【推薦】長大後我就成了你作文

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的長大後我就成了你作文，希望對大家有所幫助。

長大後我就成了你作文1

我喜歡白色，白的一切我都喜歡。

看，晶瑩雪白的蠶絲從白胖胖的蠶的嘴裏吐出來。蠶寶寶儘量把自我包起來，包起來裹成白白的繭子。可有人卻説，這是“作繭自縛”。不，我説，這是它最神聖完美的時刻。

蠶，自從從蠶卵裏出來，就在桑葉上爬，默默無聞但又堅定不移地履行着大自然賦予它的使命。儘管它那麼瘦小，無力，儘管它那麼醜陋，笨拙。它不像翩翩起舞色彩斑斕的蝴蝶那樣惹人喜愛，但是，它樸實、善良、堅忍不拔而又自強不息。它不在乎自我外表的美醜，而把生命的精華凝結成對未來的奉獻上。

蠶用絲包住自我，儘量的，儘量的讓人們見識自我的全部精力所結。可當我們回過頭來看這巧奪天工的“藝術品”時，創造者們卻無聲地、悄然地逝去了……

我曾好奇地把玩這潔白緻密的“藝術品”，為着它的神奇而讚歎。最後，我留意翼翼地剪開了它，才發現“藝術品”最神祕的寶藏，這令我驚訝無比，那是蠶的新生命——蛹。原先蠶並未逝去，它在進行神聖的轉化，這是生命的孕育與新生。

此刻，我最後明白“消失並不代表毀滅”。由此，不由使人想起那流淚的白燭和雪白的粉筆。

白燭，在為人們照明時，落下滴滴眼淚，是在為自我短暫的生命而悲哀哭泣嗎？不，它是在為能給人類帶來光明而流的幸福的眼淚。

粉筆，它像一位無私的知識者，它不斷消磨着自我的身軀，傳誦着無盡的禮貌開化。

看到蠶、白燭和粉筆，怎能不使我們想起老師，老師們把自我全身心血全留給我們。隨着歲月的流逝，粉筆染白了老師的頭髮，老師卻無怨無悔，培養出教授、科學家、工程師……

我喜歡白色，這白色正如老師一般神聖不可侵犯。所以，在我幼小的心靈裏就播下了一顆種子——長大後，我將為成為您，老師。

長大後我就成了你作文2

“長大後我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”

每個孩子心中都有一塊黑板，上面寫着形形色色的內容，而您，我敬愛的老師，留在我們心中的只有那震撼人心的美好，而無半分污染，世界在我們面前是一片綠色的，因為老師在我們心中種下了一株綠芽，它長呀長，終成為一片綠蔭。

在汶川大地震之後，全國展現出一方有難八方支援的美德，國小也舉行了募捐活動。猶記得那時我們班的愛心款是我來統計的，但不知怎麼多出來1000元。我急忙向您彙報，而您的回答卻讓我記憶猶新：“汶川的人們啊真是很苦，我也不能怎麼樣，只能盡力給他們一點捐款，雖然這可能只是杯水車薪。這1000元在同事們中太顯眼了，你就把它放在班級的愛心款中吧，名單上寫匿名就可以了。”老師的語調很平淡，而我心中卻忍不住波瀾起伏，甚至感覺眼角有一種温熱的液體在流動。我默默地點了點頭，轉身輕輕將辦公室的門拉上。

