【必備】開心事的作文合集十篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的開心事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

開心事的作文 篇1

“叮叮”下課了，同學們一窩蜂似的湧了出來。

我們看見教室旁邊有一個垃圾地，學校裏的檢查人員説：“為了學校的整潔，為了大自然的美好，請幫忙撿垃圾把，如果你們撿了垃圾，這樣可以讓你們的班級加0.9分還可以獎10顆禮儀星，而且可以全校表揚讓所有的老師同學都知道。”話音剛落，你們埋頭撿起垃圾，我心想這可是天大的好機會，既能被全校表揚，又能讓學校整潔。於是我也幫忙撿垃圾。果真被表揚了，我心裏真開心。

開心事的作文 篇2

我記憶中最開心的一件事，就是在上海青浦區鳳溪國小上二年級時，參加英語童話劇“小紅帽”的表演。那是在20xx年五月，青浦區教育局通知各個學校組織國小低年級的學生，參加上海市教育局安排的“六、一”英語節目匯演，我們學校就決定由二年級排練英語童話劇“littleredridinghood”(小紅帽)。從全年級5個班平時英語成績比較好的同學中，挑選7個同學參加表演。其中：女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分a、b角，由4個同學擔任;媽媽、獵人由2個同學擔任，旁白和奶奶由1個同學擔任。

我有幸被選中擔任男主角“大灰狼”的a角。剛被選中時，我的心裏十分緊張。一是因為我從沒有表演過節目，害怕人物把握不好給學校抹黑;二是因為劇本中有些單詞沒有學過，害怕發音不準出錯。因此心裏十分忐忑不安，直想打退堂鼓。還是負責排練的英語老師陳薇芬一直鼓勵我，認為我只要努力，就一定行。

經過一段時間的課餘排練，我們首先在學校進行了預演，受到了學校領導和老師們的讚賞，這使得我們每個參加表演的同學都信心倍增，我也同樣認識到，只要努力，就沒有做不好的事。“六、一”前夕，在老師的帶領下，我們乘車到青浦參加表演。我們每個人都進行了簡單的化裝，沒有道具，沒有演出服，我們用的是自己用硬紙板做的簡單道具，穿着自家的衣服。但我們每個演員都很認真、很投入，受到了評委和前來觀看的教育局領導、觀眾的好評，並榮獲了“三等獎”。

雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節目匯演，但我的心裏卻非常開心，因為，我參加了。經過我和同學們的努力，我們取得了成功!

開心事的作文 篇3

相信在每個人的心中都有一件令自己最開心的`事，而我也不例外，下面，下面就由我來想大家説説其中的一件吧!

去年暑期長假，在我和弟弟的懇求下，爸爸媽媽終於同意帶我和弟弟去水上樂園遊玩，我們“千里迢迢”的來到水上樂園，爸爸先去買票，隨後我們就進入了水上樂園。看着這些各種各樣的項目，猶豫不決，不知道先玩哪一項才好，最後，我們決定先由近到遠玩，我們先來到了'' 水上爬行球'' 我和弟弟一起進去，遊戲開始了，裏面的工作人員把一個個氣球充得鼓鼓的，排成一縱列。我們就在裏面順着爬，還沒爬一步就已經落進了水裏，接着，又站起來開始爬，一連幾次都以失敗告終，反而成了赫赫有名的落湯雞，爸爸媽媽看到我們滑稽的模樣，不禁哈哈大笑。接着我和弟弟一一體驗了其它項目。

水上樂園真是有趣極了，真讓人流連返!

開心事的作文 篇4

要説我在寒假最開心的事當然要數過年了，小孩子過年比過兒童節或其它節都開心，雖然我都六年了但一説到過年也是很興奮的。過年不但有口的飯菜，而且有好吃的糖果，更有胖鼓鼓的紅包。

