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環保校園作文600字四篇

作文3.23W

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的環保校園作文600字4篇,歡迎大家分享。

環保校園作文600字四篇

環保校園作文600字 篇1

校園生活是多麼地豐富多彩和愉快呀!在校園裏也會有許多新鮮的事,下面就聽聽我們學校舉辦的為“迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事”的活動。

這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎着一個塑料袋,一手撐着一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎着的塑料袋裏。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師罰的?

我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環境被老師罰的。於是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們説:“不,!”“那為什麼這樣做呢?”他們愣了一下,然後向我輕輕地微笑了一下,説:“不告訴你。這是個祕密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。

我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱着一大疊作業本吃力地走着,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了個好,然後蹲身下來,撿起那些地上的本子。後又主動要求幫老師抱本子。老師感動地説:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱。”但是那位小同學很堅決,執意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟着老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什麼這麼做時,幼小的臉像花開了似的,告訴我説:“這是個祕密!”哎!怎麼大家都這個樣子?

當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎麼變得這麼好,這麼和善。後來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話後,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建設和諧校園的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為奧運貢獻自己的微薄之力。

環保校園作文600字 篇2

綠化環境,是我們每一個人的責任。從愛護我們的校園環境衞生做起,我們每個同學都應該成為保護環境的小衞士。

“彎彎腰撿紙活動”在校園裏隨處可見。走進我們的校園,幾乎看不到紙片,這是因為同學們在校園裏看到紙片,都爭着彎腰撿起;老師看到紙片,也會彎腰撿起;就連人人仰慕的校長,也改名為“垃圾校長”,因為校長見到紙片也會彎腰撿起。上至校長,下至一年級的國小生,沒有人督促,彎腰撿紙已成了一種習慣。

“護花活動”也使我們的校園更美麗!在校園裏,隨處可見花的身影,花朵們個個生機昂然、爭奇鬥豔。同學們組成了一個個護花小隊,每天一大早就去澆花,為了不讓花被害蟲們侵蝕掉,他們噴殺蟲劑;為了使花更加生機勃勃,他們給花施肥,全心全意地照料着每一朵花……因為這樣,同學們也懂得了要保護環境、美化校園,使校園成為了一個花團錦簇、奼紫嫣紅的世界。

“除牛皮癬活動”就是清除掉牆上的垃圾廣告和人們在牆上的塗鴉。四年級時我就體驗過一次,學校組織老師同學到校外去除“牛皮癬”,大家幹得熱火朝天的,我們成了街上一道亮麗的風景,記者也來給我們拍照了,“牛皮癬”一點一點被我們消滅掉的同時,周圍的環境也變得更加乾淨整潔。我相信,通過我們的活動後,沒有誰再想製造“牛皮癬“了。

通過學校開展一系列的環境保護活動,我們深深體會到,保護環境要從一點一滴的身邊小事做起,從自己做起。如果我們每一人都多一份愛護環境的心思,都行動起來,那麼我們生活的時間將變得更加美麗!

環保校園作文600字 篇3

尊敬的校領導:

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大校園,那裏有百花盛開的後花園,有綠如筆毯的足球場,有鬱鬱葱葱的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨着冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏着夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的'朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裏,我們不難發現它或多或少還存在着一些不盡如人意的地方。例如校園的後花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。作文

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衞士”的活動,通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。作文

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩

祝福學校的明天更加美好!

環保校園作文600字 篇4

尊敬的校長:

您好!

我們的校園像一個大花園一樣,有綠毯似的草坪,有高大葱鬱的樹木和美麗的花朵……雖然這個“大花園”很美麗,但還是有美中不足的地方──同學們亂丟垃圾,不保護環境。

我每天早晨來到學校的時候都能發現地上有許多大大小小的垃圾:有塑料袋,衞生紙,作文紙……甚至還有好好的筆,作文本,瓶子都被扔掉了;還有一些同學還把好好的本子撕掉團成了紙團對砸,弄得本來美麗的“大花園”變成了到處都能見到垃圾了。雖然現在有許多同學打掃衞生,但在樹叢下、牆角、花壇裏仍能見到許多垃圾。

為了校園的美好,我想給學校提幾點個人建議:

1、開展“節約資源,不亂扔垃圾”的活動。節約資源,讓同學們都知道,亂扔垃圾是可恥的,是不文明的,更會對環境造成一定的污染,所以,為了我們有更美麗的校園,要從我們每一個人做起,大家一起保護我們生存的環境,節約供我們生存的資源,減少浪費。

2、不要亂買校外的玩具,吃校外的零食,更不能亂扔包裝袋,污染環境。

3、在校園裏加強環保管理,制止亂丟垃圾的同學,對不好好保護環境的班級或個人進行處罰,對愛護環境對保護環境做出貢獻的班級或個人給予適當的表揚和獎勵。

4、多組織同學們一起來撿垃圾,分類整理,把能賣的賣掉,賣掉的錢可以用來做更多的保護環境的活動,比如對同學們進行環境保護的知識教育,這樣既打掃了校園,又能增強同學們的環保意識。

希望校長能在百忙之中抽空看看我的建議書,並採納其中的一些建議,因為我希望我們的校園更加美麗,更希望所有的人都能保護我們的大家園,讓我們的大家園更加美麗。

標籤:四篇 校園 環保