關於珍惜作文600字10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜作文600字 篇1

青春是人生中最錦繡的一道風景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，色澤奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而夸姣的青春，標誌着成長與未來，記載着掌聲與微笑。

青春給人氣力，給人決心信念。一張張輝煌的笑容，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在抒寫着青春的篇章。

青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠，道路崎嶇。我們揹着夢的行囊，踏上了旅程的第一步。時間好像在冷笑我們是如斯的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年青的我們還不懂，面前是一條鋪滿荊棘的道路等着我們去走。退縮的信念在我們心中盪漾，縷縷清風好像在提醒我們：要經得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路，卻不曾留意到馬路邊還盛開着錦繡的野花。甩甩頭，大步邁向遠方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸於我們的笑容之中。

青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過，青春也在無聲無息間悄然溜去。只有緊緊掌握住點滴的時間，才能載着青春的划子順利駛向理想的彼岸。作家葉聖陶先生説過：少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過於辜負青春。的確，青春是有限的，但聰明是無限的。趁短短的青春，學習無限的聰明，等到我們成功的那一天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。

青春是生命的一部門，但並不是生命的終點。珍惜青春，就即是珍愛生命。還有什麼比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的朽邁，以一顆貞潔無暇的心面臨這獨一的青春。當生命將凍結時，拿出自己的青春紀念冊，多苦都會變成甜！

青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，由於我們還年青，我們處於一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起。

珍惜作文600字 篇2

晚上十一點多了，我還趴在桌前披荊斬棘，奮筆急書，不時埋怨幾句：“這些老師真是厲害，一下子佈置這麼多作業，也不怕吧我們給累死！”

終於，我再也經受不住周公的誘惑，上下眼皮甜蜜地偎依在了一起。

一陣刺耳的剎車聲驚醒了我，我向四周一看，發現自己竟躺在一條巷子裏，身旁的一塊時間牌更是讓我大吃了一驚：公元2346年12月18日上午10點21分34秒――我竟來到了未來！

空中傳來了一聲怒吼：“臭小子，你大白天的睡在路中間想找死啊！”我抬頭一看，一個男人騎在一輛奇形怪狀的車上朝我喊，嘿！這人居然還穿着一身類似宇航服的衣服。“大熱天穿‘宇航服’，有病！”我嘀咕着，站了起來。

一走出大樓的陰影，我便覺得陽光曬在身上很疼，不一會便頭暈目眩，趕緊又退了回來。我仔細瞧了瞧，這才發現街上的人全都穿着那身“宇航服”。

“喂，你！”一個看樣子是警察的人向我奔了過來，“你的紫外線防護服呢？”“紫……？哦，我忘在家裏了！”“真是的，你等着啊，我給你拿一套去。”

不一會，他就回來了，把手裏的“宇航服”遞給我，説“給，快穿上！現在的大氣層已經不能夠過濾紫外線了，可不能脱掉！”

我穿上了“宇航服”，發現其實一點也不熱，十分涼爽。

但走了兩步，我才發現，穿上這身衣服幹什麼都不方便，十分笨拙。忽然，我一不小心，摔倒了。

……

當我再次睜開眼睛時，發現自己有回到了家裏，正趴在地板上。我站起身，想想剛才的夢，感慨萬千：“夢裏，我們失去了大氣，但人類想出瞭解決方法，逃過一劫，但如果有一天，我們失去了氧，失去了綠，失去了水，人類又該怎麼辦，又何去何從呢？珍惜我們所擁有的資源吧，從現在開始，保護環境，善戴環境，不要等到失去了才後悔莫及！”

珍惜作文600字 篇3

友情是世間最美的，它比親情更簡單，比愛情更濃厚。友情是一杯水，清澈透明，沒有任何的雜質；友情是水墨畫，淡淡的渲染着，揮動着柔美的線條，沒有任何的污點。

永遠也不會忘記那個夏天，永遠也不會忘記那個下午，我們分別的時間。

天很高，很藍，潔白的雲朵飄浮着，柔和的風拭去我們眼角的淚，這一刻，我們畢業了。

從前總聽別人説起畢業，也看過很多這樣題材的小説，卻從未領略到他真正的滋味。而現在，時間的推移使我們迎來了學習生涯中第一個畢業，人生的第一個轉折點，同時也是相伴六年的友誼即將飄散的時刻。

