【推薦】國中的作文400字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的國中的作文400字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國中的作文400字 篇1

未來的書應該是這樣的，這是一個電子書，它的功能很全。

它的大小和真書一樣，外殼五彩繽紛，像彩虹一樣。屏幕是白色的，中間有幾圓圈，上面還有藍天、白雲。

它可以摺疊，如果你想外出旅遊，可以把它摺疊成小方塊，想看的時候就打開，就發現沒有一點痕跡。因為這個屏幕是用特殊材料做成的，折完後沒有摺痕。

這裏裝了千成本書。有中外名著，小孩子喜歡的《笑貓日記》等。

它有搜索功能。如果你想看《笑貓日記之塔頂上的貓》可以用手在屏幕上寫笑貓日記之塔頂上的貓這幾個字，就能搜索出來。

它可以自動翻頁，如果你這一頁不想看了，可以自動翻頁，假如一本書有217頁，你想看175頁，點調頁就可以調到自己喜歡的頁。

它的字很保護視力，不讓看書的人眼睛疲勞。

它有請教的功能，如果你這個詞不知道意思，你左手按住那個詞，右手按請教鍵，它就會告訴你這個詞的意思。

它可以發聲，如果你眼睛累了或不想看了，你就點這個鍵，它就能發聲。

它還可以做書籤。如果你不想看了，點書籤鍵，就可以保存你所看的頁數，下次還能繼續看。

它還有充電的功能，上面有電格，如果電格用完了，可以充電。

未來的書，需要我們去創造。

國中的作文400字 篇2

在茫茫人海中，你很難發現我，但我就是我，沒有人可以代替。

我並不是學霸，在六年級的時候，我從老家轉學到了深圳，我知道這也是我人生的一個轉折。來到這裏參加開學考的時候，我英語才考了二十多分，只是我從國小到六年級第一個不及格也是最後一個不及格。在拿到試卷的那一刻，我明白了我和別人的差距不止一點，也知道了我那時的天真，竟然認為三年級開始學英語的，和一年級開始學英語的沒有多大區別。我哭了，哭得特別厲害，好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發泄出來。我開始怨恨父母，怨恨自己。那一段時間，我封閉了自己，麻痺了自己。上帝好像看見了我的無助，派了一位天使下來幫助我學習英語，是我走出了一直困擾我的陰霾，當走出來的時候，我才發現原來陽光從未離開我。可能是老師教得好，也可能是因為我的努力，我的英語成績呈直線上升。

我並不是學霸，上體育課的時候，老師叫我們練習仰卧起坐--80個。我過了沒多久就做完了，同學們都用怪異的眼神看着我。那時，我真的好想説，我在努力的時候，你們在幹嘛！

雖然我只是芸芸眾生中普通的一員，但是我會通過努力證明我的獨特。

國中的作文400字 篇3

老師們站在講台前，朗朗説着課文，我們在下面認真聽講，這是我熟悉的課堂。不過，我更喜歡有童趣，有實踐，還有感悟的課堂。

在一節品社課上，我們在説關於遊戲的話題。吳老師拿出一些吸管和橡皮筋，告訴我們要玩一個“啄木鳥在行動”的遊戲，大家聽了興奮不已。她把大家分成4隊，面對面的站好組成2組。她先做了示範，每人嘴裏含着一根吸管，排頭一個同學的吸管還套了一根橡皮筋，要快速移動到對面，並把橡皮筋送到對方同學的習吸管上，以此類推，直到最後一人，哪組最先完成，就獲勝。

遊戲開始，大家手忙腳亂：有的同學用手把橡皮筋掛到了對面同學的吸管上，有的同學半路上，把橡皮筋落到了地上，又撿起來飛奔到對面……大家互相指責對方耍賴，誰也不不服氣。

吳老師讓我們回座位坐好，並冷靜一下。吳老師問我們，玩了遊戲有什麼感受？大家都説越玩越生氣，因為都不遵守規則。接着吳老師抓住了關鍵詞“規則”，問我們為什麼要制定規則？同學們説要平等公正。然後吳老師又讓我們以小組為單位，制定一下這個遊戲的規則，大家各抒己見，你説一我説二，不一會兒遊戲規則就制定好了。最後，通過集體交流，我們把遊戲規則更完善了。

第二次遊戲，我們大家都根據規則，完成了遊戲。贏的人興奮不已，輸的人心服口服。

我喜歡這樣的.課堂，做遊戲有童趣，通過體驗，我們知道了規則的重要性，也知道如何去制定規則。

國中的作文400字 篇4

快樂的童年打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年世界裏，有些已經忘了，有些模模糊糊，只有一件事我到現在都沒忘。那是一個陽光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家，奶奶家在鄉下，雖然是鄉下，但比城裏好得多。藍藍的天，清清的水，清新的空氣，還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上，發生了一件有趣的事中午我們吃過飯，就和妹妹出去玩了。

我們到了草地旁邊，妹妹説：“我們玩什麼呢？”我想呀想呀，好不容易想出一個好玩的遊戲，忽然從我眼前蹦走一隻綠螞蚱，打亂了我的思緒。我説：“真討厭！”這時，妹妹對我説：“我們捉螞蚱吧！”我説：“好呀，這個主意不錯 ！”於是，我就捉剛才從我眼前蹦走的那隻綠螞蚱，我小心翼翼的靠近那隻綠螞蚱，然後猛一撲，抓住了，可是，我正在給妹妹欣賞我的“戰利品”時，它卻乘機逃跑了。

於是，我又經幾經追趕終於抓住了，這次，我吸取了上次的教訓，把它放進一個瓶子裏，在瓶子上劃幾個孔，然後把瓶蓋蓋上，這樣它就跑不掉了。妹妹看着我的“戰利品”，垂頭喪氣地走了。童年，多麼美好，多麼快樂。