於是，我就明白世間有一種愛，無言無聲，雖然顯得渺小、無力，但卻不可低估它內在的力量。那是愛的力量，足以撐起一切的力量。

您給我上了一課關於愛的課程，我懂了，我也要把這一課繼續傳遞下去。

我決心做一個像您一樣充滿愛心的人，充滿愛心的老師。

長大後我就成了你作文3

醫生，一貫被人們稱作“白衣天使”他們一直拼着自己的力量，為人們做善事，可以説絕大多數醫生並不是一味為了錢，我爸爸就是這樣一個好醫生。

應該可以説，作為一個醫生的女兒，我應該感到自豪與驕傲。的確，我感到很自豪。有件事我至今記得特別牢。

事情發生在２００６年10月７日的晚上，已接近次日凌晨。

“好一朵美麗的茉莉花……”平常聽上去像是優美旋律的歌曲，此時卻好像噪音一般擾亂我們的夢鄉，讓人無可奈何的從美好中走出來，原來是醫院來電，夜深人靜，就連説話聲（電話）也聽的一清二楚，朦朧中，隱隱約約聽到了他説：“產婦大出血！快……”只見爸爸不等他説完就“飛”出了家門。我知道，爸爸是醫生廉醫院血庫管理人。如果沒有了血，那個產婦很快就會死去。幸好爸爸及時趕到，不然，再過一會兒，那產婦大概就無力迴天了。

通過那件事，我親眼看到了爸爸是個好醫生，然而，我也從電視中看到了抗震救災醫生的好。

去年五月，那個讓世人沉痛的日子，已把感動銘刻我心。

一次，偶然的機會讓我從電視上看到了餘震不斷，醫生卻還從容不迫的站在“戰場上”，他們使盡一切辦法去救災民們。我十分的感動，我甚至還看到有些醫生自己受了傷，卻只顧及給別人止血、包紮。

醫生，一個多麼神聖的字眼，人們需要他，他是上帝派來人間的使者——白衣天使。我很欽佩他們，我長大後，也要做一個救死扶傷的醫生，幫助病人，讓世界上的病人數量減少，快快好起來。我覺得，這才是做人的真締，所以，長大後，我就成了你。

長大後我就成了你作文4

小巷總理談竹清想必已經家喻户曉吧！她的事蹟還被拍成了電視劇，長大後我就成了你。　

她一生沒有太大的作為，一輩子在社區工作任勞任怨，她處處為人民着想，替居民設身處地的着想，拆遷時她的房子最小，她為了大家寧可拆了自己的房子都不願意讓羣眾的利益受損，雖然家裏人極力反對，但她極力頂住了！雖然大家用不解的眼光看着她，她堅持守住了自己的信念——我的利益沒有價值，羣眾的利益才最有價值，她滿頭白髮還在為社區的事操勞，幾十年來她的努力像朝陽下的露珠，被人們看在眼裏，最後當她揮手辭世時人們送她光榮的稱號，小巷總理——談竹清。　　

小巷總理身上有一種一絲不苟的精神，她又是平凡中的偉人，像雜草中的百合花一樣，那麼純潔亭亭玉立，她用自己的心血去澆灌每一個人，她對孩子關心的也無微不至，用春風細雨般的愛去滋潤撫慰着。　

小巷總理生活極其簡樸，去菜場買菜農賣不出去的菜，沒有人買的，她回家仔細的洗，挑選能吃的，為菜農解憂，自己的衣服補了又補，她省吃儉用，卻把自己辛苦掙的錢捐給了貧困人們而自己卻清清貧貧。　

為了安排下崗員工，她決定建設食堂，讓下崗員工去工作，因為沒有場地，所以她拆了自己家的房子。讓自己一家人擠一個租來的小房子，她還熱心地幫助出獄的服刑人員替他安排工作成家立業。　　　小巷總理，談竹清，一輩子不為所求真正的“捧着一顆心來，不帶半根草去”。

長大後我就成了你作文5

長大後我就成了你。

你和我見過的眾多老爸一樣，你和我見過的眾多郴州老爸一樣。

你是我的老爸，一個小小的公務員。你雖平凡，但在我的眼裏卻有着所有人的優點；你雖渺小，但卻努力地放着光芒。你的美，似乎能用獨一無二來概括。

你喜歡為社會做點什麼，正如你喜歡為我做點什麼。在過年的日子裏，你別出心裁地製造了幾份關於禁止燃放煙花爆竹的温馨提示粘貼在小區的公佈欄裏；在和平寧靜的夜晚裏，你歡歡喜喜地在月光下親吻睡熟的我和母親；在寒冷的日子裏，你在網上查找一個救助貧困家庭的網站，查到後將事先準備好的舊皮襖悉數捐了出去；在陽光明媚的日子裏，你心潮來血地發揮你的搞怪特長，隆重地寫出了一首引人發笑卻温暖美好的詩歌，使得我和母親快樂、幸福地擠出了淚花；在平常的日子裏，你總是監督我改掉隨處亂扔垃圾的習慣，告訴我社會是個大家庭；在放學的時光裏，你一定會問問我今天的情況