就在過年的前一天晚覆去，我在牀上翻來覆去睡不着覺，一想到明天穿着飄亮的新衣服和鞋子，吃着美味的飯菜，就興奮的不得了，我就這麼盼啊盼，盼到明天，過年這天我奇蹟般的早起，隨後我跟爸爸 、媽媽和姐姐一快去家。小不叮很有靈性，一進門小不叮就向拜年是似的出來迎接，走進裏屋，爺爺正看電視，我立馬向爺爺説：“ 爺爺！祝您新年快樂！身體健康！” 爺爺開心的合不攏嘴，他從袋子裏拿出了50元錢給我和姐姐，我有奔向廚房跟奶奶拜年，當然也有收穫，我的眼睛力刻盯桌子，拿着糖果大把大把往袋裏塞時，媽媽見了對我説：“少吃點糖”，我點了點頭。過了一會到了吃飯時間，我挑了一個好位置開吃了，我感歎到：“ 奶奶做的菜太好吃了，撐死我了！”爸爸説道：“過年不許説死不死的”我馬上閉上嘴。

吃完飯後我們一家人就守候在電視機前觀看春節聯歡晚會，那一支支時兒令人大笑，時兒令人感動的小品令人入迷，那一支支優美的舞蹈讓人賞欣悦目，那一曲曲好聽的歌聲更是令人心曠神怡，和家人一起做在電視機前觀看春節聯歡晚會是最開心的事了。

開心事的作文 篇5

星期天，爸爸、媽媽帶我去古箏班報名，我看到一架架古箏，心裏很激動，我想如果讓我彈，我會彈出什麼樣的曲子呢？是否好聽？報完名，老師讓我們每週一、五過來。

週一下午一放學，我就去問我們班報名的同學，你們去不去呀？心裏高興得不知説什麼好。沒過幾分鐘，媽媽就把我送到了，老師在門口微笑着迎接我們。開始上課了，老師先告訴我們學古箏的樂譜，教我們怎樣彈do re mi,然後告訴我們古箏上的琴碼，上面一共有21個琴碼，每個琴碼上都駕着一根琴絃。最後，老師教我們如何纏指甲，讓我們用纏好指甲的手波動琴絃，那聲音像高山流水，真好聽呀！練了一會兒，就感覺有點累，但我還是堅持下來了。

通過學古箏這件事情，我明白了，學古箏雖然很辛苦，但彈出的聲音很好聽，我一定要堅持到底，把他學好。

開心事的作文 篇6

今天是週末，陽光明媚，天氣漸漸炎熱，嘴饞的我想吃冰激凌，奶奶不准我去買，可沒説不可以自己做冰淇淋呀，所以我便去買了三盒做冰淇淋的材料，準備去弟弟家做冰激凌。

我到了弟弟家門口，敲了敲門，説：“有人在家嗎？有。”弟弟把我拉了進來。我對弟弟説我們來做冰淇淋。弟弟高興極了，拍着手跳起舞來。我和弟弟便做起了冰淇淋，我們先放了一些買回來的奶粉，放了糖，還放了點兒水。我一看這顏色藍色就覺得不對，第一次失敗了。

我和弟弟做第二次。我仔細的把奶粉。糖。水分別放好。這樣應該可以了吧，可是我一看又不像，弟弟哭着説：“這冰淇淋怎麼這麼難做呀？”之後我找到了原因，原來是水放太多了。第二次又失敗了，我都快沒信心了。

我試第三遍。放糖，奶粉，水，水放的不多不少。清明成了白色，終於成功了，我們試試味道，又甜又涼，還有一股牛奶的香味。

這真是一件開心的事啊！

開心事的作文 篇7

一件開心的事打開記憶的大門，驚訝地發現我竟經歷過那麼多事，有傷心的，難過的，開心的，慚愧的……有的已經隨風而去,有的卻依然記憶猶新。一天中午,在學校剛吃完飯，像往常一樣,老師給我們聽寫。老師邊幫我們聽寫，邊專心地改作業，而我們也認真地寫着老師讀的詞。“楊瀟琪！”咦，怎麼聽到我的名字，我嚇得不知所措，不解地望着老師，這時，同學碰了碰我的手，“上去啊，拿聽寫本啊。”我連忙跑上去拿本子，拿到本子，我習慣性地看了一眼封面，100分！我心中一陣竊喜。我拿着本子回到座位上，欣賞着我的“傑作”。看着看着，我心裏“咯噔”了一下，老師怎麼改錯了？“欲將輕騎逐”，我寫成了“欲將騎馬逐”，老師竟然沒有發現。算了，不要給老師改了，反正我知道錯了就行了。我拿起筆，正要把錯的劃掉，寫上正確的答案。我感覺周圍的人都看着我，議論紛紛。好象老師在考驗我誠不誠實。我想，這可怎麼辦呢？給老師改回就是95分，心裏又不甘，到手的100分怎麼能讓它跑呢？自己改回正確的答案吧，感覺全身不舒服。我猶豫不決，不知怎麼辦才好。還是讓老師改回95分吧！我決心已定。我跑上講台，把錯誤指給了老師看。老師把100分改成了95分。我心中不但沒有不開心，而且還甜滋滋的。從此以後，每當我遇到這種問題，我都會果斷地讓老師改回正確的分數。這種感覺真好！

