有關讚美漢字的作文7篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的讚美漢字的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

讚美漢字的作文 篇1

漢字是世界上使用人數最多的文字。據統計使用漢字和漢語的人數達到16億以上。

漢字是現在仍在使用的歷史最悠久的文字。現在能看到而又能認讀的最早的漢字是3000多年前的甲骨文。這已是相當成熟、相當系統的漢字了。

世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑青春永駐。古埃及5000年前的聖書字是人類最早的文字之一。但它後來消亡了有記載的古埃及文化也被深深的埋藏起來了。蘇美爾人的楔形文字也有5000年的歷史。但在公元330年後它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等等。而漢字不但久盛不衰獨矗世界文字之林還不斷地得以發展影響也越來越大。

可是，看現在，由於科學在高速發展，普及着萬千家庭，電腦，手機便捷人們的生活，使人們忘了每個炎黃子孫骨子裏所藴含的傳統----漢字。甚至有人説，只要會打字就行了，還幹嘛練習書法，真是多此一舉啊！我不禁驚歎，中華民族的傳統難道就這樣不遭到重視嗎？雖然科技便捷了我們的生活，但我們還要堅持把傳統延續下去，讓每個中國人都知道，我們中國有5000年的歷史，我們自豪，我們驕傲。

如今，中國小生的漢字令人驚訝據教育局統計，全中國中國小生90%的人不上書法課，41%的中國小生達不到寫字標準，學生寫字的水平越來越差，字跡潦草，錯別字更是成堆，提筆忘字非常普遍。我不禁想：話説“少年強，則國強。未來幾年後，中國文化就會被我們給糟蹋，中國還如何生存？

我們要好好熱愛這份擁有5000年曆史的中華傳統----漢字。

讚美漢字的作文 篇2

每當我讀書、看報、寫字時，我常常能感受每一個漢字的神奇。它在我的眼中，不是一個個呆頭呆腦的方塊字，而是一隻只可熱愛的小精靈，在我眼前自由地跳來跳去；漢字也像一位魔術師，藴藏着無數奧祕，總使人捉摸不透，漢字更像一處的美麗的風景，隨時等着我們去那自由地玩耍……一個個漢字能級成一篇篇打動人心的小説，能組成一首首動人心絃的詩歌，能組成一條條趣味橫生的字謎……漢字可真神奇呀！讓人禁止不住去使用它，讚美它！

每一個漢字都是有神韻的，每一個漢字都能讓我浮想聯翩。比如“春”字，讓我感受到一股股暖意，迎春花開了，蜜蜂在勤勞的採蜜，蝴蝶在草叢中展示自己那妖嬈的翅膀，看見“夏”字時，我感到渾身熱乎乎的，像被放進了大烤箱，蟬趴在樹上展示自己那動人心絃的歌曲，到處都是樹蔭，當看見“秋”字時，到處好像都瀰漫着濃厚的果味，農民在摘果子，楓葉像被塗上了鮮紅的顏色；當看到“冬”字時，彷彿到處飄着潔白的雪花，每走一步都能聽見雪在一展歌喉，大樹阿姨成了一個大禿頭，人們“裝備”齊全，可還是喝到了一股股北風；看到“暈”一字時，我感到頭暈腦漲，想一頭栽在地上，成為典型的“倒栽葱”……

篆書隸書，古色古香，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放，龍鳳舞龍。對聯形式，漢字獨創。在書法家筆下，漢字更能生髮出無窮無盡的變化，或挺拔如峯，或清亮如溪，或洶湧如海，或凝滑如脂……

每當我閲讀時，漢字是我忠實的朋友，把我領進知識的海洋，當我寫作的時候，漢字就成了我的知音。

當我開心時，漢字們好似一個個活潑的小朋友，陪我一起玩耍；當我傷心時，漢字們好像會疾步從本子裏走出來，幫我解開心結；當我激動時，漢字好像在為我加油；當我發呆時，漢字會把我叫回神兒來。總而言之，漢字是我的知心朋友。