哦！我喜歡你顧小家，愛大家的精神啊！

長大後我就成了你。

最令我自豪的是你堅持、開朗的品質。

記得你喜歡早起，然後讓我在室內室外做做操、跑跑步、跳跳遠，有時還讓我舞舞大刀，重温大刀向鬼子們頭上砍去的執着。記得你喜歡來國中學校接放學的我，讓我在一天的辛勞學習後沿着郴江河放鬆心情，看美麗的夜景，體驗慢的樂趣；記得你在週末放假時會拉着我去參加社會實踐活動，會帶着我和母親去各地欣賞美景，讓我們全家總是樂呵呵的

哦！我喜歡你，深深地愛着你！我的父親呵！

長大後，我就成了你！

你的精神、你的品質、你的追求，都深深印在我的腦海，散不去，揮不走，你對我的影響太深了！長江後浪推前浪，世上新人趕舊人。我一定要成為你那樣的人，一定，一定

長大後我就成了你作文6

<<長大後我就成了你>>是一首歌,我很喜歡這首歌的歌詞.這首歌的歌詞是:小時候我以為你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去;小時候我以為你很神氣,説上一句話來驚天動地.長大後我就成了你,才知道那間教室放飛的希望,守巢的總是你.長大後我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的'是功利.小時候我以為你很神祕,讓所有的難題成了樂趣;小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起.長大後我就成了你,才知道那支粉筆畫的彩虹,傻下的是淚滴.長大後我就成了你,才知道那個講台舉起的是別人,奉獻的是自己.長大後我就成了你.我覺得有兩句是重點,第一句:是長大後我就成了你,才知道那間教室放飛的希望,守巢的總是你.第二句是:長大後我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利.記得我有一個很尊敬的老師,那就是三年級班主任粱老(女的).粱老師是六隻手指的人,我曾經問過粱老師,但粱老師沒有回答我.又記得,我三年級九歲生日,粱老師和媽媽為我開一個生日會.粱老師買了蛋糕,媽媽也買了一個蛋糕,在教室開了一個我的生日會,當時,我非常的高興,我非常的害羞.才過那麼幾天,那就是我們第二十教師節,每位老師都有一束束鮮花,美麗極了.長大後我就成了你,老師。

長大後我就成了你作文7

我曾經有許多心願，長大以後想成為一名畫家、科學……，但是我最大的心願是想成為一名光榮的人民教師。

靜靜的深夜羣星在閃耀

老師的房間徹夜明亮

每當我輕輕走過您窗前

明亮的燈光照耀我心房

每當我唱起這首歌的時候，我的心裏就湧現出了對老師的無限崇敬之情。我的班主任朱老師，對我們很負責，我缺課時，他會到我家裏補習，我沒上學，他會主動問明情況，我生病時，他會帶我去醫院，自掏費用，當我不會做題時，他會耐心的給我講解，直到我明白了為止。

老師是辛苦的，非常敬業，他自己生病時，從不告訴我們，帶病堅持上班，讓我們不缺課，他下課時，常常在班裏預習下節課內容，他每天早出晚歸，特別的累，而我們卻不知情，常常惹老師生氣……

在老師的幫助下，我的學習成績逐步提高上去，我也變得愛説、愛笑了。我們班的學生和老師成為了好朋友，下課的時候經常圍在老師的身邊，聽老師講他小時候的故事，也正是因為我們有這樣一位好老師，我們班的各項成績均在學校的評比中名列第一名，我們的老師每年都獲得學校、鄉鎮、以及市級的優秀班主任，我為有這樣一位老師而感到自豪。

