關於心靈美的
“心靈”這個詞有一種親切的感覺,達.芬奇説:“眼睛叫做心靈的窗子。”菲.貝爾説:“心靈是其自身命運的主宰。”是呀!唯有美的心靈才會看到美的生活。
晨曦中,我邁着輕快的步伐來到了公園。微風拂過,剛抽出嫩芽的柳枝,像少女柔軟的長髮,飄散蕩漾着。那裏的環境這是優美,每個人臉上都洋溢着歡樂。突然,那裏有一個小男孩正在入神地畫畫,我走了過去,正看着畫愣了一會兒,那畫着有點淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,飄來淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫的畫卷呀!而且裏面的花兒勾畫得維妙維肖,彷彿花兒在紙上盛開了一般。
“嘿,小弟弟”我輕聲問了他,可他裏理也不理,還繼續在畫。突然目光落到了他胸前的校徽上,心不由得咯噔一跳!“聾啞學校”,天呀!這位男孩是個聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來,也成了好朋友。
他的名字叫劍華,他一出世就雙耳失聰,父母常常勉勵他:“少年心事當拿雲,誰念幽寒坐嗚呃”。意思是説少年當壯志凌雲,豈能老是坐愁悲漢呢?因此,她堅強了起來,努力學習。可是,不行又降臨在他身上了,他的父親因工作操勞病倒了,這個打擊像吞噬了他的心靈一樣,但是他沒哭,他一直藏在心頭。我見他那痛苦的眼神,我的眼淚落下來了,我心裏很酸,痛恨老天為什麼對他不公平呢?一次又一次的打擊,換成我,我是受不了的。
他回到家,幫助父母分擔家務,幫助媽媽照顧爸爸,可是他們家窮,沒辦法付醫療費。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學都能來幫助他,關愛他。他很堅強,感謝我們對他的關心。頓時他眼淚不由得落下,而且我看到的是那堅強而又充滿希望的淚,那是心靈的美麗。他把手伸出來,上面寫道:“堅強!少年心事當拿雲,誰念幽寒坐嗚呃。”我被感動了,從他身上看到那種自強不息,樂觀進取的精神。
我在他身上學到自強不息,樂觀進取的精神。面對熟悉的'畫面和悠揚的音樂,我祝福你,劍華,你那美麗的心靈會帶來美的幸福。
關於心靈美的2心靈的美好,是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時候才發覺她是那麼的美好!
我有時候在懷疑自己存在是否是多餘的。每天早早就去到了校園,校園是那麼的安靜,那麼的端詳。每一次踏進校園就會有一種説不出的不快樂,也有説不出的愉悦。
不快樂的是在這裏我幾乎得不到同學們的重視。不是因為我性格不好,而是我的學習。因為我學習很努力,成績也一直在學校排全級第一。也因為這樣同學們幾乎都不敢打擾我學習,所以我的課餘時間都是無聊的度過了!我不喜歡這樣,看着別的同學可以玩玩鬧鬧的,我好羨慕。不是説班上沒有一個人不和我玩,可那又怎樣,每當我和她們聊天時,她們都不認真聽。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。因為她們我發覺了自己在學校是不快樂的。是多餘的。
從前,她認真的和我聊天了。我有很多話可以和她分享,她是我的知心好友。可現在她走了,不在這裏了。本來不會寂寞的我,忽然有一種失落感,是她的走,讓我的心靈又寂寞了。因為只有她會懂得我的心靈是不是寂寞的。可她走後,我的心靈就再也沒有美好過了。現在我好想呼喊她,呼喊她回來陪我。可那是不可能的。
我才發現心靈的那一處寂寞是多麼的恐怖!我害怕它,我不想寂寞在我的心靈裏。也許我應該學會放開,放開所有的不開心,放開她們對我的評價和對我的態度,也許這樣我會活得快樂一些,自在一些。
既然在他們的眼裏我是一個努力學習的人,那我應該努力學習。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學業,放棄我的學習夢想!不必,真的不必。
心靈的那一處寂寞會有誰知道?也許只有自己吧!
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