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關於國小生種樹作文5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的國小生種樹作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於國小生種樹作文5篇

國小生種樹作文 篇1

在這陽春三月裏,春天來到了大地,微風拂面,陽光明媚,風兒吹着小青草。太陽照着大地,香氣撲鼻,景色宜人啊。

有一天早晨,陽光和煦,小麗小紅小明他們相約出去種樹,在一座山上來種樹,山上一片綠油油的景色,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

小明先拿着鐵鍬挖個坑,小麗很快的再扶着小樹苗放入,然後小麗把土填上了,踩了又踩,踏平了,最後小紅接着給小樹澆了水。

數種好了,他們三個都很開心,小明對小麗和小紅説:這是我們做的最快樂的事,我希望這顆小樹能快快長大。小鳥和蝴蝶每天都在他們的樹上停留,田野裏盤旋飛舞。

國小生種樹作文 篇2

陽春三月,一個陽光明媚的早晨,小明、小蘭和笑笑一起來到小山上種樹。來到小山上他們看見一片綠油油的草地和五顏六色的小花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

他們準備開始種樹,小明説:“我力氣大,我來挖土。”小明先拿着鐵鍬把樹坑挖好,笑笑再把小樹苗放入挖好的樹坑裏,然後笑笑用手扶着小樹苗,接着小明填好土,用腳踏平小樹坑裏的土,最後小蘭拿着水壺給小樹澆水,小樹苗種好了。

他們特別開心。他們開始收拾工具準備回家。他們希望小樹苗快快長大。

國小生種樹作文 篇3

人們都説:“勞動最光榮。”在我們的生活中,我們每天都在勞動,像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但是爸爸和我並不是做家務活,而是去植樹。

總算挖好了坑!接下來是栽樹苗,爸爸邊栽邊問我:“你知道關於植樹的問題嗎?要不要考考你。”“考就考,有什麼大不了的?”我趾高氣揚地説。“好,我問你,挖的樹坑直徑要在幾十到幾十釐米之內,深又在幾十到幾十釐米之內呢?”“呀,這可難住了我。”“嘿嘿,還是讓我來告訴你吧,直徑是40—100釐米,深是20—40釐米,你空下來還是多看書吧,連這種題目都不知道,長大後對植樹肯定一竅不通。”“嗯。”我若有所思地點了點頭。

最後就是澆水了。我照着爸爸的樣子,把底土踏平踏緊,防止樹苗長歪,然後用水桶慢慢地澆水。整個植樹過程就結束了。

從這次植樹,我明白了:處處留心皆學問,不能小看任何事情,小小的植樹活動也有大學問喔!

國小生種樹作文 篇4

我奶奶家後院有許多果樹,一到果樹成熟的季節,也就是秋天我就可以敞開肚皮大吃特吃起來。當然這一切都歸功於我的奶奶,她每天辛辛苦苦的給果樹澆水施肥。

有一天奶奶正在種樹,我眨巴着眼睛説,奶奶種樹有什麼需要注意的`地方嗎?奶奶笑着説,當然有了,種樹需要注意的地方可多了。奶奶邊説邊想,瓣着手説,種樹一定要堅持澆水,千萬不能斷,到了冬天是有繩子捆它的,但是不用捆的時候,千萬不要扔可以把繩子扔進坑底,因為這繩子是樹最好的化肥。我聽着嘴早就張得老大了,心裏想:真沒想到種樹需要注意的地方這麼多,心裏不由得對奶奶敬佩起來了。

有一天我正在房中寫作業,看見奶奶正在拿着一筐籃子吃力的往前走,我趕忙去幫忙,走近一看原來是一個個熟得跟大燈籠一樣的柿子,我的眼睛一秒都沒有離開,奶奶看見了拿了一個給我,我對奶奶一笑就蹦蹦跳跳的去外面了。到了外面我趕忙撥開,然後張開嘴巴大大的咬了一口,好甜我的心裏這樣想着。

這時我走了過去,看見奶奶正在摘葡萄,我想起奶奶平時給葡萄樹,給柿子樹澆水施肥。我的奶奶雖然很平凡,但在我的心中她是種果樹大王,也是種樹的能手。

國小生種樹作文 篇5

陽春三月,草長鶯飛,萬物開始甦醒,正是種樹的好時節。我和媽媽興致勃勃地上街買了一棵葡萄苗,打算回家種,一到家我迫不及待地拿上小水壺和小鏟子,吵着要去種。

我和媽媽在水木華庭小區裏物色了一個好場地,我拎起鏟子不管三七二十一就開始挖土,這挖一塊土,那鏟一塊泥,把泥土沾得媽媽和自己的身上,媽媽説:“不能胡亂鏟,泥土還要墊洞埋小樹,”只見媽媽瞄準一個方位,示範挖了一下,我不甘示弱馬上拿過鏟子學着媽媽教的方法開始挖洞,第一下,媽媽説不錯,第二下,我後勁十足,第三下只聽噹的一聲……。鏟子碰到硬硬的東西,好像被什麼卡住了,仔細一看原來是塊石頭,我使出九牛二虎的力把鏟子使勁的一翹,蹦的一聲石頭飛了出來,媽媽直誇我真棒,不一會兒,我覺得夠大的一個洞挖好了。我讓媽媽幫我扶正葡萄苗,我往裏邊填上泥土,壓了幾下。我又拿起水壺給小苗澆足水。啊,大功告成了,我拍拍身上的泥土,心裏沾沾自喜。

回去的路上,我駐足回眸,只見小樹苗搖着樹枝,彷彿跟着我説:別忘了天天來看我!我欣慰的笑了。

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