精選快樂是作文八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂是作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂是作文 篇1

人的一生，總有無數的等待，但很多的時候，等待也是快樂的。

記得國小時，每每回家都需要家裏邊有車的人來接，經常是爸爸，偶爾是小叔，但他們常常有事，而我一想到家就興奮不已，每天放學後就提上行囊在路口開始了這段等待的旅途。每每站在路邊，望着那沒有盡頭的路，一次次地抬頭，看着一輛輛載着孩子而過的車輛駛過，心裏無比失落。忍受不了這份“痛”，只得閉上雙眼，耳畔只有無情疾馳而過的聲音。這一刻，我覺得等待是如此的漫長，這世間彷彿再沒有比等待更漫長的事了。

在等待中，我看着藍藍的天空像清澈的水流，彷彿可以沖淡一切。當坐上家人的摩托，我便感到那朵朵白雲像棉花糖一樣甜到我的心裏，紅紅的太陽如火一般，温暖了我。身邊的一切不再那樣枯燥乏味，心情舒暢了，再糟糕的事也不會再影響我了。

其實生活也是如此，儘管有太多的苦難折磨，只要保持樂觀、積極的心態，一切便沒有那麼糟糕。在通往人生的這條“馬路上”，儘管我等了很長時間，吃了不少灰塵，但等待的過程卻讓我的世界春暖花開。

只要是走過，心裏就有陽光，不管等多長時間，我也不後悔。朋友們，假如你們還在等待，就請你們擦亮眼睛，擦亮心靈的世界去感受一切，快樂地走過“這條路”，別讓自己留下遺憾！

快樂是作文 篇2

人生中有許多的嘗試，有喜悦的，有快樂的，有……讓我記憶最深的是那一次快樂的嘗試——

一天,我和妹妹在幫爺爺包餃子，爺爺在弄餃子皮，我和妹妹出神的望着爺爺飛快的動作，於是，我們央求爺爺給一次機會得我們，爺爺同意了。我們連忙支走爺爺，獨自在屋裏忙活着，我把一張麪糰放在桌上，學着爺爺的樣子在上面撒些麪粉，又拿出擀麪杖擀麪，可有的地方大，有的地方小，有的厚，有的薄……

終於弄好了一張餃子皮，可與爺爺包的相差甚遠，一點也不圓，但只有一次機會。我只好將就着用，我把一些肉餡放在餃子皮中間。，四周沾上水，捏了起來，就在我即將包好時，突然露餡了，我頓時有些難過。

我把餡弄去一些，又重新沾些水，包了起來。突然，我的眼睛裏進了麪粉，我用手擦了一下眼睛,結果……

“哈哈，哈哈……”妹妹笑了起來，還用手指着我的眼睛。原來，我的眼睛四周全是麪粉，一片雪白。我想象着自己狼狽的樣子，抑制不住，也笑起來了。

後來，我終於包好了餃子，雖然不美觀，但這畢竟是我親手包的，味道仍然不同尋常。

那真是一次有趣、快樂的嘗試啊!

快樂是作文 篇3

如果感到快樂，你就拍拍手；如果感到快樂，你就跺跺腳；如果感到快樂，你就擠擠眼兒。——題記

今天的九溪之行無疑是我手舞足蹈的一天。

以前也聽媽媽説過，九溪能燒烤，還能玩水，玩泥巴，在燒烤的地方順便打打羽毛球、籃球，絕對是小朋友的天堂。這樣一來，十分憧憬的我和弟弟着急得不得了，一上車就迫不及待地説：“到了沒有？------到了沒有？”“還早呢，我們才行了六分之一的路，你們先在後面玩一會兒吧。”大人們説。

終於到了，這半個多小時，讓我覺得比一個世紀還長。車剛一停，我和弟弟就飛奔着下車了。

大人們還沒到，我們就在那裏玩了，我們向別人借了羽毛球和球拍，那速度快得都比得上劉翔了------

“1：0”“加油、加油1:3”你有可能會問，我們在幹嘛呢？我可以告訴你，我們在打籃球呢。打完羽毛球后，我們找到了一個籃球，於是又進行了一場激烈籃球對抗賽。這場比賽最後在肚子“咕咕咕”的抗議聲中圓滿結束了。

哇，好香啊，我們個個“聞香而來”，有骨肉相連，有羊肉串，還有牛排、玉米、番薯-------聞得我垂涎欲滴，真是“口水流下三千尺”呀！

終於，吃得肚子圓圓的我們走了出來，有人説：“我們也學着大人們做燒烤吧！”好啊，全場的廚師全部同意。於是，我們立刻行動起來，有人找來了錫紙、醬料，有人找到了泥土和竹籤。我們在泥土上灑了點醬料，再把他們包到錫紙裏面，插上竹籤，放在火上烤，烤完了一個，就把它放在碗裏，最後，我們放了一大碗的“美食”在桌上，我相信螞蟻會愛吃的。

