實用的大學生作文彙編5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的大學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。

大學生作文 篇1

養蟹還是成為網絡工程師?針對小朱的職業抉擇，小朱家產生了分歧。在這裏，小朱的父母也許走入了一個誤區，工程師就一定是高大上的工作嗎?養蟹就一定不體面嗎?將二者放在對立面，其實是不合適的。

筆者認為，如小朱所想，發揮自己專長賣螃蟹，這樣“理想”與“現實”齊飛的行為，是值得點讚的。結合“工程師”與“賣蟹商”的職業，未必不會成功。

首先，這份職業確實很有前景。如今大眾創業，萬眾創新大背景下，“互聯網+”開展得如火如荼。或許我們已經熟悉了“互聯網+餐廳”、“互聯網+出行”等模式，但“互聯網+螃蟹”可不多見。觀之社會，近十年經濟騰飛，人民收入水漲船高，而天然美味的螃蟹又一票難求，小朱若在“電商螃蟹”上做文章，市場潛力極大。看實體店“大閘蟹”竟達近千元一隻的高價，“電商”模式省錢省力的銷售，又何愁客源呢?何況小朱可以不只賣螃蟹，小鎮當地高質農產品，手工藝品，這不都是商機嗎?

其次，成為鎮上第一個賣螃蟹的大學生，怎麼不光彩了?全中國大學畢業的網絡工程師千千萬，而用專業知識賣螃蟹的小朱，只此一位。這種獨特，給人帶來的成就感，是遠大於朝九晚五打卡上班的。正因這種奮鬥創業的經歷是獨一無二的，小朱所享受的快樂也是無窮的，即使失敗，這份同時擁抱“理想”與“現實”的創新，也將為小朱的人生添上無窮光彩。你看當年“北大畢業生竟去養豬”新聞中，那位畢業生的照片，不也笑顏如花?

更重要的是，這份選擇不僅非人們口中“社會資源的浪費”，恰恰相反，它更是社會資源的一種優化配置。在“高端大學畢業生”過剩與“工廠技工”緊缺的今天，廣大大學生的眼高手低，究竟給社會帶來了多少資源浪費?連政治課本都在告訴大家，請樹立職業平等觀!因為嫌棄養豬養蟹之類的太辛苦，也不願意每日加班打卡的大有人在，放棄甚至啃老也很常見。反觀小朱，熱情投入養蟹事業，不怕苦，不怕累，還會創新，多麼可貴!若是他日後成功了，想必也會帶動更多的畢業生勇於投身實踐，成為一方創新人才，從而改善如今浮躁的社會風氣。

的確，是時候轉變一下觀念了。向小朱學習，以學識為引，投身養蟹的偉大事業，讓“理想”與“現實”齊飛吧!

大學生作文 篇2

作文題像這樣出，怎麼輔導也很難有直接的作用。今年的作文題和古詩幹上了，估計高中的語文老師們會讓學生們開始和古詩較勁了。

當然，也有人為大學聯考作文題叫好。北大教授孔慶東先生就在自己的博客裏説，“北京的這個作文題很是別開生面，細中透着大氣，雖然題幹還值得再精雕細琢一下，但在全國各地的作文題中，仍然是最出色的。”

對於北京的作文題“細雨閒花”，還有其它作文題“失意與詩意”，“要説愛你不容易”，對於這些離社會、離生活越來越遠的命題的是是非非，考生、老師、專家自有公論，我不便多加評論。但我想到了另一個與此直接相關的問題。

大學聯考是個指揮棒。大學聯考作文題是高中作文教學的指揮棒，其導向作用無法否認。如果真是這樣，那麼大學生文字表達能力差，大學聯考作文的導向就脱不了干係了。而現實的確如此，不少在大學聯考作文中得到了高分的學生，進入大學之後，其文字表達水平仍然很差。害得不少仁人志士呼籲，要在大學裏開設語文課惡補呢。

我接觸過不少大學生，甚至是大學畢業生，寫個請假條都不會——連個請假的理由都不知道寫。有的碩士寫篇論文都很困難。這些學生掌握了許多華麗的詞藻，也背過了許多名人軼事，還會説許多警句名言，來點子風花雪月也沒什麼大問題，但就是不會寫求職信、講話稿，寫個計劃、總結更是空洞乏味。不少文科的學生也是如此。甚至一些大學聯考作文分數不錯的學生，寫一般性的應用文也不靈光了。

應該説，這和高中階段的作文教學有直接關係，而大學聯考作文的導向又難逃其責。大學聯考的作文命題範圍一年一變，沒有一點兒繼承性和關聯性，也沒有任何規律可循。這就逼着高中的語文老師們今天練這種寫法，明天練那種寫法，想盡辦法去迎合出題者的心思。但主動權在出題者手裏，人家想怎麼出就怎麼出。去年是“北京的符號”，今年是“閒雨落花”，明年又是什麼，神仙他姥姥也不知道。

