老師，謝謝您！作文(集合15篇)

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的老師，謝謝您！作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師，謝謝您！作文1

由於起牀晚點了，我匆匆地扒拉了幾口飯，匆匆地收拾好書包，一路小跑到了教室。

“唉，總算沒有遲到。”正在慶幸之時，語文王老師來收昨天晚上的作業。我把書包翻了個底朝天，急得我滿頭大汗，可連作業本的影子也沒找到。“奇怪了，我清楚地記得裝進了書包呀！怎麼辦呢？”我自言自語道。“再回家拿，可時間已經來不及了呀！告訴老師忘帶了，老師能相信我嗎？會不會懷疑我沒有做完而撒謊騙人呢？”我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。“徐冉，交語文作業了。”王老師在叫我呢。我站起來，用手撓撓了頭，眼淚直在眼眶裏打轉。“等着挨訓吧”我心裏象揣只小兔子砰砰地亂跳。從牙縫裏擠出來幾個字“忘家了。”聲音小的象蚊子哼哼似的。沒想到老師撫摩着我的頭，對我笑了笑，那笑容裏分明飽含着對我的極大信任。連一個批評的字都沒説出，我從內心裏感謝我的這位好老師。

“信任能成就一個人的一生！”我曾讀過這麼一句話。我被老師的這一舉動所感動。由於離家近，利用課間十分鐘，我匆匆跑回家，一口氣跑到老師辦公室，把作業交到老師手裏。老師看到我滿臉的汗，拿出紙巾給我擦起來。

老師笑得多開心呀！我也報以微笑。老師對我的信任，我會永遠記住的。

老師，謝謝您！作文2

每當放學時，看到您護送三年級學生離去的背影，我就會想起您對我無微不至的關愛。

您上課從不講一句廢話，出口成章。您就像一個辛勤的園丁在培育着祖國的花朵。還記得上三年級的時候您讓我們背古詩：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”這首詩，讓我一生難忘！

當時我怎麼也記不住這首詩，您就罰我把詩抄寫十遍，那一天我一直在抱怨，老師好煩呀！要是抄寫十遍的話手都寫麻了。但最後還是聽您的話抄寫了十遍，結果怎麼也沒有想到，這首詩在期末考試的題卷裏出現了。全班只有幾個同學答對了，當時您還特意表揚了我。當時我暗自慶幸，幸好您當時讓我罰寫十遍，不然我也寫不出來。謝謝您老師！

上四年級後，您還教我們語文，我不知道怎麼語文成績忽然下降很厲害。但是您沒有責怪我，而是每次上課多提問我，下課耐心給我輔導基礎知識。您還經常對我説：“平時要多看課外書增加閲讀量。學習來不得把半點虛假，學習沒有捷徑，一分耕耘一分收穫。”在您不斷耐心的輔導和教導下，我的成績很快提高了。老師，謝謝您！

老師，您讓我獲得了許多知識。是您教會了怎樣做人、是您讓我由膽怯變得自信。老師謝謝您！我會永遠記着您！

老師，謝謝您！作文3

在我生活周圍，有許多人曾經幫助過我，愛護過我美。如:爸爸嚴厲的要求;媽媽熱心的鼓勵;老師耐心地教導。它們像三股風不斷地向我吹來，我謹慎的把握住生活的小船，使我不被哪一股風颳倒，其中讓我記憶憂新的是老師在學習對我幫助和支持。

林老師，是我們語文老師他幽默風趣，常和同學們嬉戲，講故事。記得在5年級的下學期期末考試，我因迷戀電腦遊戲，沒專心聽講，考了個倒數第一名。同學時而嘲笑我:爸爸常常請我吃"紅燒熊掌"媽媽整天對我嘮嘮叨叨地指責，使我沉浸在痛苦和悲傷之中，對學習成績也是越來越沒信心，我準備逃學!!!林老師好象看透了我的心思，放學時，把我叫到走廊偏僻處，和氣地向我説:"進培，你是一個聰明的孩子，這次考砸了不要緊，俗話説得好，失敗是成功它母親，你以後有什麼問題，儘管問我，我會幫助你解答的餓。第二天自然課，林老師把我叫到辦公廳，把我落下的功課補上。到了期末考，我的成績如火箭般上升，排列前矛。

老師，您是辛勤的園丁，是您讓我考好成績，老師謝謝你!

