難忘的件事作文600字六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的件事作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的件事作文600字 篇1

國小生活即將結束，在這裏發生過很多事，有的讓我開懷大笑；有的讓我放聲大哭；還有的令我十分感動……但，有一件令我印象最為深刻。

一年級的我，第一次來到學校這麼大的環境，一時間難以適應。於是，我不愛和同學玩，上課也不敢舉手回答問題，班裏的同學很快都有了好朋友，只有我還是一個人，形單影隻。都是因為那節語文課，我才開始找回真正的自己。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，語文老師走進教室，她很和藹、幽默，是我最喜歡的老師。“同學們，今天我們學習《鵝》這首詩。”語文老師帶着我們，朗讀了幾遍後，問：“誰能背過這首詩了，勇敢地舉起你的手，老師會讓你起來展示一下。”

這首詩，媽媽以前教過我，我早就背得滾瓜爛熟了。我很想舉手，可是又怕站起來背不過了，被同學們嘲笑。我心裏現在就像有一個毛線團，根本就是一團亂，十分糾結。

正在我猶豫時，目光偶然和老師相遇了。老師正注視着我，目光中有期待、有欣賞，但更多的是鼓勵與打氣。這個目光象美麗的煙花一樣，短暫又美好。我像吃了一顆定心丸，心情慢慢平復。

連我自己都不知道怎麼回事兒，我的右手居然舉起來了！老師的目光十分欣喜，忙叫我起來背。我聽見自己的心撲通撲通地跳，像快要跳出來似的。當我站起來時，我的大腦一片空白，可看到老師鼓勵的目光，我漸漸想起來了，張口背道：“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”背完後，老師帶着鼓掌，同學們也報以我熱烈地掌聲。

現在的我，活潑、開朗，和班裏同學關係都比較好。誰也不會想到之前的我是那麼怕生了。

每每想起這件事，我的心頭總會湧上一陣感動，難以忘懷。

難忘的件事作文600字 篇2

“這塊巧克力請你吃!”同學熱情的想和我分享他從國外帶回來的巧克力。但是，我卻只能淡淡的搖搖手對他説：“謝謝你！我吃巧克力會過敏。”其實，我並不是個吃巧克力會過敏的人，我不吃巧克力是我自己強迫自己的。

在我低年級的時候，有一次爸爸要開車帶我去上才藝課，原本離上課的時光還不算太急迫，但是我從小就是拖拖拉拉的個性；都要出門了還要向媽媽撒嬌着要再喝一杯巧克力牛奶才要走。媽媽心疼我沒吃飽會沒有精神上課，就沖了杯巧克力牛奶給我喝，我和媽媽邊喝牛奶邊聊天，完全沒有注意到爸爸在旁邊着急的模樣。等到我東摸摸西摸摸，確定要出門時，已經只剩三分鐘就要上課了。爸爸説到才藝班要十五分鐘的車程，但是他並沒有責怪我，只是自己心急如焚的拼命抄小路、趕時光。

我一派輕鬆的坐在後座，玩着我放在車上的玩具、看着窗外的風景，和爸爸在駕駛座急如星火的態度形成強烈的對比。這時，因為前面的車不知道因為什麼原因已經塞了一大排，出現車陣了。趕時光的爸爸決定不要跟着排隊，切換到靠近路邊的馬路。沒想到，一轉過去這個車道，因為爸爸沒有減速，所以直接撞上了一隻從巷子裏跑出來的狗！我從後照鏡看到跟在我們後面的另一輛車又再撞到它一次！我看到它的身軀在汽車底盤下翻滾；我聽到它的哀嚎聲在空氣中迴蕩；我心中覺得好痛好痛！我眼睜睜看着這一切發生，我卻沒有能力去改變什麼，那隻狗後來跑回巷子裏不知去向了。

我和爸爸一路上都沒有再説話，我只在心中默默許了願：希望那隻狗可以沒事，我願意以不再吃巧克力來交換！

這一切都是因為我拖時光才讓爸爸開快車，爸爸也認為他開車應該要取捨趕時光或珍惜生命何者為重。這個事件震撼了我──我知道：在人生的十字路口常常會面臨許多選擇，一定要用智慧來好好判斷；不要用教訓來買經驗。每一個十字路口的選擇與判斷，都會影響到之後的人生，一定要謹慎。

難忘的件事作文600字 篇3

記憶，就像一隻五彩斑斕的魔盒，打開屬於我自己的魔盒，那件難忘的事便又浮現在眼前。去年春節那一天，我和哥哥還有媽媽去天香公園玩，因為是節日，公園裏人山人海，最多的要數帶孩子玩的年輕父母，人人都穿戴一新，喜氣洋洋，小朋友們手拿糖葫蘆、棉花糖在一個個遊樂設施門前排起長隊。