老師的愛是無私的，他對我們的關懷不亞於你的親人。在成長的過程中老師也給過我們温暖，老師鼓勵我們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

長大後，我也要成為一名像我們老師一樣的老師，做一個辛勤的園丁，做一個受學生和家長愛戴的老師，當老師是我的心願，也是我一生的夢想。

長大後我就成了你作文8

我喜歡白色，白的一切我都喜歡。

看，晶瑩雪白的蠶絲從白胖胖的蠶的嘴裏吐出來。蠶寶寶儘量把自己包起來，包起來裹成白白的繭子。可有人卻説，這是“作繭自縛”。不，我説，這是它最神聖完美的時刻。

蠶，自從從蠶卵裏出來，就在桑葉上爬，默默無聞但又堅定不移地履行着大自然賦予它的使命。儘管它那麼瘦小，無力，儘管它那麼醜陋，笨拙。它不像翩翩起舞色彩斑斕的蝴蝶那樣惹人喜愛，但是，它樸實、善良、堅忍不拔而又自強不息。它不在乎自己外表的美醜，而把生命的精華凝結成對未來的奉獻上。

蠶用絲包住自己，儘量的，儘量的讓人們見識自己的全部精力所結。可當我們回過頭來看這巧奪天工的“藝術品”時，創造者們卻無聲地、悄然地逝去了……

我曾好奇地把玩這潔白緻密的“藝術品”，為着它的神奇而讚歎。終於，我小心翼翼地剪開了它，才發現“藝術品”最神祕的寶藏，這令我驚訝無比，那是蠶的新生命——蛹。原來蠶並未逝去，它在進行神聖的轉化，這是生命的孕育與新生。

此刻，我終於明白“消失並不代表毀滅”。由此，不由使人想起那流淚的白燭和雪白的粉筆。

白燭，在為人們照明時，落下滴滴眼淚，是在為自己短暫的生命而傷心哭泣嗎？不，它是在為能給人類帶來光明而流的幸福的眼淚。

粉筆，它像一位無私的知識者，它不斷消磨着自己的身軀，傳誦着無盡的文明開化。

看到蠶、白燭和粉筆，怎能不使我們想起老師，老師們把自己全身心血全留給我們。隨着歲月的流逝，粉筆染白了老師的頭髮，老師卻無怨無悔，培養出教授、科學家、工程師……

我喜歡白色，這白色正如老師一般神聖不可侵犯。所以，在我幼小的心靈裏就播下了一顆種子——長大後，我將為成為您，老師。

長大後我就成了你作文9

曾經有一首歌，這樣唱道：“長大後我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。”是啊，在教室中，我們必須靠着老師的教導和我們手中的書豐富我們自己的知識，讓我們一點點長大，一點點懂得一些道理，如果説父母是天底下最偉大的，那麼老師就是我們的第二個父母。

我的理想就是要當一名老師，小時候我總是以為老師非常的令人討厭，總是站在講台上，給我們佈置作業，讓我們天天有負擔；給我們出非常難的試卷，讓我們受批評。隨着我年級的升高，我們的作業越來越多了，我們要上辦公室的機會也隨之增多，但是，每次我進入辦公室的時候，我就會發現，老師都在細緻的審閲我們的作文、作業，和預備講課稿，甚至有好幾次都是為了我們的學習而忙得滿頭大汗，這時，我才知道了老師的辛苦，是啊，我們是要天天寫作業，但是，老師呢，他們則是為了我們的未來和祖國的未來教我們知識，這也是為了“人民的利益而工作啊”因此，我便也想當一名合格的為人民服務的好老師。

