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【精品】責任的作文400字集合7篇

作文2.83W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的責任的作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】責任的作文400字集合7篇

責任的作文400字 篇1

從前,有一隻小貓,名叫麗麗。它十分貪玩,每次,媽媽教她抓老鼠的時候,麗麗總是左顧右盼,東張西望,一點也不專心。媽媽看了,皺着眉頭説:“寶貝呀,貓的責任是抓老鼠,如果你不學會抓老鼠,你就會餓肚子的。而且,你還永遠成為不了一隻有用的貓。”

麗麗聽了,扭過了頭,噘起了嘴,不服氣地説:“誰説的,我還有魚吃呢。如果老鼠來偷東西了,我大叫一聲不就行了嗎,反正老鼠也怕我們貓嘛!”

有一天,貓媽媽出門了,貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子,所以,就在家留下了魚。麗麗正在懶洋洋的曬太陽的時候,一隻老鼠悄悄地跑了出來,津津有味地吃着小貓的魚。麗麗睜開了眼,當她看見老鼠在吃東西的時候,麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚!”老鼠嚇得跑到了椅子後面。“不對呀,這不是小貓麗麗嘛,她是抓不到我的!”老鼠大膽了起來,在客廳裏跑來跑去逗麗麗玩。老鼠跳進了花盆裏,小貓麗麗也爬了上去,“當”的一聲,麗麗一不小心把花盆打破了,主人看見了,一下子就把麗麗扔了出去,還大叫道:“你這隻沒用的貓,連老鼠也抓不着!”

小貓麗麗終於明白了,抓老鼠是貓的責任,每個人都應該履行好自己的責任。

責任的作文400字 篇2

時光總是在不經意之間匆匆流逝——在學生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進入了九年級。

到了九年級,不得不承認的是,壓力大了,休息少了;作業多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們在一時之間難以適應。但是,只有一點,我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責任,一份身為學生應盡的責任。而那件事更讓我瞭解了這點。

那是一場考試,一場極普通卻又特別的考試。普通是因為在九年級這個特別的時段裏,考試已實屬家常便飯,彷彿在這個時間段裏不考試總覺得生活中缺少些什麼。而特別則是因為——考試的前一節課,老師拿着份名單進入了教室。“我報到名字的這些人,等會周練去414考試,那裏沒有人監考,我選你們去是因為我相信你們,所以……”話音還沒落下,班裏就已經沸騰起來了。

“啊~怎麼可以這樣,你相信他們麼?”小A和同桌討論起來。

“我不信誒~這次他們一定考得超好的!”

“就是就是!不公平啊。”

責任的作文400字 篇3

新學期剛開始,我們的語文張老師就請了病假,不能給我們上課了。於是,我們的語文課就由代課老師——郭老師給我們上了。

郭老師是七班的班主任。她個子不高,帶着一副眼鏡,説話聲比較低沉。臉色總是黑黝黝的,嘴緊閉着時看起來有幾分嚴厲。實際上並沒有那麼可怕,反而對我們很負責任,使我們的功課一點也沒落下。

她代課僅僅一週,帶着我們一起思考閲讀題,細細分析課文每一部分所表達的感情,讓我們學會了許多的閲讀方法,使我們受益匪淺。她的課堂,不僅是方法的學習,更是感情的盛宴。她講課富有激情。聲音是低沉的感情卻是高亢的。她的那種激情,有如滾滾熱浪感染着我們,深切而深刻。她的那顆滾燙的心,能融入課文中,深深地感受到課文所表達的感情,並將這顆心的熱量傳染遞給我們,讓我們也感同身受。這時無論多麼冰涼的心也會奇蹟般地燃燒起來……

要知道,一般的代課老師也許會當個“甩手掌櫃”,不留一點作業,或留了以後也不會一份份地批。而郭老師給我們留得作業和她自己班留的作業一樣多,並且我們的每一份作業她都認真地批閲。除此之外,她還會給我們講評作業。有一次,她留了一個兩百字的微寫作。第二天,郭老師看我們寫的不算太好,就細心地給我們講到底怎樣寫好“微寫作”,並且還讓我們重新寫一寫,使我們的寫作能力提升了許多……

郭老師是一位可愛可敬的好老師,她外表嚴厲兇悍,內心細膩負責,是代課老師中的高標!

責任的作文400字 篇4

碧綠秀美的千島湖,如一面平鏡。這次旅行,不僅欣賞到了它的美麗風光,還更深切地體會到了“責任”兩字。

我們來到千島湖一個叫蜜山島的小島,看見了“三個和尚沒水吃”的故事主人公的骨塔,不由得又想起了那個傳説:一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。這個故事説的是一個人應該盡到自己的責任,不管什麼情況都應該遵守,否則就像三個小和尚一樣沒水吃,而被渴死。

其實我們也經歷過“三個和尚”的尷尬。去秀水街玩時,買了許多紀念品,我看到遠處有一個射箭的場地,便不由自主地跑過去。在我射箭之前,我便把紀念品隨意地放在了箭台上,我腦子裏想的全是射中紅心,早已把東西忘到了九霄雲外。我無意中居然射中紅心,頓時腦裏只充滿了快樂,卻忘了物品還丟在那裏。到了車上之後看見別人都滿載而歸,才發現自己的物品丟在了櫃枱上,我扭頭直奔向櫃枱,當我找到東西上車時,已經是上氣不接下氣了。