媽媽先帶我們玩了比較“文靜”的釣魚、擲飛鏢、捏麪人，然後又陪我們玩了驚險刺激的太空漫步、激流勇進和”“過山車”。其中最驚險，最難忘的要數過山車了。

我和哥哥買了一張雙人票，媽媽恐高，説什麼也不玩這個遊戲，我和哥哥一邊嘲笑她是膽小鬼，一邊和大家一起沿一架鐵梯子登上一座五六米的高台，再從高台跨進車廂裏。一位服務員大哥哥幫我們繫上了安全帶，又幫我們扣緊了車廂門。車緩緩開動了，剛開始還穩穩的，不一會漸漸加速，越衝越快越衝越陡，忽爾，一個急轉彎！車子就像失去控制，馬上要翻車一樣，車上的人都尖叫起來，忽爾急衝直上，幾乎垂直的上坡，乘客都像倒吊在空中一樣，天啊！太驚悚了，忽爾一個俯衝，車子玩命似的直扎谷底，我的腦子一片空白，心臟象被誰緊緊捏住了一樣，手只知道死死地攥住把手，帽子早被風吹掉了，臉、脖子，一片冰涼，手心卻出了汗。哥哥坐在我身旁，表現出一副無所謂的樣子，可他緊握扶手的手卻在微微發抖！好容易車停下來，我像麪條一樣軟綿綿的`下了車，把入口當成了出口，迷迷糊糊地回到了地上，出了一身的冷汗。這就是一件難忘的事，它在我的記憶中像一顆小小水晶，散發着光芒。

難忘的件事作文600字 篇4

還記得那年那月的那一天，媽媽給自己買了兩隻可愛的小金魚，一隻是黑色的，自己給它取名叫黑妞，另一隻是橘黃色配黑色的，自己給它取名叫花花。“多麼好聽的名字呀！配上這兩個可愛的小精靈，真是恰當不過了！”自己透過金魚缸，看着快活的小金魚不由發出感歎。從這以後，自己只要在家裏，就會和小金魚形影不離，寫作業時，把它們放在自己旁邊；如果水髒了，自己就不嫌棄地為它們換水；有時自己還會餵它們東西吃。整天見自己忙得不亦樂乎，但自己是心甘情願的。

可是過了幾天，一個“不幸”的故事就發生了。那一天，自己正在陽台寫作業，無意中看見了黑妞半翻着身，一會兒，又全翻過來了。這時，一種想法湧上心頭：會不會這是不詳的徵兆！自己又不是動物醫生，無奈之下，只好用手來制止小金魚翻身了：用一隻手當住它翻身。過了一會兒，自己看見了它在不停地拉屎。自己想：“一定是它吃得太飽了。”於是自己連忙給它換了換水，自己讓媽媽監視着它。過了一會兒，媽媽告訴自己小金魚好了，自己喜出望外，比自己得到十個芭芘娃娃還要高興。自己的視線轉移到了花花身上，看到它也翻身了，自己故意對媽媽説：“它也‘危在旦夕’了。”

因為自己還以為她也是吃太飽，沒力氣遊，所以才翻身的，誰知，事情竟出乎人意料。

睡完午覺，自己聽見媽媽傳來了小金魚的噩耗：兩隻小金魚都死了！頓時，自己呆若木雞，各種想法湧上心頭，簡直理不清頭緒。自己想哭，但又哭不出來，這種感覺是最難受的。

再見了，可愛的黑妞、花花。再見了！

再見了小金魚！自己們的心永遠在一起！

這個有喜、有憂、有哀、有樂事自己永遠也忘不了！

難忘的件事作文600字 篇5

五一小長假的時候，媽媽給我報了童子軍露營活動。

五月二號，我們早早來到集合地點。我有些興奮，又有些害怕。興奮的是可以盡情地玩耍了，害怕的是怕他們是人販子，上車後我們會被賣掉。我就懷着這樣複雜的心情上車了。

一路上，為了讓我們能很快轉移離開媽媽獨自上路的緊張心情，童軍的教練在車上安排了各種活動，唱歌、遊戲，但我還是不能完全放鬆心情。

終於達到目的地了，我們下車後，揹着行李又步行了一段路之後，才來到了我們的露營地。

在露營地，我們首先要自己搭帳篷，因為我們晚上會睡在帳篷裏。我很擔心睡在帳篷裏，因為我體重太輕，萬一晚上颳風，我會不會連人帶帳篷被一起吹飛呢？

兩天的露營活動安排了很多項目，都讓我特別期待。挑戰150、人猿泰山、荒島求生、埋鍋造飯……。光聽名字就讓我異常興奮。

我最期待的活動是荒島求生，老師説這個活動和RUNNINGMAN差不多，那可是我最喜歡看的電視節目。

盼到我最愛的荒島求生了，教練帶我們坐上快艇奔向荒島。

我們領到的任務是在島上尋找生存資源——水和食物。根據線索，我們首先需要找到一棵V字形的樹，在樹下會有我們想要的東西。我們四人小組分工合作，一個負責探路，兩人負責尋找資源，而我則是在大家找到資源後，負責保管的。

經過千辛萬苦，克服了重重困難，我們終於找到了在荒島生存中需要的水和食物，我們勝利了！

這次露營讓我們懂得合作的重要性，我們四人小組更加團結了。

難忘的件事作文600字 篇6

從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件美好的回憶我卻一直記憶猶新。

記得那是我上二年級的一個十一天長假的時候，全家人都來到外婆家，媽媽提議説“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。

於是我們開始包餃子了。媽媽對我説：“你也來學包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地説：“好啊，我一直想學呢！”但心裏卻不以為然：“有什麼大不了的，我肯定比你包的還好。”

説着，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。

爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實並不笨，一教就會，是不是？”爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸説：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑着點了點頭。這回我可認真了，仔細看着爸爸的動作，一步一步的學了起來。學完後，爸爸説：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心裏還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我説：“沒關係，包壞了可以再學嘛，誰一生下來就會呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學着爸爸的樣子，終於包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心裏比吃了蜜還甜。

這件事是我最美好的回憶。因為我知道了一個道理：幹什麼事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。