友誼，畢業，這兩個字眼在此刻深深地刺痛了我。留戀，不捨，傷心卻又快樂。我望着同學們的臉，那曾經生動無比，曾掛滿喜怒哀樂的一張張臉，此時的表情卻都是一樣的——清澈的眼眸中閃動着晶瑩的淚花，悲傷肆意的揮灑着，靜默着。

我同其他人一樣，沉默不語，腦海中卻泛起了回憶的波瀾。學校的活動中我們總能的第一，是什麼促使的？是友情；遇到不開心的事我們從不傷心，是什麼安慰的？是友情；而在這個下午是什麼讓我們感到留戀與不捨？同樣，也是我們之間那份堅實濃厚的友情。

也許在某個灑滿陽光的下午，坐在小木椅上，泡一杯暖茶，翻開某本泛黃的紀念冊，看到一張張舊照片，還有那已經模糊的字跡，想起曾經如濃墨般的友誼，嘴角會勾勒出優美的線條。

原來，友情，是春天的一縷陽光，普照大地，我們珍惜；友情，是夏季的一絲涼意，帶來清爽，我們珍惜；友情，是秋天的菊花，在枯萎中傾吐芬芳，我們珍惜；友情，是冬日裏的斜陽，温暖人心，我們珍惜。

珍惜作文600字 篇4

什麼才是我要的幸福，是擁有無盡的'財富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那麼什麼是幸福呢？

古往今來，無數人執着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥懷抱着幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨守着寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。

而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鍊做着幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。

對嗜財如命的葛朗台，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多麼的可悲。

許多時候人們往往對自我的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自我不適合，更想不到別人的幸福也許正是自我的墳墓。

當中國的封建學子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的最大幸福，並且為之奮鬥終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一箇中舉後的范進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。

到底什麼才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”詮釋着自我對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹應對滾滾的江水，吟誦着“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，以此為幸福。

感歎古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自我要的幸福究竟是什麼樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人着想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。

珍惜作文600字 篇5

説起珍惜，我認為我最應該珍惜的就是親人們對我的愛。在我家，雖然爺爺、爸爸、姑姑都很疼愛我，但是方式截然不同。

爺爺是家裏最有權力、寫字最好的人。寒假的時候,爺爺天天監視着我寫字帖。爺爺的象棋下的vevy good，於是我天天晚上找爺爺教我下棋。爺爺説我笨得出奇，學了將近20天，剛剛會走幾個棋子，不過爺爺還是耐心教我。

爸爸是一個書迷，很會買書。因此爸爸經常給我買書，比如《昆蟲記》、《小公主》、《意林》......不過，爸爸也會買我看不懂的書，《武則天》就是其中的一本。爸爸説，等我長大了，就把他那些好書全部都給我!姑姑非常愛美，也很會買好吃的。姑姑下班的時候總會帶好吃的回來，什麼肯德基，麥當勞啊，都是我的最愛。所以，我每天盼着姑姑下班，因為姑姑回來了好吃的就回來了啦!姑姑對我的隱私也十分重視：翻我的書桌要經過我的同意。看我的作文要經過我的允許……

在家裏，我也有權力説不比如：我不願意做的事情、意見方面等等。不過，他們意見正確的我必須服從，比如，長大了就要自己洗襪子……總之就是‘正確的要聽取，錯誤的要改正’。

在我成長的過程中，難免會遇到挫折和困難，難免會遇到挫折與困難，在我困難的時候，爺爺告訴我要堅強;在我成績不理想時，姑姑告訴我要記住教訓，尋找失敗的根本原因;在我成功時，爸爸告訴我不要得意忘行，成績只能代表過去……正是因為有了他們，我的生活才豐富多彩，正是因為有了他們，我才敢面向困難;所以，我一定要回信珍惜疼愛我的親人們。他們不僅僅是我的長輩，也是我的朋友。