老師，謝謝您！作文4

謝謝您，老師，是您把年幼無知的我，培養成一位知書答禮的人。

老師是一位辛苦的園丁，而我們則是祖國的花朵，在您的栽培下，我們茁壯成長。

老師，您為了批改我們的作業，每天晚上要很晚才睡。

有一次，我發高燒沒有去上學，您就打電話來問我身體還好嗎。我很高興，謝謝您老師！

還有一次，那時候正要考試，我很緊張，可是一看題目，還好，我都會做，我的筆在紙上飛舞着，忽然，有一道題像攔路虎似的攔住了我，那是一道思考題，我一時間想不出來，便有了一個壞主意――偷看同桌。我喜出望外，同桌把思考題解出來了。我眼睛斜視着，本以為會成功，可老師您走了過來，向我投來了嚴厲的目光，好像在説：“你這樣做是不對的，應該要自己思考解決。”於是，我再埋頭苦幹，功夫不負有心人，這道題有了頭緒，我細心地計算着，終於把這道題解了出來。我再一想，要是同桌把這道題算錯了，那我也不是錯了？等到發試卷的那一天，我取得了好成績。您又向我頭來讚賞的目光，好像在説：“不錯！繼續努力，加油。”

謝謝您，老師！

（有點俗氣。）

老師，謝謝您！作文5

那時候我上一年級。每天放學，我總是有意的等同學們都走後再離開學校。因為我看到擠在學校門口的家長們，心裏總有種説不出的滋味。我多麼希望我的爸爸媽媽也來接我，可是我的媽媽身體不好，我的爸爸既要工作又要照顧我的媽媽，已經很辛苦了。

公交車並不是很準時，特別是路上堵車的時候，我們這些常年坐公交車的孩子就要在學校門口等上老半天。這不！那天放學後，公交車好久沒來，外面下起了大雨，冰冷的雨水滴答在我的臉上又麻又疼，早晨上學走得急了些，只穿了一件單衣，我象一個孤兒一樣無助，凍得上下牙直打架。

不知什麼時候，一個人來到我身邊，她拉了我一把輕聲地説：“到這邊來。”我仰起頭一看，原來是老師。她説：“你是一個堅強的孩子，雖然，你沒有像其他同學那樣受到關愛，但我相信，你比別人收穫了更多的堅強，車來了，去吧！”

從那以後，我感覺自己長大了很多。現在，媽媽已經完全康復了，爸爸可以每天來接我了。可是每次遇到困難，我都會想起她——我的班主任馬老師。

老師，謝謝您！

老師，謝謝您！作文6

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，您向蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲自己，留下了知識；您像園丁，不顧疲勞，培養祖國的花朵。

老師，您還記得那天的傍晚嗎？那時三年級的一件事，那天臨近放學時，天上忽然烏雲密佈，“嘩啦啦”的下起了大雨。於是您就讓我們在教室裏寫作業，等待家長的到來。

眼看同學們都一個個被家長接走了，教室裏就剩下五六個同學了，我的心着急起來。靜校鈴聲響了，按理説，您應該回家去，而您並沒有這樣做，在講台上備課。又過了10分鐘，爸爸終於來接我了。您笑着對我説：“再見”，我的心酸酸的，眼淚在打轉轉，但始終沒有流下來。

親愛的老師，您是春天的細雨，滋潤着我們的心田；您是夏天的和風，吹拂着我們的臉龐；您是秋天的楓葉，點燃着我們的鬥志；您是冬天的暖陽，照耀着我們的夢想。春夏秋冬，您用辛勞的汗水，鑄造着我們的靈魂。老師，謝謝您！

