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關心的作文彙編7篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關心的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關心的作文彙編7篇

關心的作文 篇1

在浩瀚無垠的宇宙有一艘神奇的飛船他的名字叫賽爾號!在賽爾號上有很多可愛伶俐的精靈們!還有一些工作人員:船長羅傑、工程師蘇克、機械師茜茜、精靈研究專家派特博士、雷蒙教官……

賽爾號上還有許多BOOS打敗一個BOOS可以得到一個精元可以孵化精靈哦!我們可以和精靈們一起玩耍一起嬉鬧他們也在跟着我們而生長!

有些人誇着自己打敗了很多BOOS!但是我想告訴你:BOOS不是你打敗的,而是你的精靈們打敗的,你沒有進到電腦裏和BOOS們拳打腳踢!所以你不值得高興!

你要懂!精靈是你的夥伴而不是你的戰鬥工具!我們所希望的不是要精靈升到滿級!也不是要讓精靈的個體值有多高!更不是讓精靈打敗多少BOOS!我們希望的應該是讓精靈健康!你參加完戰鬥後是否恢復精靈的體力了?是否想過你的精靈參加完戰鬥

以後他的感受呢!儘管那只是一個電腦遊戲!但是那些精靈也不是和你一塊長大的嗎!自己捱打以後還知道疼呢!

我們應該愛護自己的精靈!

關心的作文 篇2

一歲時,我蹣跚學步,搖搖晃晃,無所畏懼地向前走着。媽媽一雙温暖的手,總在我的面前保護着我。我明白,那是媽媽對我的關心。

五歲時,我發燒卧牀,口裏沒有味,什麼東西都不想吃。外婆想盡辦法,做出各種好吃的,哄着我吃。哪怕只吃一口,也高興得笑起來。我明白,那是外婆對我的關心。

二年級時,我在教學樓前跌倒了。臉擦破了皮,痛得“哇哇”直哭。同學看到了,急忙把我扶起來,一邊安慰我,一邊把我扶到醫務室。我明白,那是同學對我的關心。

四年級時,我成績下滑,老師看在眼裏,急在心上。一次次找我談話,分析問題所在。我明白,那是老師對我的關心。

在這麼多人的關心下,我慢慢長大了。而關心則像一顆顆種子,在我的心田裏生根、發芽、成長,我也學會了關心。

媽媽下班回來了,我會給她捏捏肩、捶捶背,讓她消除一天的疲勞。外婆上街時,我會搶着接過裝重物的包,不讓外婆累着了。同學向我求助,我會毫不猶豫地伸出援手。老師上課時,我會全神貫注地聽講,不讓帶病堅持給我們上課的老師分神。

是的,我學會了關心,關心就像陽光照進了我的心裏,我也要努力將這温暖的陽光灑進周圍每個人的心間。

關心的作文 篇3

丟掉了所有曾經與你的記憶與念想,卻唯獨拋不下過去所渴求的快樂。其實我要的快樂其實很簡單,可是在現實中我體驗不到這種我想要的簡單的快樂,我每天都覺得自己很痛苦般的存活着,每天都活在一個隨時隨地都好想窒息的環境。

那個夜晚,我跟哥講了很多我認為的情況,他跟我説這種事情在社會上甚至在整個世界上,都可能或多或少的存在,這就是社會啊。可我就是無法釋懷,為何我不能去改變點什麼,為何我們都要隨波逐流,令人厭棄。可是,我真的很想告訴自己:我很快樂!“我才不會難過,你別太小看我,有什麼熬不過的呢。”我討厭現實,我在現實中有時候甚至是一天都不想去説,只能戴上我的耳機能得到心靈中一點點安慰。我喜歡聽歌,我喜歡在一個有人的地方聽歌,我想和他分享我在歌裏面的體會,雖然有時候會遭到一種嫌棄,可我就想這樣一直講下去啊,生怕我好像沒有了明天可以講了。我努力讓自己的心沉靜下來,在一個沒有人甚至我覺得沒有一點清新的空氣讓我呼吸的空間裏,我摸着自己的胸膛,只感覺有一塊很重的石頭壓在我的內心許久許久,我想把它shays我很痛苦的向天空深處吶喊着,我不知道我在傷心着什麼,只感覺好想馬上停止呼吸,停止呼吸這個世界的每一口空氣。