問題是，就算是搞明白了“細雨閒花”與恬淡的人生境界的關係，又能怎麼樣呢？其觀察問題、分析問題、思考問題、解決問題的能力就提高了嗎？其文字表達的能力就提高了嗎？説到底，作文不是用來自我欣賞的，不應該僅僅成為抒發閒情逸致的一種工具，而是社會交往與溝通、信息的交流與傳播的主要手段之一。

從這種意義上説，大學聯考的作文題目，不應該是出題者與考生、與高中語文老師們鬥智鬥勇的產物，也不是出題者自娛自樂、或者看着考生着急自己偷着樂的玩物。其考核的重點，應該放在學生對漢語寫作的基本方法、主要技能的掌握上。高中階段，是為高等教育奠定基礎的階段，也是一個社會的人在社會上闖蕩的基礎功訓練、當然包括必要的書面表達能力訓練的關鍵階段。所以，需要警惕的是，大學聯考作文命題陶醉於“細雨閒花”、“失意與詩意”的風雅之中。

作為大學教師，我還是拜託命題者多為大學聯考生的今後想想。想想那些進入大學校門的學生，需要掌握哪些書面表達的規律和技巧；想想那些不繼續接受大學教育的人，在社會上闖蕩需要掌握哪些書面表達的知識和方法。以此為出發點，想必可以把作文教學和社會需要結合在了一起。

這將是一件功德無量的事情。

大學生作文 篇3

在同學的介紹下，我最近看了一本書，這本書名叫《牧羊少年奇幻之旅》。這本書是由巴西作家保羅·柯艾略寫的一部小説，講述了牧羊少年聖地亞哥接連兩次做了同一個夢，夢見埃及金字塔附近藏有一批寶藏。在追求夢的旅途中，他放棄了羊羣，放棄了心愛的法蒂瑪，放棄了權利和財富，可他卻不後悔，因為他相信在追求夢想的時一定會有某種力量在幫助他，鼓勵他。在撒冷之王的引導下，少年賣掉羊羣，歷盡千辛萬苦一路向南，跨海來到非洲，穿越撒哈拉大沙漠期間奇遇不斷，在一位煉金術士的指引下，他克服意志、心靈上的.種種困難，終於到達金字塔前，悟出了寶藏的真正所在。

讀完這本書，我對聖地亞哥的敬佩之情油然而生，他能做到堅持夢想，永不放棄。這也告訴了我們，只要相信自己的夢想，只要真切的渴望實現它，它就會變成現實，我們要勇於追逐自己的夢想，堅持夢想，永不放棄。其實，我們大部分人的人生就像牧羊少年一樣，懷揣着夢想，然後上路。但在實現夢想的過程中，總會遇到困難，挫折和誘惑。漸漸地，很多人的夢想發生了改變。等到人生快結束的時候，才發現自己走的路與夢相差甚遠，就像山頂上那個水晶店老闆一樣，默默地守着自己的一份小天地，在平凡，平淡，平庸的生活中度過一生。

每個人都有夢想， 在夢想這條路上，我們堅持過；在夢想這條路上，我們放棄過；在夢想這條路上，我們努力過；在夢想這條路上，我們付出過；在夢想這條路上，我們收穫過；在夢想這條路上，我們高興過；在夢想這條路上，我們悲傷過。

在夢想的路上，中途佈滿荊棘，但在夢想的終點，有絢爛的花等待着為你綻放。我們在實現夢想的過程中，總有坎坷，困難一次次將我們擊退，但是不經歷風雨怎能見彩虹。夢想之路是坎坷的，但同時也是光明的。我們應當正面面對挫折，懷着夢想，一路前行。坎坷與挫折，我們無法改變，但我們可以改變自己的心態，懷着一顆樂觀向上的心，走向成功。

挫折對於意志薄弱者來説是盾，對於意志堅強者來説是矛；挫折是懦弱者的陷阱，是堅強者走向輝煌的起點；挫折是膽怯者的絆腳石，挫折是堅強者的鋪路石；挫折是慵懶者的丘壑，挫折是奮進者的營養；讓我們做一個堅強者，做一個奮進者、大步跨過荊棘，飛奔跑向夢想之門。

大學生作文 篇4

轉眼間，軍訓以過去好多天了，但我的心情卻沒有因時間的流逝而得以平靜下來。軍訓過程中一個個片斷，不時在腦海裏閃過，稍縱即逝，但也回味無窮。想想現在是時候回顧一下，做個小結了。