老師，謝謝您！作文7

人們常説：太陽是無私的，偉大的，海洋是廣闊的，春天是温暖的，美麗的。我想説，老師既有春天般的温暖，海洋般的廣闊的心，更有太陽般的無私！正真九月感恩節，我想對您説，老師，謝謝您！

老師，我想對您説：謝謝您對我的嚴厲批評。有一次我和同學嘰嘰喳喳的在課堂上講話，您一生氣，就讓我站起來，才站了十多分鐘，我就感到腰痠背痛。這時的我，才體會到老師您上課有多麼辛苦，每節課整整要站40分鐘，有時兩節連堂，站得就更久了。老師，我想對您説，謝謝您對我的嚴格要求。

每當上課時，你總是用眼睛注視着我們每個同學，放學時，您總是最後一個離開教室，無論颳風下雨，您總是比我們來得早，我們進入夢鄉了，您還在為我們批改作業，備課。你為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，為了我們能取得好成績，不知付出多少心血！我們都記得的呀！我的好老師！

教師節即將來臨！我沒有貴重的禮物送給您；也沒有華麗的語言歌頌您；我只能送上我最衷心的祝福，祝全校的老師們節日快樂！你們都是我們學習的榜樣！

老師，謝謝您！作文8

回憶猶如那連綿不絕的長河，輕輕取一瓢來細細端詳，總會讓人的心澎湃起來……我呆呆地望着國小時光的腳步略過我的身旁，我也無能為力。

讓時光靜止不動呢？我想，每當這時，我陷入了沉思…..

從牙牙學語的小孩變成了會寫一流作文的少年。我也曾享受過握筆的快樂，手指尖的靈性也不知不覺地落到了紙上。想想，我一開始寫文章是多麼困難，錯字、病句一股腦兒地出現在我的`本子上。每當我看見本子上密密麻麻的錯誤，我的臉就會紅的像秋天樹上掛的柿子一樣。每當這時，老師就會走過來，一絲不苟地教我寫作，教我如何修改文章。我總是似懂非懂地點頭，每一次點頭都好像受到了啟發。

作文語句不精湛，老師就讓我拼命地讀書；作文語言不夠優美，老師就讓我多多學寫作文。這樣一日一日地練習。終於，我的作文突飛猛進，還獲得了“小作家”的稱號。但這些我都不在乎，我只記得我是如何在老師的培育下一點一點進步的……

年的時光即將結束了，但對於母校的一切一切，我都充滿了眷念之情。

“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。”老師，我真捨不得離開您！老師，我將永遠銘記您的教導！

謝謝您，親愛的老師！

老師，謝謝您！作文9

從幼兒園到現在，教過我的老師有很多。在這眾多老師中，我最喜歡得就是目前正在教我語文的胡老師。

胡老師身材微胖，頭髮又長又飄逸，如同一根根細長的柳條。那雙炯炯有神的大眼睛總能留意到我們細微的變化。

老師，謝謝您的鼓勵。有一次考試後我本以為可以取得好成績，可成績一出來，我的天哪？這是我的卷子嗎！我拿着試卷，恨不得把它揉碎吞到肚子裏，不知不覺，我的眼眶已經濕潤了，一滴滴眼淚不爭氣地滴到卷子上，那一個個打擊我的紅叉叉讓我感到十分失望。

下課後，我躲在牆角里獨自哭泣。這時，胡老師過來輕輕拍拍我的肩膀，對我説：“蘭卓，沒事，我相信你下次一定能考好！”我抬頭看着您殷切的目光，也止住了哭泣，用手擦掉眼淚説道：“東山再起”。胡老師，您當時的話如一股暖流湧進我心頭。老師是您的話給了我力量，給了我繼續前行的勇氣。

老師，謝謝您的照顧。在快開學時，我的胳膊在一次受傷中骨折了。開學的第一週，我都是在家度過。老師您不辭辛苦還去我家家訪，來家裏給我補課。老師謝謝您，因為有您的幫助與照顧，我以最快的速度適應了新學期。