漢字！我無限鍾情於你，我賴以思維的漢字，並震驚於你那無限活力和奇特魅力。像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉。我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍熱愛！

我熱愛你！中國智慧的結晶——漢字！

讚美漢字的作文 篇3

我讚美你，中國的漢字。漢字大約產生於四千多年前，它歷經了漫長的演變過程，這其中仍有許多未解之謎。

漢字可不是方方正正、生硬呆板的符號，而是有着獨特韻味的精靈。你看吧，當你看到“温暖”這兩個字，彷彿立刻就能在冬天裏感觸到暖和的氣息；“冰冷”則好像能散發出一種逼人的寒氣。看到“晴空”，你猶如看見萬里無雲、澄澈明淨的碧空；望見“月亮”兩個字，眼前即刻會出現羣星環繞，似銀白色輕紗圍繞着一輪明月的景象。“飛”字使人有飄浮感；“落”字則一望而沉墜。“清澈”使你彷彿看見了潺潺溪流從眼底淙淙流過；。當你寫下“國”這個字的時候，不禁肅然起敬，併為祖先的創造讚歎不已。

漢字書法是一門獨特的藝術。古往今來，我國湧現出了許多著名的書法家，他們的書法作品是藝術中的珍品。有王羲之的《蘭亭序》，有柳公權的《玄祕塔碑》，還有顏真卿的《勤禮碑》……漢字這些小精靈們在書法家的筆下更能生髮出無窮無盡的變化：楷書端正，一絲不苟；草書奔放，筆走龍蛇；行書流暢，行雲流水。在書法家筆下，有的字亭亭玉立，有的字清秀挺拔，有的字剛勁有力，有的字外柔內剛。真是各具特色變化多端呀。

每個字都有着悠久的歷史，每個字都有一段神奇的故事。比如“人”這個字，一撇一捺互相支撐，站立在天地之間。“國”字的來歷也意味深長：繁體的國，內部呈“或”，部首為“戈”字旁，“戈”代表武器，它的本意就是要拿起武器保衞國土邊疆。

漢字是多麼神奇，多麼富有魅力呀。它給使用它的人帶來了寫作的靈性，這些有色彩、有聲音、有氣味的文字有着千百種組合，它誘發着你調動這些文字的情緒。

像徜徉在夏夜的星空下，這些生動而富有情趣的文字能給予你多少回味呀！在作家的筆下，它們能描繪出多少語句優美的文章，多少首抒發情感的詩歌呀！

我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍熱愛。我讚美你，中國漢字。

讚美漢字的作文 篇4

中華漢字有五千年的歷史，它們的樣式也各式各樣：有左右結構的、上下結構的、半包圍結構的……有許許多多。

其中，更令我感興趣的是：漢字的讀音也是千姿百態的：給予的給（jǐ）也能讀成送給的給（gěi）。假日的假（jià）也能讀成真假的假（jiǎ）。銀行的行（háng）也能讀成行走的行（xíng)

當然，漢字也有許多獨特的‘魅力’。一種字有許多種意思：“光”有亮光的意思，也有隻、單的意思，還有用光、沒有的意思。“好”有好學的意思，又有棒、突出的意思，還有友好的意思。這就叫：一字多義！

中華漢字通常都是方正體，而且，有一些字還可以變‘魔術’呢！木頭的木加一筆可以變成魔術的術，也可以變成書本的本。大小的大家一筆可以變成太太的太，還可以變成犬馬的犬。

漢字當中，還有更經典的要數成語了。僅僅四個字，竟包含了無窮的道理：《亡羊補牢》説明了只要自己有錯，認真改正，就不算晚。

漢字王國十分神奇，正等着我們去一一揭示其中的奧祕！

讚美漢字的作文 篇5

《感恩的心》這首歌大家一定聽過吧！它告訴我們要感恩身邊的每一個人。

當我上完第五組課文時，我覺得我們還應當感恩於創造漢字的祖先們，要不是他們人類的交流能向現在這樣方便嗎？要不是我們現在的漢字能夠傳播文明，蓋世無雙嗎？要不是他們我們現在的漢字能古色古香嗎？要不是他門我們的漢字能生龍活虎嗎？

