我麻木了，也盲目了。徹底的方寸大亂！

他非圓心，我亦非半徑---所成的圖形，只是個殘缺不全的圓。也許吧！七年級八年級那時的.美好時光一去不復返了，彼此的心隔着厚厚的障壁，模模糊糊的望見對方不明瞭的心。

他會回來的，樂觀點，時間的長短對於一個傷到徹底的人來説，是最好的良藥！

身似菩提樹，心若明鏡台。

時時塵拂拭，勿使惹塵埃。

菩提並非樹，明鏡亦非台。

本來無一物，何處惹塵埃。

難忘的九年級作文 篇4

那件事，在我心裏之所以讓我久久難忘，是因為其中的過往讓我倍受打擊。

我很羨慕騎自行車的人，每一次看到他們騎自行車，像騎馬一樣灑脱，速度起來後，讓車子自由的前行，雙手丟開車把去感覺風的撫摸，自己也感覺身心很舒敞，所以小時候我就偷偷的練習，熟練的撐握了騎自行車的技術。

我騎自行車時更像一個男騎手，騎起車子像哪吒的風火輪似的，媽媽因此不知囑咐了多少回：“娃兒，讓你騎車慢點，是為了以防萬一，出什麼事兒，後悔就晚了。”嘴上抹石灰——白説，可我總是把媽媽説的話當作耳旁風，最終惹怒了媽媽，她買了一把大鎖，趁我不在時，偷偷的把自行車給鎖了起來。

看到自行車突然被囚禁起來，我氣憤地説：“誰把自行車給鎖起來了？”問了好久，竟然沒人理我。

過了一段時間，我去求媽媽，媽媽對我是愛理不理，經過我多次苦口婆心的真情訴説，媽媽就像澆上水的石頭難得發芽般置之不理。後來在我多次的央求下，媽媽終於答應了我的請求，我下了保證，她才把車鎖的鑰匙給了我。

有一次，我和媽媽每人各騎一輛自行車一起去街上，覺得我的自行車終於不再被囚禁了，心裏很激功，於是騎着車子不斷的呼喊“快！快！快！”最終按捺不住自己的心情，加快了速度。飛馳中，媽媽遠處喊我的聲音顯得那麼的渺小。

隱約聽到媽媽叫我，我兩隻腳就伸在自行車的斜樑上，頭扭向後邊對媽媽説：“你也快點嘛！”，因為分了心，車把向一邊扭去，連人帶車摔倒在地上，我的鼻子也碰流血了。

媽媽帶我帶到她一個朋友家，媽媽拿了一個盆接了一些水，把我臉上的血洗乾淨。

剛剛洗完傷口，媽媽就不斷的數落我：“讓你聽我的你不聽，受到懲罰了吧！鼻子還痛不？”，我強忍着鼻子的痠痛説：“不用擔心，你看現在不是好好的嗎？”

這件事後，我得到的教訓是：幹什麼事都不要大意和驕傲，否則就要受到相應的懲罰。

難忘的九年級作文 篇5

“教師節”已經向我們走來了，回想起在幼兒園時，因為捨不得而在幼兒園嚎啕大哭，是老師把我抱在懷抱裏哄着。上國小，老師站在教室門口，微笑的帶我進教室。現如今我已經是一名國中生了，但是這些點點滴滴彷彿是昨天發生的。

記得有一次在國小吃飯，打飯時，由於手滑，不小心把飯灑在地上，就在這時，老師把我扶起來，彈了彈我手上的飯，温柔的問我“怎麼樣？還疼不疼？”她那一句句的話温暖了我的心，讓我在那時沒有這麼害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室，他把她的飯分給我一半。我忙説“謝謝，老師，我吃了，你不是不夠嗎？我還是不吃了。”她着急的説“沒關係，我等以下可以到外面買啊，可是你千萬不要餓着啊！”我聽了她的話後，眼淚在眼裏打轉了。老師還以為我的手疼，趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣，無私的把自己的愛給了他的學生。

現在我讀國中了，我又重新認識了許多好老師，在今年的教師節裏，我們全班讓老師過了一個難忘的教師節。我們每人拿一些錢出來，買了幾束花，在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時，我們獻上我們的心意，大聲叫到“祝老師節日快樂！”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時，我們全班站在操場大喊“謝謝老師”我們喊出了我們的心意，喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節啊！

有人説老師是紅燭，燃燒自己照亮別人；有人説老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵；有人説老師似春蠶，耗盡畢生精力，只為結蠶人間。不管是怎樣，老師都是我們的恩師，使我們尊敬的人。“老師，祝你節日快樂！”

難忘的九年級作文 篇6

前不久，我到奶奶家去玩。在那裏，我結識了一位新朋友。

她是奶奶家的鄰居，那年12歲。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺。開始，我對她的印象並不好。一件退了色的上衣，一條補丁褲，一雙舊皮鞋，給人一種土裏土氣的感覺。後來發生的一件事，使我改變了對她的看法。

7月28日，是她的生日。為了慶祝生日，她特地穿上了平日裏根本捨不得穿的連衣裙。在陽光的照耀下，她顯得異常美麗。我想，要是給她來個惡作劇，讓她由“白天鵝”變成“醜小鴨”，那該多有意思。

於是，我邀了幾個小朋友假惺惺地對她説：“我們一起去玩打仗的遊戲，好嗎？”她一口便答應了。

我們先在一起玩了一會兒，然後就“言歸正傳”，開始實施我們的計劃了。

在前面的一堆沙裏，我們早已埋好了“地雷”，正等着“敵人”呢。我們封她為大將軍，讓她來打“頭陣”向沙堆衝去。突然，她“哇”的一聲，跌進了沙坑的爛泥中。等她爬起來時，她那漂亮的連衣裙上滿是泥水，就連手上、臉上都沾了不少泥水，真的成了名副其實的“醜小鴨”了。看到她這個樣子，我們都捧腹大笑，她看到我們這樣笑，明白了事情的一切，但她並沒因此生氣發脾氣，而是用衣袖擦擦臉上的泥説：“哈，真開心。”接着又向前衝去，繼續着我們的遊戲。

看到這一切，我十分不安，因為這件事的前因後果都與我有關。為了表示歉意，我把事情的原委説給了她聽，她呢，聽完後，仍是笑眯眯地説：“來，我們繼續戰鬥吧。”她驚人的度量令我佩服之極，也讓我明白了朋友間要真誠相待的道理。

從那以後，我便和她成了最好的朋友。