當然，如果僅靠我現在的知識是不行的，所以，我要學習魯迅擠出時間和利用時間專心致志的讀書；多看，多聞，多見，思考自己每天做的事情，像曾國藩一樣每天都列出自己一天所幹的事情，看看有哪幾件事情會導致我這個理想破滅，圈出來，並列出幾條改正的方法，努力去改正。最後則是修養自己的德行，一定要做到不發脾氣，不説髒話，不與一些不好的人交朋友，我相信，如果我每天都按着這樣做，那麼，我肯定會成為一個好老師。

長大後我就成了你作文10

你，沒有驚羨的盛裝，也沒有過高的職業；但是你在自己的崗位上默默奉獻着，把你的知識毫不保留的傳授給了你喜愛的孩子們，你就是校園裏辛勤的勞動者，細細地照顧着我們，你就是老師。

傍晚時候，涼風習習，別人或許正在悠閒地聽着小曲，慢慢入睡；或許正對着電腦高興地球狀遊戲；或許別人正對着電視前欣賞着有趣的足球賽；而你卻在燈燭一絲不苟地批改着我們白天的作業而加班。到了深夜，人們都已漸漸的睡去進入到甜蜜的夢中去。可曾想到你，你正對明天的知識備課，也是為了我們有更美好的明天，你今日才會這麼辛苦。

有很多人認為當老師這個職業是很辛苦的，但是你即使覺得再辛苦，只要看到孩子們一點點的進步，你也許會感到欣慰；可有的教師不這麼認為，他認為當老師這是一個不划算的工作，而且每個人的工資也不是很多，但也有教師認為教好學生是老師本身的職責。只要用心去教學生，學生也會用他自己的分數來回報你的，有些不愛學習的人，看見教書這麼用心的，我相信，他心裏也愧對老師對他的栽培而無臉面對自己的父母，在老師看來能把自己所學的知識全都傳授給他的學生，他也是再幸福不過的了。

尊敬的老師，你為了讓我們有優異的成績，你不辭操勞，甘心花費自己的精心和寶貴是時間，甚至不惜你寶貴的生命，這難道還不讓我們對於你肅然起敬嗎？在你的影響下我非常向往老師這個職業，但更向往你能把你所學的知識全教給我們的崇高精神。

長大後，我一定要成為你，成為一個辛勤的勞動者，細細地照顧着我的學生們，當然我也會把我所學的知識毫不保留地傳授給孩子們，讓這個崇高的精神一代又一代傳下去，讓別人明白：再苦的事業，只有盡了自己的全力，做了力所能及的事，再辛苦也是值得的。

長大後我就成了你作文11

“長大後我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”

一汪清泉載幾葉扁舟，一片天空託幾隻小鳥，一塊土地孕育一片綠色芬芳，一顆心靈創造了無數夢想……那夢想如蒲公英花瓣一般落在我的心裏，紮了根，開了花……

清泉依然，扁舟已不在——那希望放飛了；天空依然，鳥兒已不在——那希望放飛了；大地依然，綠色已更替——那希望放飛了；心靈依然，夢想也依然——那希望放飛了！

那是一年級的時候，在現實中雖已遙不可及，但記憶卻清晰的將那一幕幕仔細雕刻了下來：您總是先耐心地校正我拿筆的姿勢，然後右手輕輕握住我的手和筆，左手微微將我的額頭抬高，使我身體坐直。，每次，我只感覺到額頭上軟軟的、柔柔的觸感，背脊便不自覺地直了起來。是您的手有魔力吧！

六年來，是您一直呵護着我們，關注着我們，又鍛鍊着我們。於是我們快樂地生長着，在校園的臂彎裏，在您的懷抱中。

我一直以為這種快樂生活可以永恆下去，但那隻持續到國小畢業。

畢業時，我默歎着靜靜地站在校園中間，覺得那些以前都看爛掉了的人和景，突然間都變得那麼彌足珍貴起來。這個校園，似乎是一個小小的世界，上演着一個個劇本，而我們每個人都是一個演員。恍惚間，您從背後拍了拍我，使我猛然驚醒。您慢慢地説着，聲音輕得像一根羽毛：“只有分別才有下次美好的相見，你只有走出了這個校門，才能走向更廣闊的天地。”老師一邊説一邊帶着我向前走，終於到了校大門口。“就在這裏説再見吧，前面的路需要你自己去選擇。”我轉身看着老師的身影的漸漸縮小，然後堅定地邁出了校門。