在千島湖遊玩時,我們乘的船都是環保的,船中的廁所也是採用微生物生化加熱烘乾,排泄物帶上岸處理。不僅如此,就是我們船上的空調也不是普通的空調,而是利用湖底的水來製冷的。

千島湖的水很清澈,能見度有七米,是普通水的七倍,到冬天竟能看十四米深呢,不向千島湖丟髒物、垃圾,保護千島湖,這也是我們每個人的責任。

我也要對自己負責,我作為一名中學生,職責就是應該好好學習,不能馬馬虎虎。我應該聽從老師的囑咐,父母的教誨,盡到自己的責任。

責任的作文400字 篇5

每個人都有自己的責任,每個人都應該承擔自己的責任。不管在哪裏,社會和家庭即使在學校也要有責任感。

三年級的時候,我成功競選了督導小組,成為了一名衞生督察,一直到五年級。

有一天,我跟着組長去檢查。當我走進每一個班級的教室時,我小心翼翼地看着地板上是否有垃圾,垃圾是否落到了 身上。我像獵獸一樣認真。無論是藏在桌角的紙屑,還是藏在門縫下的紙屑,還是蓋着的紙團,都被我犀利的目光發現了,扣分適當,一如既往。

但走進自己班的教室,眉頭瞬間皺了起來,怒火在心裏燃燒,紙團堆成小山,垃圾沒有掉下來,紙屑靜靜地躺在地上。扣多少分?組長問。扣多少分?那個聲音在我腦海中盤旋。我到底該不該扣?扣的是,有損班級榮譽,可能會錯過移動紅旗;不扣就不負責。我,監督小組的成員,風景的.衞生檢查員,現在不知所措。心裏好像有兩個聲音。一個説:別扣,這是你的課。另一個喊道:“扣扣,你是衞生檢查員,不能不負責!”猶豫不決,不得不説:等等,先記住另一節課。

我來到組長的班級,來回檢查。我對組長説:2個紙團。我看了看組長的態度,見他果斷扣了1分。我震驚了。當我想起我的職責時,我説:“組長,我想好了。六班扣3分。”。説完,我鬆了一口氣,這是一種放鬆和自責的解脱。

是的,人們必須承擔責任,不管他們是誰。尤其是我們這個時代的新生,祖國這些未來的花朵,更應該為自己的言行負責,讓自己長大後能為祖國儘自己的責任。

責任的作文400字 篇6

責任隨感

一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室裏像個大暖爐,烤得人稍微一動就汗流浹背。老師説:“待會兒有教育局的領導來校檢查,同學們要繼續保持地面衞生,給領導留下好印象。”下課後,同學們蜂擁湧到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時,她突然看到講台桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來工具清理,汗水順着她的臉頰往下淌,她一點也沒察覺,直到把教室裏裏外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的行為深深打動了我,其實朱雅琪並不是板上的衞生委員,也不是班幹部,她只是一名普普通通的班級成員,可是她卻為了維護班級榮譽而去做一件本該不屬於自己要做的事。那到底是什麼趨勢她去做呢?是責任和義務。

英國查爾斯王子曾經説:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”是啊,每個人都有自己的責任,我們生活中的這個社會井井有序,這和許多人各盡職守地盡着自己的責任是分不開的。願我們每個人都有一顆強烈的責任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責任,服務於社會,同時也譜寫出自己生命的光輝、燦爛篇章。

責任的作文400字 篇7

當你找到責任時,我正在人羣中穿梭。突然,一張可愛的笑臉擋住了我的去路。她好奇地問我:大哥,你有什麼責任?我突然不知道該説什麼,站在那裏目瞪口呆,心想:什麼是責任?所以我來到花園,希望在這裏找到答案。責任是什麼?

當她遇到草地時,她扭着腰,沉思了一會兒,笑着對我説:責任是儘自己的一份力量來改造環境,讓人們擁有新鮮的空氣!我謝過草,心想:責任就是造福社會,盡我所能。開始下毛毛雨時,我正在池塘邊散步。細雨中站在橋邊。一片荷葉擋在新開放的荷花上,我立刻感到深深的感動。因此,我去問給小荷花撐傘的荷葉媽媽,她説:“責任就是要照顧好你的孩子,讓他快樂地成長。”聽了這話,我很感動。我發了幾句真誠的祝福,然後繼續走。我對自己説:父母的責任是照顧他們的孩子,通過努力工作來養育我們。

我繼續尋找答案。在步行街上,我發現了這樣一對父子。兒子跳上肩膀走在前面,而父親走在後面。我聽到父親不停地説,“讓我選擇。”但是兒子堅持不讓他的父親承擔這個負擔,並且總是自己承擔這個負擔。父子之間有多麼強烈的感情。願世界上所有的兒子都尊敬他們的父母。

我突然意識到,這也是一種責任,是中華民族孝順和尊重的一種罕見表現。突然,我想起媽媽讓我去買鹽。我笑着想:這也是一種責任!廣闊的地球,所有的生物,所有的事物都有自己的責任。你明白你的責任嗎?

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