老師，謝謝您，您是一團熱火，照亮我們未來的路。

老師，謝謝您！作文10

我想感謝的人有很多，有在炎炎夏日中站崗的交通警察，有在城市中為人們清掃垃圾的清潔工，也有幫助我們的父母朋友，但我最想感謝的還是教我們知識的老師——柳老師。

老師是寒風中的温暖小屋，是炎熱中的片片陰涼，老師，謝謝您！

那一天，天氣炎熱，風裹挾着熱浪一陣陣撲來。您把作文本發下來，叫我們仔細修改，看到作文本上大段大段的鮮紅的評語，我數了數，足足有300多字，其他的同學的作文本上也是一片紅。天哪，一個班級這麼多學生，老師要寫多久呀！我想到了您伏案為我們寫評語，一動也不動的身影，想着自己對待作文的不認真，心裏羞愧不已。從此，每次的作文，我總會認真完成，爭取讓您少操心。

老師對待工作認真負責，還給了我無限的關愛和照顧。

那一天，我做完清潔準備回家的時候，路過您的辦公室，您叫住了我，我嚇一跳，還以為自己犯了什麼錯。原來，前幾天，我生病了，您記着我落下的功課，想利用自己的休息時間來跟我補課。我把書拿到辦公室，您幫我一點一點地把落下的功課補上了，您的眼神裏滿是關切。我多麼想對您説：“柳老師，謝謝您！”

柳老師，謝謝您對我們的認真負責，謝謝您對我的關愛和照顧。

老師，謝謝您！作文11

老師，謝謝您，您給我們無數的知識，是您教會我們怎樣做人，怎樣幫助人，怎樣知錯就改，是您讓我明白了一個個的道理。我要是有什麼地方做錯了，您便會耐心的教導我，讓我知道自己的錯誤，並且及時改正。

老師，這個聽起來普通，但卻擁有着巨大意義的名字已經傳遍了全國各地老師是默默奉獻，不居功驕傲，大公無私的老師為了我們的祖國創造出一批又一批的人才，使我們偉大的祖國發展的更好，老師們這樣辛苦的工作不是為了財富而是為了我們祖國的文化水平不會落後，不讓外國譏笑我們，讓我們的國家可以在世界站立起來。

老師，謝謝您，謝謝您給我所帶來的知識，謝謝您給我帶來的堅強，謝謝您給我鼓勵，謝謝您給我戰勝困難的勇氣。

老師，你是一名辛勤的園丁，培育着我們祖國這些未來的花朵，還無微不至地照顧我們，老師就像我們的父母我在此對您們説一聲：“老師，謝謝您們了。”

老師，謝謝您！作文12

我是一個即將畢業的六年級學生，在六年裏，有許多關心我、鼓勵我的老師。他們教會了我善良真誠與信賴。他們讓我體會到了愛的力量。是他們讓我懂得了助人為樂的喜悦，是他們讓我明白了品德的重要性......今天，我在這裏説一聲；“老師，謝謝您！”

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩句就是讚頌您的，您為了我們耽誤了青春，可我們呢？天天惹您生氣，背後還説您是一個壞老師，現在我終於懂得了您的用心良苦。老師你是我的再生父母，我的親生媽媽給了我物質上的滿足，而您給了我精神上的滿足，老師，謝謝您！

當我在知識的海洋裏漫遊，迷了路，是您幫我找到了方向。當我在數學迷宮裏受了欺負，是您教會了我如何自保。老師您是春雨，滋潤了萬物後，您自己卻消失在了土地裏。老師您是春蠶，我們便是你吐的絲。老師您是陽光，讓我們感受到了温暖......老師，謝謝您！