於是，又是一星希望在這裏冉冉升起。

長大後我就成了你作文12

也許是那璀璨的星光，才能照亮我成長的道路。——題記

小時候……

披上了一件大大的風衣，套上一個與腳不符的皮鞋，戴上一個寬鬆的墨鏡，帶上一塊銀表，走出門，心高氣傲。

在那凹凸不平的小路上，一步一步，一不小心，打個踉蹌，摔倒在在這寬闊的道路上，眼淚，奪眶而出。哭聲打破了寧靜的氣氛。我是一個找不到家的螞蟻，絕望，而又悲傷。過了許久，眼淚流乾了，我坐在地上，在那啜泣。我恨你，為什麼躲在那裏不出來，在我最需要你的時候，你在角落看着我。我用盡我的力氣想要繼續站在我的道路上，卻不曾成功。我氣，氣你在我需要你的幫助的時候不伸出援助之手，我是你兒子啊！

現在……

上了中學之後，你開始把一些事交給我來做，我含着冤屈，鼓起勇氣去做——幾張紅紅的鈔票在我手中躺着，那鮮紅刺眼的顏色彷彿在嘲笑我，笑我懦弱，笑得有那麼的開心。我顫抖的雙腿好不容易在充值室前駐足，看着前面如龍般的隊伍，舒了口氣。

時間過得很快，好不容易就到了我，我用顫巍巍的手把錢和卡遞過去，就不知道該説什麼了，對於跟別人交流有問題的人來説，這已經很不錯了。“卡號。”“什麼？”我不知道該説些什麼，明明我知道要報卡號。“卡號啊，你不知道？”那人有些不耐煩。“哦哦哦，卡號啊。”我報出了一長串數字。拿着卡出了食堂，長舒一口氣，抬頭望了眼天，低下時，卻又瞟到了你的身影。

長大後我就成了你，在我後面看着我，給我考驗，卻又怕我受傷，躲在一個角落，看着我長大。

長大後我就成了你作文13

看着高大的媽媽挺拔地紮根於泥土中，不畏風沙侵蝕和寒潮冰凍，守衞着我們，守衞着祖國邊疆，我立下志向：長大後，一定要成為像媽媽一樣有擔當、負責任的沙棗樹！我驕傲地對媽媽説：“媽媽，長大後，我一定成為你！”媽媽笑了笑説：“好啊！希望你能擔起更重大的責任哦。”我激動地連聲應答：“好，好，好……！”

歲月是無情的利刃，媽媽倒下的那一天還是來了。她在彌留之際對我説：“孩子，你長大後，一定要能擔當起自己的責任！”

而今我已長大，連年的風沙令我昏沉，無情的寒潮令我膽寒，剛紮下的根已隨我的意念開始動搖——我快堅持不住了。其實我完全可以當一叢灌木，躲在像媽媽一樣的喬木身後享福，而我卻選擇了成為媽媽那樣，現在我有些後悔。正當我準備後退時，一陣狂沙呼嘯而過，我內心一震——媽媽就是被這狂沙吞噬的！

想到媽媽那一刻，我的全身都震悚起來，內心像被閃電擊中一般，為我的懦弱感到可恥，為我的放棄感到慚愧。媽媽，我不能只是在外形上像你，我要在精神上也成為你！我重新紮根，漸漸深入，先穩固好根基，接着像媽媽年輕時一樣，傾盡全力抵擋着風沙，保護着灌木。

不久，一陣最強寒潮向我卷席而來，我一改昔日的膽怯，用枝幹迎擊冷空氣，真正像你一樣擔起了守衞灌木、守衞祖國的重任。媽媽，我讀懂了你臨走時的那句話——長大，意味着擔當。