我努力的讓自己漸漸融入我生活的環境,改變着自己錯誤的想法,可到如今,我不知道我想清楚了多少?我到底有沒有認真思考過,卻發現只是簡單的過去式我想回憶而已。是我,是我,不肯接受現實吧!寧願活在我幻想的世界裏,也不願意讓自己很清醒的告訴自己,這只是一場夢而已,只是我還殘存留念着夢帶給我的歡樂,哪怕只有一點內心的寂涼,就夠了哈。只是希望別人層因為這個不存在的角色而開心過,而減少了那麼一點不悦,最後多了一分歡悦。而我,也因為這份不存在的少了一份痛苦,彌補了我在現實的缺失吧。夠了夠了,能失去或者獲得過已經很滿足了。我問着自己,你快樂嗎?這就是你想要的嗎?夢幻似的假象存在,每晚過去式的在追憶,追憶以前你和我,確實很天真,很幸福啊。然後嘴角揚起的那抹微笑,別人以為你傻了,會莫名其妙的大笑,其實或許你也不曉得,過去你擁有的直到失去後你才發現“哦,原來我當初還是挺開心的啊。”我試着尋找過去我心底的聲音,或許我真的迷失了吧!

就在這個黑夜裏,我突然,突然想讓自己放下,放下那些所謂可笑的執念。做了太多沒有意義的`事了吧,讓別人因自己的存在而心累。我踩着沾有一點泥土的柏油路,聞着雨後天晴後的清怏,荷葉旁有一搜小船,裏面好想承載了我太多的憂愁。如今它正在小河旁緩緩的行駛到前方,終於,終於,我有了掌舵的勇氣,我要將它們埋葬在過去,我要做遠方忠誠的旅行者,不會讓它們繼續在一次到我的生命裏生根發芽。一切的一切或許只是一場虛幻的開場白,幸好只是開頭,而不是劇情的正在發展。我也不知道在這個過程中還能走多久,我有點心累,所以每當提筆時在內心深處總有一份譴責,然後迅速蔓延全身,堵住我的喉嚨。也許吧,也許吧。扮演着這個不存在的角色,如今好想毀滅它,毀滅這份虛幻,做會面具後的自己,做會現實中的自己,去做會一次真實的自我,想聽到最深處的心底的聲音:“我很快樂!”多少歲月依留存,多少時光一去不回頭,我握着這些念想,念舊着過去這些不存在着的虛幻,有點愚蠢吧。何不還他人一份瀟灑,也給自己一份灑脱。謝謝這個不存在的角色,彌補了我在現實中很多我享受不到的缺憾,我喜歡你勝過現實中的自己,我想跟你説聲:“告別了!”也許後來會有人會對我説,:“你啊你,唉我無語了。”我也覺得好可笑,明明我認為,自以為是的認為,到最後只是一場我認為而已。只是愚蠢而虛幻的扮演着。慢慢嘗試着融入自己所生活的現實,也必須得讓自己的內心接受它。我責怪現實太現實,可是我,又能怎麼做!

一味的厭棄,可我也得必須接受,必須融入這個現實,接受身邊的人。砸碎夢境吧,那是不存在的。簡單式的過去快樂而我只想追憶而已。

關心的作文 篇4

一把鎖鎖住了我的快樂。

三年級上期的時候,一個和我玩得非常好的同學轉學了!我非常傷心,之後的我,每天愁眉苦臉,無精打采,毫無笑容!這把鎖讓我沉在分離的痛苦之中。

媽媽漸漸的發現了我的傷心,每天問我交了新朋友嗎?我每次應付了事幾句就完了!我的心中依舊被痛苦佔領。

媽媽完全發現了我的心情。開始慢慢勸我,我始終不動聲色,直到了那一天……

一天,我去上學的路上碰到了以前和我玩得比較好的同學!他説:“你有一段時間沒笑過了,難道你還在為他傷心!”我沒有理會他,直接走了過去!可是我還是在心中不斷的想着這句話,後來,又有一大羣同學説了這種類似的話。

最後,我終於被打動了,打開心鎖。那一羣同學就彷彿是一把鑰匙,打開了我的心靈之鎖。

從此,我恢復到了那活潑可愛的樣子了,我也成功交到了很多好朋友!

關心的作文 篇5

又要轉站了,我下了車,雨珠急驟落下。站台上早已擠滿了人。幸好帶了傘,我連忙拿出傘,遮住雨。車還沒有來,我靜靜地等待着。

這時,我看見一個小姑娘,她也來晚了,沒有擠上站台躲雨。她的年齡似乎與我相仿,只見她揹着書包,手指侷促地摳着書包肩帶,低着頭,看不到她臉上的表情。雨水已打濕她的秀髮,頭上的水珠時不時流向她的臉龐,幾縷留海沾在了額頭上,她沒有帶傘,這麼狼狽,肯定很難受吧。