珍惜作文600字 篇6

人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點燃的新蠟燭變成即將終結的殘餘，在這個過程裏是要經過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經得起這過程裏的種種考驗。一次,我拿起一張報紙饒有興趣的閲讀着,忽然，看到了一個引人注目的標題“一個男子跳樓自殺”,我懷着稍有恐懼的心理細看了這遍報道的詳細內容，這個男子是為一點小事想不開而自盡短見。我把這個報道説給了弟弟聽,弟弟説：“那人真傻,我再想不開都不用去自殺。”是啊,連一個還在上國小的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個肯定經過多風雨的成年人呢？事後我一直在想：“這個人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開就走絕路，相信那遍報道中的主人公在跳下去的那一刻也後悔過，可是那己經追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過於此，我們可不能像這個人那樣遇事鑽牛角尖，所以我們應該豁達的處事、堅強的生活，否則，有些事是沒有後悔藥吃的。再説一個的人生那會沒有坎坷呢？再深一層的去想,我覺這種人既可憐又可悲，什麼事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢？凡事都應該從容面對、樂觀面對，也許你跨過這個坎坷，等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個人的人生總會遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對，那不太脆弱、太可憐了嗎？遇到挫折只有勇於面對、堅強度過，不拋棄、不放棄，樂觀的迎接每一天，人生才會過得有滋又有味。人生不但像一根燃燒着的蠟燭，還像一場跌宕起伏的戲。我們要儘量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣迴腸、令人回味無穹，那樣肯定是一個快樂的人生。古人司馬遷説過，有人死得輕於鴻毛，有人死得重於泰山。自殺的那個人就是死得輕於鴻毛，我們應該勇於面對身邊發生的每一件事，永不逃避。更要像燃燒着的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會重於泰山。生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得那麼多姿多彩。生命是寶貴的,我們應該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。

珍惜作文600字 篇7

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎做起。

首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識，加強環保意識。

其次，要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理，少使用塑料製品。

最後，要對清潔方面作改進，使市容更整潔。

為了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境。實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衞工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節約資源。。買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子或者環保袋、布袋。用筆儘量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

外出吃飯儘量不用一次性飯盒。

近階段我去聽了一個講座，受益匪淺，來給大家介紹一下：

我們生活垃圾主要的處理方法是這三種：、衞生填埋法、焚燒法、堆肥法。

在回收紙張時要保持清潔，生活垃圾中有30%是可以回收的，而且回收100噸廢紙可做成80噸再生紙，保護了400立方米樹木;回收1噸廢塑料可煉油(汽油)700公斤，可見把垃圾回收、分類是多麼重要。

以下四大類是可以回收的

1、紙張：辦公用紙;報紙、雜誌和宣傳單等印刷品;紙盒、紙箱。

2、可回收的塑料：塑料瓶;塑料容器;包裝塑料。

3、可回收的玻璃：汽水瓶;酒瓶(啤酒、葡萄酒等);果汁和食品罐等玻璃容器。

4、可回收的金屬：易拉罐和金屬罐頭;金屬配件(鐵釘等);廢舊金屬(熱水瓶包裝)。

讓我們行動起來環保吧!播種綠色就是播種希望，愛護地球就是愛護自己。

珍惜作文600字 篇8

1. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。

2. 主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。

3. 主題嚴肅，思想高尚，

4. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

5. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

6. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

7. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

8. 情節曲折，敍事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。

9. 情節波折性較強，於平常之中生意外，能引起讀者的注意。

10. 情節變化不落於俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。

11. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。

12. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。

13. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敍似記流水賬。

14. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

15. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。

16. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。

17. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與説服力都大大增強了。

18. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

19. 不失時機地運用排比的手法，從多方面説明事物的特徵，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

20. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

珍惜作文600字 篇9

也許，你沒有發現，我們，正浸泡在幸福的沐浴中。而我們，卻那麼不懂得珍惜，不是嫌水太髒，就是嫌温度不夠。而在我們的身邊，有許多人，連沾都沒沾過沐浴中的水。

記得有一次上課，老師講起了那最令人厭煩的數學。我在下面聽着，困得要明，終於忍不住，趴到了桌面上，昏昏欲睡。大熱天，太陽光直射身上，汗漸漸冒出來，我不禁抱怨起來：“怎麼這麼熱，四隻破風扇怎吹的，一點涼意都沒……”班上的同學似乎跟我有一樣的感覺，一個個一直抱怨着，隨着班上聲音越來越大，“你們在幹嘛！”老師似乎忍了我們很久，大嚷一聲，“老師，熱四了，你別將了，煩死了！”我班一個壞男同學説道，然後還翹起了二郎腿。“你們……你們，居然這樣跟老師説話……沒來認錯，以後別想我給你們上課了……“就這樣老師氣着哭着跑了。

當時的我們，為什麼沒有想過，其實，我們多麼幸福。對比那些災區的小孩，我們在寬敞明亮的教室裏，一人一張桌子，老師辛辛苦苦地站在講台上講課，我們坐在下面，風扇呼呼吹，多舒服的學習環境！而他們，站在狹窄的陰暗的破房裏，幾百人擠在一起，沒有風扇，偶爾吹過臉暇的暖暖的風，是人們平穩的呼吸聲。叫喊水濕潤了他們的衣服、頭髮，可他們卻似乎並無感覺目不轉睛地盯着講台上，那年老的老師緊握粉筆揮動着寫字的手。也許，你回很羨慕他們，因為他們沒有紙筆，不需要寫作業，有的，只是用石灰在底墒羅嗦地劃到……他們，對學習的渴望，得到小小的滿足，就覺得多幸福……

我們，一羣不知的小孩，身在福中卻不知福。同學們！珍惜所擁有的幸福吧！等到未來某一天，幸福不再留我們身邊時，後悔，已來不及了！

珍惜作文600字 篇10

我讀過一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言的意思非常簡單，就是讓我們珍惜時間。

一天晚上，我回到家，急忙打開昨天沒看完的書《笑貓日記》，裏面的內容太有趣了，我看得忘乎所以，把作業的事都拋在了腦後，看着看着，我看書速度得到了提高，越看越快，不到半小時，我就把它看完了。一看錶，嗨！才五點半多，離睡覺還有好長時間呢！吃完飯再寫作業也來得及，再看看別的書吧！我想。我隨手拿起一本書，書名叫《走過落雨時分》，這名字起的真愜意，我感歎道。打開書，我立刻被書上有趣的內容吸引住了，又一次把寫作業的事拋在了一邊。我津津有味地看着書，一會兒被逗得哈哈大笑，一會兒又皺起了眉頭，正看着，一聲不和諧的“吃飯了！”的喊聲傳進了我的耳朵，哦！原來是姥姥在喊我吃飯呢！我只好放下書，走到飯桌前，一看，是我最愛吃的紅燒魚，我狼吞虎嚥地吃完飯，又去看我的書。時間過得飛快，我抬頭一看錶，已經九點了！我還沒寫完作業呢！於是，我急忙打開書，拿出作業本，飛快地開始抄詞，好像我寫的每個字都是錯的，顧不了那麼多了，好容易趕完作業，一看錶，啊！已經十點半了，我又急忙收拾書包上牀睡覺，可第二天早上就是睡不醒。

為了能有充沛的精神，下次我絕不能這樣了！

第二天放學回到家，我立刻打開書包，拿出作業本，馬上開始寫起來，作業並不多，很快就寫完了。晚上吃完飯，我在家裏一邊聽英語，一邊練舞蹈，我一會兒壓腿，一會兒倒立，沒有負擔的感覺可真好啊！

時間是有限的，但我們要珍惜時間，會利用時間，這樣才能在有限的時間裏做更多的事情，讓我們活得更加光彩有力。