説實在的祖先可真了不起，創造出來的漢字是有着獨特性格的精靈，它們像一羣活潑可熱愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗的、多姿的鮮花愉悦我們的眼睛。每個字都有不同的風韻。沒有一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶！

過年大家不會陌生。這可是個熱鬧的節日呀！家家户户寫對聯，人們可曾想過，這對聯形式除了我們中國，還有哪一個國家有寫對聯的創舉呢？

啊，因為我們的祖先，使我們中華民族成為擁有詩歌傳統的民族，同時也因為漢字，才有了今天的一切。

我熱愛你，中華的漢字！

讚美漢字的作文 篇6

每個國家的人都以自己國家的文字所驕傲，認為自己的文字是通俗易懂的，我也不例外。下面我就給大家介紹我與漢字之間的故事吧！

二年級的一個下午，我在家做家作，寫着寫着，我不禁被我們的'漢字給迷住了，原來，漢字並不是一個個僵硬的符號，而是一個個飽含魅力的“方塊精靈”。當你看到“火”字，就會感到燃燒着的熊熊烈火的力量，使人一下子温暖了許多；當你看到“水”字，能感受到水一般的柔情，能想象到水一般的涼爽；當你看到“中”字，我們的眼前立即浮現出解放人民的喜悦，浮現出現代社會的繁茂，我們終於有了“中”字裏的那根撐天立地的脊樑；當你看到“天”字，能感到天一般的蔚藍，天一般的遼闊無墾，心立刻變得十分舒暢，彷彿置身於藍天白雲之中；看到“熱愛”字，我們看到熱愛國勇士拋頭顱，灑熱血，熱愛孩子的母親，在危難中為保護孩子不惜獻出自己的生命，熱愛令人渾身充滿神祕力量，能突破一切困難……

你説，我怎麼能不熱愛我們的母語---漢字呢？

讚美漢字的作文 篇7

中國的漢字有許多，不過我最喜歡的一個字是“家”，我為什麼喜歡“家”這個字呢？

每個人都有自己温暖的家，有了家，就像船有了避風港；家，是我們享受快樂的地方。“家”這個字是上下結構的，上部分是寶蓋頭就像房子的屋頂，下半部分是豕字就像全家相互支撐，住在一個屋檐下。前幾天在電視新聞中看到，臨近春節是中國特有的返鄉春運大潮開始了，我看到來上海打工的許多外來務工人員，都懷着激動的心情，肩扛手提着沉重的返鄉行李，腳步輕快、急促的趕往火車站，他們的臉上是喜悦的笑容，他們情願辛苦的幾天幾夜不睡也要搶購一張回家的火車票，這張火車票在他們心中是家的代表，是與家鄉分別親人團聚的通行證，是一年辛苦打工的動力、希望。他們離開家鄉在外面城市辛苦打工，只為了賺許多錢來改善家裏的生活，讓自己的孩子能上學，能買新衣服、玩具。

我的家是温暖的“休息站”，爸爸、媽媽在外工作辛苦賺錢養家，外公、外婆在家做家務管好我的吃喝拉撒，不論我在外面受了委屈，回到家我都能發發小脾氣、撒撒嬌，但我知道，過完新年，我又大了一歲，我不能再做那個任性的小孩子了，我應該是外公、外婆的依靠，依靠我作為小男子漢能幫他們做力所能及的事情了，我應該是爸爸、媽媽的希望，希望我可以自覺、努力地學習，改正不好的學習習慣，希望他們回到家能為我的學習心情不錯。

我愛“家”這個字，就如同愛自己的家一樣。