開心事的作文 篇8

一年有365天，但開心的不多，讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。

那天，我和好朋友們在一起玩，提到了星期天準備去哪玩，一個人突然提出來：“我們去縣裏吧！”我們都同意了，憧憬着美好的明天。回到家，我躡手躡腳地走近媽媽，吞吞吐吐地説：“我。。。明天想帶20元錢和朋友們去縣裏，行。。。麼？”“行你去吧！”沒想到媽媽竟然不假思索地答應了。我高興地一蹦三尺高，恨不得蹦到火星上去。

第二天，我早早的起了牀，梳洗完畢後，我們就出發了。一路上，花兒把最美麗的笑臉獻給我們；鳥兒把最動聽的歌聲送給我們；太陽公公把最温暖的陽光灑向我們。雖然騎自行車去縣裏很累，但我們像有用不完的勁兒在支持着我們，一點都不覺得累。

時間一分一秒地逃走了。不知不覺中，我們到了縣裏。到了以後，我們直奔百貨大樓。百貨大樓裏有琳琅滿目、物美價廉的商品。我們幾個穿梭在擺放着精美物品的貨架中，精心挑選自己喜歡的東西。後來我們還利用人多、地方大的優勢玩起捉迷藏來。我們玩的可高興了，還規定要是走丟了或真的找不到就在門口匯合。後來，我們玩累了，就在圖書角翻閲着一本本插圖美麗、內容豐富的圖書，頓時陶醉在書的世界裏。

現在回想起這一天我都覺得幸福。我期待着下一個像那天一樣開心的一天。

開心事的作文 篇9

我有很多開心的事，其中我最開心的事就是難忘的生日宴。

那天上午，爸爸就開車去接親朋好友，來給我過十歲生日。

中午，我們是在提前預訂好的酒店慶祝，一共六桌人。吃飯前，爸爸説：“養兒才知報娘恩，感謝父母幾十年的辛苦付出，我們會用實際行動報答你們的。”這時台下響起了熱烈的掌聲。

吃過飯，我期盼已久的大蛋糕終於出現了。我們圍成一個大圈，唱起了生日歌，我許下了特別美好的願望。接着媽媽就把切好的蛋糕一一送給大家品嚐。

結束時，我和爸爸媽媽站在酒店門口，恭送大家，他們都誇我長大了，懂事了，並預祝我在新學期取得好成績。

開心事的作文 篇10

在我的記憶長河裏，有許多美麗的記憶。有因為受到表揚而欣喜；遇見不平而氣憤；受到委屈而傷心；遇到開心的事而高興。今天，我就來挑一件開心的事與大家分享。

那是一次期末考試，語文的作文題目有點難；數學的最後一道題是奧數的追及問題（很難）；英語的閲讀最後一道題也很難。因為怕時間不夠，我寫試卷時慌慌張張，所以做完了都沒來得及檢查。等到試考完了，我才後悔，後悔平時沒有認真複習這些知識。

一共有七天的改卷時間，這七天裏，我總是坐立不安，也沒心思去玩，時時刻刻都在是否能考個好成績？七天的時間終於熬過去了，我慢慢地來到學校，老師已經開始報分數了，我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下一樣，老師讀到張×：我的心一下子提到了嗓子眼，張×：語文：98，數學：97，英語：99、我的什麼“不安、煩惱”都拋到九霄雲外去了，心裏的大石頭總算落了地，我飛快地從老師手裏拿過試卷，望着老師親切的眼神，老師還微笑地摸了摸我的頭，我開心極了，心裏像吃了“蜜”一樣甜。

晚上，我早早地吃完晚飯，坐在院子裏賞月，只見皓月當空，彎彎的月牙像小船一樣在烏黑黑的“大海”中激流勇進，我想：“我要像月牙那樣在知識的海洋裏努力學習，奮發向上，這次的分數也許是碰巧，我要再接再厲……”