校園記事400字作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的校園記事400字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園記事400字作文1

校園趣事多，我最喜歡來學校上課了，因為老師會教我們讀書、跑步、吹泡泡……，這些都是我愛做的事。

上次生活課，我們班舉行吹泡泡比賽，比大比多，看誰最厲害。於是我準備了漏斗和泡泡水，信心十足想要獲得冠軍。比賽開始，我用漏斗吹泡泡，第一次我就吹出一顆又圓又大的泡泡，大家都拍手歡呼；第二次吹時，泡泡卻突然吹到我的`臉上黏住了，全班都哈哈大笑。我看見教室裏充滿了五彩繽紛的泡泡，在空中飄來飄去，哇！真是美麗極了！

還有一次上體育課時，老師要選參加運動會60米決賽的選手，所以大家都全力以赴，賣力的向前跑。跑呀跑，快接近終點時，我的鞋子突然飛了出去，大家都笑得東倒西歪，老師還説：“書暄，你的鞋子跑得比你快一大步呵！”我聽了滿臉通紅，真是不好意思！

我發現校園有趣的事其實很多，只要多用心觀察和感受就會有許多意想不到的樂趣呵！

校園記事400字作文2

呼，呼，從教室外傳來一陣喘氣聲可現在是上課時間，為什麼會有人在教室外呢？諾想知道詳情就請往下看吧！

在早上第二節課是班頭的課【班頭就是班主任啦】班頭剛進教室我們的羅大姐就把昨天肖總昨天上電腦課時坐電梯的是添油加醋的説了一遍，因為老師再三強調去實驗樓上課時不準坐電梯，但他偷坐。這時，我心理特爽，因為上次他坐電梯先到那裏還説我比烏龜還慢。“哈哈，現在遭報應了吧，活該！”我小聲嘀咕道。果然老師聽了讓他從一樓到五樓跑十趟，我心理暗暗竊喜可有的同學説：“他磨時間怎麼辦？”老師卻説：“那就讓他磨吧。”又有個同學問：“那他磨到下課是不是就不用上課了？”老師沒有理會他只是對肖總説：“快點！”我幸災樂禍的看着他，他白了我一眼變自個“忙去了”我看着他那氣喘吁吁地樣子心理別提多高興了。也許老師看到我走神變點名讓我做題結果我半天沒吐出一個字，接着我就被老師訓了一頓。

今天，我送給大家一句話“報復之心不可有，害人終害己。

校園記事400字作文3

我最喜歡的一項運動就是踢足球了，我經常和同學們在課間一起踢球，雖然沒有“國腳”的實力，但是卻樂趣無窮，有時還會發生一些有趣的事情。

有時同學上場後可能沒弄好鞋帶，就匆匆上陣了，就拿我來説吧，有一次踢球，正好鞋帶鬆了，結果“悲劇”發生了：我看見球踢到我這了，便連忙飛起一腳，心想：‘哈哈，這次可以在功勞薄上記上一筆啦！哈哈！’可是，老天偏偏不給我面子，就在我踢出球后沒1秒，鞋就飛也，嗚嗚！旁邊同學見狀哈哈大笑，我也列了一下嘴，算是笑了一下。哎喲，只好蹦着去撿鞋，剛才差點人仰馬翻。穿好鞋後，我吸取了教訓，通過這事我改當上了守門員，從此“悲劇”再也沒有發生過。

還有一次，在我們隊裏王晨踢得最好，可以和“國腳”相提並論。只見他飛起一腳，“嗖————”足球像炮彈一樣飛了出去，落在居民區內，我們連忙派出一名代表，向守大門的老爺爺賠禮道歉，這才把球拿了回去。以後我們再也不敢讓王晨踢了，因為他的實力實在太“高”了。

這就是發生在我們校園的一些有趣的事情。