遠離城市的喧鬧，離開父母的懷抱，我們控江500名高一新生懷着些許惆悵，擔憂，更多的是期待，踏上了南匯東海基地，開始了為期八天的軍訓生活。

八天，在漫漫人生路上不過是匆匆的一瞬間，但在基地裏度過的日子絕對是不平凡的八天。

在這裏，我們哭過，笑過，嚐遍了苦辣酸甜。以至不斷的感慨着軍訓生活，不停的回憶着軍訓

片斷一

從清晨四點多，窸窸窣窣，原本一片寂靜的宿舍樓漸漸有了些動靜。朦朧間望見窗外有兩三人影掠過走得急匆匆的。這是寢室的同伴們陸陸續續起牀，準備去洗漱。我趕忙加入她們，踉踉蹌蹌地，揉着惺忪雙眼，抬頭一瞥，一輪殘月竟還掛在天空。低頭看了看宿舍裏的同學們，爬上爬下，有的正忙着把被子疊成立方體；有的正忙碌地整理着內務；還有些則在狼狽地用零食墊飢。

這是同學們第一次在軍營裏過集體生活也是獨立生活，這裏的生活條件與作息時間非比家中。我們再不能睡到自然醒。軍隊中講速度，效率，我們必須在規定時間前把一切做好，無論是起牀，整理內務，排隊，無一例外。

在這裏，我們體驗了軍人的生活:早起，守時。

中的點點滴滴。在那裏，有我們成長的足跡。

片斷二

每天5小時的軍訓主課，逐漸把我們從一個活潑好動的孩子轉變為一名能站十多分鐘軍姿紋絲不動地軍人。

軍訓時，我們一個個排成整齊的隊列，注視着教官的每一個動作細節，傾聽着教官的每一個指示，認真地操練着轉體，站蹲，正步走。 。

平時在家不大做家務的我們來到這裏，一切都要靠自己。無論如何，至少我們體驗了獨立生活的艱苦。我想。每個人回家後一定會加倍珍惜父母為我們付出的心血。

我們是很辛苦，但在這裏，我們長大了，懂得了許多。

片斷三

嚴肅莊重的迷彩服絲毫不能束縛我們青春的激情。每到晚上活動時，我們總是。“心潮逐浪高”。

拉歌時，聲音一浪蓋過一浪。有的同學竟拉起流行歌曲，這徹底釋放了我們的熱情。歡呼，揮手，氣勢毫不遜色於開演唱會。

聯歡會上，個個節目精彩，同學們載歌載舞，使我目不暇接，感歎他們真是太有才了。

我們在軍營裏學了幾首軍歌，其中我最喜歡《團結就是力量》，它道出了我們共同的心聲。願我們控江的高一新生以後都能團結起來，燃燒青春，放飛夢想，攜手共進。

軍訓是一個良好的開端，因為在這裏，我們從陌生到熟識，從零散的每個人到成為一個團結的集體，一同戰鬥。

有人説：“軍訓生活是枯燥的。”我很懷疑説這話的人是否真正參加過軍訓，如果你用心去體驗軍訓生活，會發現許多個片斷值得回味。

生活中的真理，知識無處不在，關鍵是你是否擁有一雙發現生活亮點的眼睛。八天中，我一直在用心體驗着生活，一直在思考，軍訓到底為了什麼。從親身實踐，我感悟了不少——

軍訓，作為高中階段的第一堂課，無疑給了我們一種寶貴的精神財富。軍訓，學的是一種軍魂，軍魂中有堅持不懈，有勤勞刻苦，有團結協作，還有許多許多。將軍魂常駐心中，無形中會成為我們未來學習，生活的強大動力與精神支柱。未來的日子，我們要始終以軍人的姿態去面對一切。

我想，本次的軍訓早已在我的生命中烙下深深一印，即使歲月流逝，也無法抹去，深深地刻在我的心頭。

心情久久不能平靜…… 。

大學生作文 篇5

20xx年6月2日，一年的大學生活很快就要畫上句號。時光匆匆，似乎昨天才剛剛提着沉重的行李箱來學校報道，似乎昨天還在軍訓，似乎昨天還因為認識了新朋友感到興奮，似乎昨天……似乎的一切只是發生在昨天，那時的喜悦只停留在昨天，對大學生活的憧憬也只是在昨天。

回首這一年，忙碌但卻迷茫。學校的活動參加的很多，也得到了不少獎項，可未來對於我來説依舊是個未知數。

周圍的同學，看着她們，眼神呆滯，無所事事，沒課的時候只知道在宿舍睡覺，追偶像劇，我真的怕和他們一樣，我不想被感染，有時候去打工，有時候看看書，我不想成為那個平庸的人。

出去打工接觸了形形色色的人，他們讓我學會了很多，提前瞭解了職場，知道了什麼話不該説，什麼事不該做，變得圓潤。

其實我挺討厭自己的，因為很虛偽。為了能夠得到更多，我委屈求全，和所有一切能夠幫助我的人搞好關係，儘管我很討厭他們。用阿諛奉承來形容我恐怕再合適不過。

現在我終於找到了理想，不再無所事事。不管再忙，每天也會堅持看兩個小時的書，學校的活動依舊參加，只不過是比以前的積極性更高了，我喜歡這樣的生活。周圍的同學依舊會是老樣子，我想多年以後我會為自己現在的努力感到高興。(文/顏色)