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【精華】旅遊的作文三篇

作文1.27W

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的旅遊的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】旅遊的作文三篇
旅遊的作文 篇1

五一放假了,我們三家人約好去平武虎牙遊玩。在半路上得知虎牙封山了,所以臨時決定順路去唐家河遊玩。

路上的風景可美了!有清澈的溪水、有茂密的森林、有五顏六色的花朵、還有矮矮的樓房。有的時候你會發現風景就在路上,只要你仔細觀察。

到了唐家河景區後,我們先去了蛇島遊玩。蛇島上有一片河灘,我們幾個小朋友沿着小溪水盡情地戲水,還撿了一些稀奇古怪的小石頭。

沿着崎嶇的山路,我們慢慢地登上了山頂。站得越高,看得越遠,羣山都在我們的腳下,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”啊!

在下山的路上,我們終於看見了一隻猴子。在我們經過的時候,它靈活地跳到樹枝上,竄來竄去的,真有趣啊!

美麗的風景裝進了我們的相機裏,也存進了我的心裏。

再見了,美麗的唐家河!

旅遊的作文 篇2

早就聽説樂清的雁蕩美麗又迷人,是國家5A級旅遊勝地。上個週六,經過了一個半個小時的車程,我們終於來到了雁蕩山。你瞧,高低不同的山峯,飛流直下的瀑布,清澈見底的小溪……我做着深呼吸,悄悄地“偷”走這大片大片的新鮮空氣。

沿着台階往上走,突然全身感覺涼快起來了,身邊傳來一陣陣“嘩嘩”的流水聲,抬頭一望,那山上的泉水匯成了瀑布,排山倒海呼嘯而來,白色的水簾像帶子一樣在石壁上快活地飛瀉下來。走近才看清,那原來就是傳説中的“大龍湫”。這不禁使我想起李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

離開龍湫飛瀑,我們來到靈巖景區。我坐在一塊石頭上,等待雁蕩三絕之一“靈巖飛渡”的開演。在一陣歡呼聲中,一個身穿紅色衣裳、瘦小的男子從山頂縱身往下一躍,觀眾羣中頓時響起驚叫聲和掌聲。只見他身輕如燕,在峭壁上躥來躥去,忽而空中翻身,忽而猴子撈月,忽而學鷹展翅飛翔。最後,他從高空直跳下來。我正為他捏一把汗時,他已經安全着陸了。

更精彩刺激的還在後頭呢!另一個勇士在直徑25釐米的鋼絲上像長臂猿一樣攀爬。只見他雙手緊緊地抓住鋼絲,身體竟然在250多米的高空翻起了跟頭,一個,兩個,三個……一連翻了18個跟頭,嬴得了觀眾們的陣陣喝彩。

出了靈巖景區,夜幕已悄悄降臨。我們在月光如水的夜晚仰望着雁蕩山奇形怪狀的`山峯,聽着導遊訴説關於“雄鷹斂翅”、“夫妻峯”、“飛來峯”的動人傳説,不禁沉浸在雁蕩靈秀的美景中。

雁蕩風景果真是名不虛傳啊,真是欲寫龍湫難着筆,不遊雁蕩是虛生!再見了雁蕩山!再見了美麗的大自然!我一定還會再來,再來領略你那奇妙的景色。

旅遊的作文 篇3

春風吹拂,蒲公英的種子乘着風,輕輕的飄向遠方,飛向那蔚藍的天際,尋找一處立身之地。旅行,其中都包含許多意義,而植物的旅行,最大的目的在於生命的延續,那人的旅行呢?每個人都會追尋不一樣的意義:有人為了品嚐各地美食,有人想探索各地文明、認識許多不一樣的人,有人則夢想悠遊於大自然,體驗藝術之美。

許多人都有旅行的經驗,而我也不例外,其中最使我印象深刻的是紀念六年回憶的旅行,雖然夾雜着淡淡的憂傷,但那次的旅行在我的腦海中,卻是充滿許多美好的回憶。回顧當時的情景,我與全班同學快快樂樂的坐在遊覽車上,隨着行程表遊歷不同景點,體驗過自己一人離家和同學一同生活的感受,當時的每一件事情、每一個小細節,都充滿意義,而這也加深了同學們之間的友誼。

俗話説:“行萬里路,勝讀萬卷書”,旅行能開拓視野,所見所聞最吸引人的則是每次的驚豔,它的好處及意義更是不勝枚舉,所以是如此的重要。而人的每一段旅程,都是滋潤身心靈成長的見證,旅行的意義常因為人、事、物,而有所改變。有時,人們能在無形的感受與有形的體驗當中,達到自我提升的目的,如畢業旅行除了有紓解壓力、增廣見聞的作用外,也有學習人與人之間相處與培養獨立的意義,帶給我們不少收穫。

我們不斷的探索,探索外在的世界也探索自己的內心,我們希望透過遊覽各地,而達成某些目標,甚至體會生命不同的角度。它富含的意義在於每個人的心,只要我們用心去探索,旅行的意義就會為我們的生命帶來無限的寬廣。

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