我走了過去,把傘向她那兒挪了挪,傘並不大,無法完全為我倆遮擋風雨。小姑娘疑惑地抬起頭,看到了我,看到了傘,露出了甜甜的笑容。我這才看清了她的臉,眼圈紅紅的,剛才是在哭吧,淚水和雨水交織在一起,真是梨花帶雨呢。

我從口袋中翻出幾張紙巾,遞給了小姑娘,她仰起臉,眨巴着黑葡萄般的眼睛,依舊是甜甜的衝我笑着,伸出肉嘟嘟的小手,接過紙巾,小聲的説了一聲:“謝謝。”我不好意思地別過眼去,臉竟然隱隱有些發燙:“不,不用客氣,沒關係的。”

“車來了,姐姐,謝謝你,再見。”只見小姑娘急忙上了車,還不忘向我揮了揮手。關心別人的感覺真好。

只要人人都付出一點愛,世界將會變得更美好。關心別人,讓愛的陽光照亮每一個角落。關心他人,就如贈予別人玫瑰,而我們自己的手上也會留下香味。

關心的作文 篇6

心裏飄雪的時候,心外是飄揚的人生;心裏颳風的時候,心外是凜冽的人生;心裏落雨的時候,心外是泥濘的人生。

即使是堅硬的冰層,也有顆粒在活動;也有水分在蒸騰。即使是荒蕪的沙漠,也會有甘霖降落。

不需要什麼隆重的求風祈雨的儀式,只要心裏存着一個美麗的夢想與期盼,一個微笑也能化解寒霜,一個頷首也會有雨絲飄落。

我們是花季的少女,成長在繁花似錦的花籃裏,這裏是無根的花。心中的花朵只在籃中盛開一次。花的根在哪裏,我們已説不清,只知道,我們都在努力使花籃變得更美麗。

我們的內心世界春風洋溢,微波盪漾,已有許多個春天花朵的祕密。是誰笑得好像花兒開了一朵?那樣輕盈、不驚起誰,是我們。在我們的心中,不知吃過多少花蜜。

自己心中的那幅圖畫,歌聲紛揚,也有低緩的時候;圖畫雖優美,但也夾雜着敗筆。灰姑娘可以變成小仙女,因為有神奇的魔力。心中的圖畫同樣也可以變成名勝古蹟,因為有青春的活力。

我們的心中充滿着憐愛、珍惜、欣賞,人生的孤僻、寂寞的地方會生長出勇敢的百合花。永遠嚮往陽光,嚮往明天。

只要心中有夢,鐵樹也能開花。

關心的作文 篇7

每當打開以前用過的玩具盒,首先映入眼簾的便是一輛白紙做成的坦克,我看到這個東西的時候,腦子裏就會立刻浮現出一個人,他就是我的同窗四載的老同桌兼好朋友錢沛航。

那是四年級上學期的一天,那時候我們班裏流行摺紙坦克,我和錢沛航也不例外。我們倆上課偷偷地折,課後光明正大地折,可是不管我怎麼努力地折,都沒有錢沛航折的那個好,得到他折的最好的那輛坦克是我夢寐以求的,錢沛航似乎也聽到了我的心聲。在那天傍晚,他雙手將那輛心愛的坦克遞給我,並對我説:“周哲宇,我知道你喜歡這輛坦克,反正我下學期也要轉校了,我就把它送給你吧!”我感激地瞅了他一眼,嚥了口水説道:“謝謝,我一定會把它珍藏起來的!”錢沛航對我開心地笑了笑,然後我們便回家了。

之後的一個星期,我也深深地感受到了友誼的力量。

那天我和錢沛航去參加學校的足球社團上拓展課程。課剛開始,老師便讓我們踢了一場小比賽。我先上場,錢沛航就在一旁休息。突然,我被對面的人進攻時撞倒了,前幾天還未癒合的傷口又開裂了。鮮紅的血從傷口“飛流直下”,錢沛航見了,立馬吐出口中的水,説道:“等我一下!”接着他扔掉手中還沒蓋上的水杯,便跳了起來,拉着我的手,焦急地把我拖去醫務室,而我在匆匆忙忙之中,只能看見錢沛航的水杯裏的水慢慢地流在綠茵茵的草坪上,這些水就像一股暖流,流進了我的胸膛。

來到醫務室,錢沛航時不時地來問我:“要不要喝點水啊?你現在感覺怎麼樣?腿痛不痛了?”接着,包紮好了,錢沛航就扶着我到教室裏去,錢沛航對我關心得無微不至,酷似一位家長對自己生病的孩子一樣細緻。

雖然錢沛航已經轉校了,但我們還經常在週末一起出去玩,我堅信我和錢沛航友誼的小船會永遠平衡,我和他的過去的快樂時光,會讓我們友誼的結晶無懈可擊。

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