離開了燒烤的地方，我們開始打水仗。雖然我沒帶任何水槍，不佔一點優勢，可我卻帶了兩套衣服，弄濕了也沒關係。很快隊員們便自動分成了三組，我們組雖佔據高點，卻被其他兩組夾在中間，被左右夾擊的滋味還是很不好受的。我拿起一個碗，向對方潑水。“Yes,潑中了”，可冷不丁從後面來了水，幸好我躲得快，要不就被射中了。我向後望去，沒人，都躲到哪裏去了呢？我堆起一塊塊石頭，做起了小防護罩，正當我想潑別人的時候，感覺頭上突然一涼，我立刻向後面望去，後面似乎多了一塊石頭，什麼人影也沒有啊。嘿，石頭，不會你向我潑的水吧？我心裏納悶着，突然感覺腳涼涼的，我又向下望去。“哈，這次你可逃不過了。”我興奮地對我弟弟説，並把碗裏的那點水迅速向他潑去。原來，正是他踩在一塊大石頭上面襲擊我。潑完了，就飛快地躲到我的防護罩的後邊，我只管往前看，忘了看側面，所以沒看見他。真是狡猾的狐狸！正當我為找到弟弟而得意洋洋的時候，從後面又射來了一股水，霎時讓我成了一隻落湯雞。哎，真是防不勝防啊！

快樂就是如此簡單！一幫好朋友，與自然的親密接觸！

快樂是作文 篇4

世界上快樂的事情何其多：有錢，很快樂；中獎了，很快樂；幫助別人，很快樂；可是現在，我從一個不重視的“地方”——回憶之中，得到了快樂。

一天，老師把《成長記錄夾》發了下來，頓時車水馬龍，熱鬧非凡，各自議論紛紛。我把我以前的'獎狀、成績“亮”出來，與同學們分享，不時地説出以前同學的名字，他們是怎麼樣的，一一説出來，這時，我的心裏感到十分的快樂。

有時候，我看一下小時候的“著作”，再與現在一比，哈！這不是蝸牛畫畫——亂麻一團嘛！

還有時候，看一下小時候看的書，太“恐怖”了——那個時候，我隨便在書上“塗鴉”，當一下|“畫家”，再撕下來一塊，結果好好的一本書被我“整理”得“煥然一新”——想起來自己都覺得好笑。

小時候，我們傻傻的，長大後，我們懂了很多道理，就像一個長不大的小孩子居然在一夜之間成人了。

快樂，有千千萬種事情可以實現；事情，有萬萬千種快樂可以體現。今天，我從回憶中得到了快樂，朋友們，請記住——回憶，也是一種快樂！

快樂是作文 篇5

勞動，是一件光榮的事情;勞動是一件很偉大的事情;勞動，更是一件幸福、快樂的事情!

媽媽在家裏，一直都在做所有的家務，而我，也想做一些我力所能及的事情，幫媽媽減輕負擔。

傍晚，大家全都吃了飯，我爭先恐後的跑進廚房裏去，對媽媽説：“媽媽，今天就由我來洗碗吧!”還沒等媽媽説話，我就把媽媽拉了出去。我拴起圍裙，晚起袖子，就像一個要帶兵出征的將軍一樣，面對我的敵人——一個個髒碗，決不會“手軟”。首先我把盆子裏放滿水，再放入洗潔精，攪拌一下，然後把碗放入盆子中打濕，接着拿帕子沾水擦碗，把洗好的碗放入另一盆清水中，還沒勞動一會兒，我就滿頭大汗，手上全是泡泡，可想到我能為媽媽分憂了，我的臉上露出了笑容。最後一步是把碗擦乾，放入碗櫃中，這樣，我就勝利的“班師回朝”了。我看着我的勞動成果，我心裏十分高興，還哼起歌來。媽媽走了過來，不禁誇我：“女兒你真棒!”我的心裏就想抹了蜜一樣甜，

但從這件事情中，我知道餓了：一分耕耘，一分收穫。只有通過自己的勞動，才能獲得快樂、幸福，就想我幫媽媽洗了碗，而收到了表揚，我也是通過了自己的勞動獲得的!