現在，我真真正正成為了你！

這時，一粒剛發新芽的種子對我説：“哇，真希望長大後，我也像你這樣強大！”我笑了笑，對她説：“好啊，但要能擔當起更重大的責任哦！”

長大後我就成了你作文14

還記得剛上一年級的時候，我的班主任老師也是語文老師叫丁曉雪。丁老師身材高挑，一頭披肩長髮烏黑髮亮，戴着一副眼鏡，透着才氣。給我的第一印象是那麼的和藹可親.美麗動人。

開始學拼音時，我發音一點兒都不準，很是着急。這時丁老師來到我的身邊，她讓我一邊聽她發音，一邊看她的口型，她讀一遍我跟着讀一遍，一遍又一遍地重複着，直到我讀準為止。

丁老師在我的心中不僅僅是老師，她還像媽媽一樣關愛我們。記得有一次，我感冒了，早晨上學的時候，就感覺喉嚨不舒服，全身火辣辣的。因為我不想缺課，所以我沒跟老師説，可還是被細心的丁老師發現了。她走到我的身邊關切地問道：“陳鑫，你是不是不舒服？”我點了點頭説：“丁老師我頭暈。”丁老師摸了摸我的額頭，又摸了摸她自己，“發熱了!”丁老師喃喃自語。她急衝衝地走出了教室，一會兒，老師回來了。她一手拿着藥一手端一杯水。她讓我把藥片服下。我感激地説：“丁老師，謝謝你。”丁老師説：“不用謝，趴桌上睡一會兒就好了。”這件事讓我很感動，至今無法忘懷。

丁老師，你教會了我知識，也讓我懂得了怎麼做事，做人。我不知該如何感激你，唯有好好學習，長大後和你一樣當老師，把我的知識和愛心傳給我的學生們。

長大後我就成了你作文15

你，沒有驚羨的盛裝，也沒有過高的職業；但是你在自我的崗位上默默奉獻着，把你的知識毫不保留的傳授給了你喜愛的孩子們，你就是校園裏辛勤的勞動者，細細地照顧着我們，你就是老師。

傍晚時候，涼風習習，別人或許正在悠閒地聽着小曲，慢慢入睡；或許正對着電腦高興地球狀遊戲；或許別人正對着電視前欣賞着搞笑的足球賽；而你卻在燈燭一絲不苟地批改着我們白天的作業而加班。到了深夜，人們都已漸漸的睡去進入到甜蜜的夢中去。可曾想到你，你正對明天的知識備課，也是為了我們有更完美的明天，你今日才會這麼辛苦。

有很多人認為當老師這個職業是很辛苦的，但是你即使覺得再辛苦，只要看到孩子們一點點的進步，你也許會感到欣慰；可有的教師不這麼認為，他認為當老師這是一個不划算的工作，而且每個人的工資也不是很多，但也有教師認為教好學生是老師本身的職責。只要用心去教學生，學生也會用他自我的分數來回報你的，有些不愛學習的人，看見教書這麼用心的，我相信，他心裏也愧對老師對他的栽培而無臉應對自我的父母，在老師看來能把自我所學的知識全都傳授給他的學生，他也是再幸福但是的了。

尊敬的老師，你為了讓我們有優異的成績，你不辭操勞，甘心花費自我的精心和寶貴是時間，甚至不惜你寶貴的生命，這難道還不讓我們對於你肅然起敬嗎？在你的影響下我十分嚮往老師這個職業，但更向往你能把你所學的知識全教給我們的崇高精神。

長大後，我必須要成為你，成為一個辛勤的勞動者，細細地照顧着我的學生們，當然我也會把我所學的知識毫不保留地傳授給孩子們，讓這個崇高的精神一代又一代傳下去，讓別人明白：再苦的事業，只有盡了自我的全力，做了力所能及的事，再辛苦也是值得的。