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我的六一兒童節國小生作文3篇

作文2.85W

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的六一兒童節國小生作文,希望能夠幫助到大家。

我的六一兒童節國小生作文3篇

我的六一兒童節國小生作文1

今天是六月一日,是我們兒童的節日,但是,今天是星期天,所以我們學校在星期五就開始慶祝了。

星期五下午是遊戲活動,第一個活動是快樂中隊會,我和俞辰月是主持人,我們一會兒報節目,一會兒欣賞節目,可開心了。第二個活動是快樂遊園會,最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個盤子,一個盤子裏有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子裏,如果夾完了,把它換一換,第二個人再來夾,比賽結果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個個垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

今天是兒童的節日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧祕的拼圖,我想我要珍惜這個節日,把它保留在我的夢裏…

我的六一兒童節國小生作文2

每一年的六一兒童節,我都很喜歡,這次的六一兒童節,老師帶我們做了許多活動,真是快樂極了,下面我就給大家説説我的六一。

早上,我7點半起了牀,後來爸爸帶我去了學校,我剛到學校就看到老師還沒來,所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個柏翔宇他説:“我早就來了。”我説:“才怪。”後來老師來了,老師手裏提着一大堆東西,她説:“這些東西全是給你們的。”我們高興的嘴都合不上了,老師看着我們那麼高興,就説:“馬上就要做活動了。”後來老師帶着我們下去做活動,我們玩的是兩人背球的遊戲,我和趙思泉一起背,背好了,音樂老師就會在那發好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂呀!

這就是我快樂而又難忘的六一兒童節,我真喜歡那天的活動呀!這個活動讓我體會到了無比的快樂。

評語:明毓同學的這篇文章語句通順,內容充實,寫出了自己六一兒童節的經歷,寫出了自己所參加的.活動,還不錯,望繼續加油!

我的六一兒童節國小生作文3

在每一年的六一兒童節,我都很喜歡,這次的六一兒童節,老師帶我們做了許多活動。真是快樂極了,下面我就給大家説説我的六一。

早上,我7點半起了牀,後來爸爸帶我去了學校,我剛學校就看到老師還沒來,所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個柏翔宇他説:“他早就來了。”我説:“才怪。”後來老師來了,老師手裏提着一大堆東西,她説:“這些東西全是給我們的,是讓我們抄作業。”我們高興的嘴都合不上了,老師看着我們那麼高興,就説:“馬上就要做活動了。”後來老師帶着我們下去做活動,我們玩的是兩人背球的遊我和趙思泉一起背,背好了,音樂老師就會在那發好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂呀!

這就是我快樂而又難忘的六一兒童節,我真喜歡那天的活動呀!這個活動讓我體會到了無比的快樂。