快樂是作文 篇6

快樂是什麼？在孩子們的眼中，快樂也許只是一顆糖的甜蜜；一朵小花的芬芳。在學生的眼中，快樂就是家長的歡笑，老師的認可和讚揚。在大人眼中，快樂就是孩子的健康，每時每刻都能聽到孩子的歡聲笑語。在老人的眼中，快樂更是極為簡單，那就是孩子陪在身邊自己説話嘮嗑。

快樂是什麼？快樂在生活中無處不在，快樂也許是做了一件有意義的事；也許得到了一個微笑，也許考試取得了優異成績。

在我的眼中，快樂就是在傍晚時分，我獨自坐在牀前，拿起一本閲讀書，利用燈光和月光的結合照在書上，顯得格外明亮。

我喜歡看書時因小時候，我在書店裏看見了一本《格林童話》，裏面的故事都深深吸引了我的眼，我從那以後，就喜歡上了讀書。隨着年齡的增長，讀的書也越來越多，也數不勝數。

我從書中到得了很多知識，好比積攢了許多財富，夠我享用一生。

我因讀書很多，在寫作方面能力大大提高了，我寫作時，會引用一些經典句子，會模範排比句等。

我現在對詩、對文章的理解也大大提高。從《旅宿》中讀到了思念故鄉的杜牧；我從［江雪］中讀到了懷才不遇、頑強不屈的柳宗元；我從《早發白帝城》中讀到了心情愉快、興奮不己的李白。

我從書中還明白了做人的道理，確立人生的目標，讓我學會在人生之路，要堅強、要努力。

書就是我的快樂，我快樂的源泉，如果沒有書，那生命好比沒有了希望。

快樂就是這樣，帶給人希望、目標。

我感到，快樂就是鮮花、太陽，帶給人芬芳、温暖。

快樂是作文 篇7

分享，使一份快樂變為兩份，使一份幸福變為兩份，使一份煩惱減為半份。

我喜歡與他傾訴，因為遇到不開心的事，每每告訴他後，他都能把事情簡單化，使我明白，因為這件事值不值得生氣。每次成績考的好了，都會下課拉她出去，告訴她這個好消息，他都會説：真的！考的挺好啊！會鼓勵我下次努力。

也許是看不慣一個人做的事，即使不是發生在自己身上，也會為一個人感到不公平，心中有些不悦。遇到他時，會把看到或聽到的事統統告訴他，與他一起來評價評價。

每次考完都會與他談論試題的難度，有哪題不會，有哪題不想寫，哪題難的變態，在説説笑笑中不知不覺下課的10分鐘就過去了。遇到難事，也都分享，每次他都會找到一個解決的辦法，與他説完煩惱就回減半或者消失不見。

即使在放假，我們也“形影不離”，看見有趣的新聞都會打電話告訴他：猜我看到什麼事？什麼？我跟你説……聽到他笑，滿足於帶給他的快樂。

同樣，他也常説起她家發生的趣事，即使是一點小事，都會告訴對方，都會一起説笑不停。他喜歡玩兒遊戲，每説起遊戲，他就會與我談起很多，無味的遊戲情在他的講述下都會有趣起來，受他的影響，我也愛玩兒起了遊戲，這樣，我們就有的話題。

我們會一起談論，談論老師，同學，某某某個明星，分享自己的看法，時間長了，一有什麼事，最先想到的就是最好的朋友，也就是對方，一起開心，一起批評某事，某人，一起説笑。

在這次試營業十月一，放假時我叫他和我的家人，一起去出去玩，一起去野炊，一起去釣魚一起去園博園。

分享，快樂，幸福翻倍，煩惱，憂愁減半。分享，使生活更有趣，為成長添一抹亮色。

快樂是作文 篇8

天空，已不再有夏日那種炎熱的色彩；地面，已全籠罩在一片秋色之中……我站在窗前凝望夕陽之下最美的那片殘紅，我的思緒很多、很多。沒錯，這就是暑假中的最後一天。

我知道這是一個非同一般的暑假。在這之前，我還是一個懵懂的孩子；如今，已經是一個知道如何尋找快樂的人了。

我悄悄地閉上眼睛，感悟這次暑假給我帶來的樂趣，沉思自己何時開始思考人生的。十四歲已經是一個不小的年齡了，我也曾多次提醒過自己，該踏上人生之路了。永遠不會忘記我桌上那張童年照片，更不會忘記旁邊那句永遠激勵着自己的話：不再指望已失去的童真，面對現實，努力吧！！

然而，我開始發現，學習已成為我人生中最快樂的一部分。還刻得，在這暑假裏，我曾陶醉在文學的大花園中，衝在數學知識的大浪上，也曾自由翱翔在音樂的天空中，體驗英語的樂園……我珍惜屬於我自己的每一分每一秒，讓它們含蓄如詩歌，飄逸如散文，綺麗如小説。無疑，這便是學習的樂趣。

我張開雙手，擁抱未來。雖然，如此美好的暑假即將過去，但我相信，學習的樂趣在我未來的日子裏仍會陪伴我左右。在屬於我的空間裏，學習已成為一道絢麗的彩虹，從這頭一直到那一頭。

我很高興，度過了一個有意義的暑假。正是它啟發我領悟到學習的快樂。