還有一個星期的相處時間，我會好好感受您給我們的關愛。在期末考試時，我用我的成績來回報您六年來對我的關心與鼓勵，在這我最後再説一次：“老師謝謝您“

老師，謝謝您！作文13

老師的愛是大山；老師的愛是大海；老師的愛是我們進步的階梯。

剛上一年級，因為字太醜，我被媽媽拉進了寫字班裏，剛進寫字班，一股陌生的景象映入了我的眼晴，老師看起來很兇，本想逃走，卻被老師攔下了。

説着簡單做着難，看看那一本本厚厚的字帖，再看看窗外小朋友們都在快樂的玩耍，我的心早已飛到了九霄雲外。正當我憧憬着快樂生活時，老師走了過來，拍拍我，意味深長地説道：“練字要心無雜念，不能做着這個，想着那個。不管幹什麼都要刻苦認真。不經磨難，何來成功？”我聽後臉上火辣辣的疼，連忙靜下心來，一筆一劃的臨摹了起來。“橫要微微向上斜，豎不能歪要寫直”每練一個字老師都會細心地幫我挑出毛病。比如練“到”時，老師幫我挑出比例不對、豎不直、橫太平等各種各樣的錯誤，使我受益匪淺。漸漸地，差不多有一年了吧，我的字越來越好看，於是我一直堅持着每天寫字。

後來，我開心地去上課，但我發現老師換了！我很傷心，但我還是一直堅持認真地練習，我的字也越寫越好。

至今，我不但沒忘那個老師，而且印象特別深刻，謝謝您老師，您就是我人生階段的啟蒙老師。

老師，謝謝您！作文14

每當別人説起我的老師來，我都會不由的笑出聲來，因為我太愛我的老師了，這幾年來老師給了我太多的幫助，太多的關愛。

記得剛上國小一年級的時候，我非常害怕老師，不敢跟老師説話，甚至不敢正眼看老師，見到老師就兩腿發軟，簡直像是得了“恐師症”似的。可能是由於害怕老師的緣故，記得第一次考試，才考了七十多分。沒想到放學的時候，老師叫我到辦公室去，我害怕極了！來到辦公室，老師叫我拿出試卷，替我分析為什麼出錯，不知過了多久，只見晶瑩的汗珠從老師的額頭上流淌下來。在這一瞬間我忽然明白了，老師是那樣和藹可親，並不像我想象的那樣厲害，我也深深的感受到了老師為我們付出的太多太多！是根本不能僅僅用“謝謝”兩個字來表達的。

現在，我更加深刻的認識到，老師永遠都是和藹慈祥的，她永遠都會像媽媽一樣關愛着我們。當我們犯了錯誤的時候，老師不會直接批評我們，而是用温柔的目光、可親的話語引導我們。此時此刻，我想發自肺腑的對老師説一聲，：“老師，謝謝您！”

老師，謝謝您！作文15

以前的我，膽子很小，就因為這樣害得我有一次上課被老師批評。

那一天上課，很多老師、主任、校長都來聽課，可上課時只要老師一提問題，全班就鴉雀無聲了，只有幾個同學積極的舉手。我想舉手回答，因為我要為同學們做榜樣；但沒有勇氣，是因為害怕説錯了被同學笑話，有很多老師在我就更害怕了。我矛盾着……最終還是沒有舉手，就像個木頭人，坐在位子上，一句話也不説。

終於捱到了下課，我本想可以放鬆一下了，可是楊老師卻把我叫到辦公室，我看着楊老師的表情，覺得很不安。

到了辦公室，楊老師一坐下來就開始批評我：“你今天怎麼回事，難道這些題你回答不出來嗎？那些同學都比你好……”看到楊老師嚴肅的神情，我沉默不語。老師的語氣緩和下來，繼續説：“以後我會經常叫你起來回答問題，你要大膽回答問題，還要大膽舉手，就算説錯了也才知道錯在哪裏，老師會幫助你。”

我回到了教室，反覆地想着老師説的話，然後下定決心從現在開始，克服膽小的毛病，讓自己變得勇敢。

之後，我積極舉手發言，有一節課老師還當着全班同學的面表揚了我，我高興地笑了。老師，是你幫我改正了缺點，我要對您説：“謝謝您！”