國小三年級的想象作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的國小三年級的想象作文，希望對大家有所幫助。

國小三年級的想象作文1

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我成為了一名二十二世紀的偉大的發明家。

為了減輕施工的危險度，我發明了一種名叫“工程機器人”的機器人。它的頭方方的，頭上有兩根天線，有一個噴火箱，這樣能幫助它飛行。

只要你將它的“充電箱”打開，放進一節五號電池，它就會四處去尋找垃圾，並“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉化為電，再把另一部分變成工程所需要的材料，並保存在肚子裏，要施工的時候，你把圖紙給它看一遍，它的嘴就會變得很大，然後把這次工程所需要的材料吐出來，它將會打開天線上的小球，再吸收一些二氧化碳，變為水泥，你再給它三小時的時間，它就會在這時間內完成這項工作，還不會傷到任何人，這真是一舉兩得啊！不僅可以減輕人們的危險，還可以保護環境呢！

這不是夢，只要我們好好學習，“工程機器人”一定會在未來出現在我們身邊。

國小三年級的想象作文2

大家都知道，少年宮是個令學生們補習的地方，而我今天想象的少年宮是一個學習、娛樂都具備的一個好地方。

一進大門，你就會看到語文、數學、英語、科學等補習班的通道，同時也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學習”的甜美聲音。

走進數學班，你會發現：這哪有老師啊？看到這情景，請不要驚訝，因為小朋友會被帶進模擬數學王國。這王國裏，處處都要用到數學，而小朋友在數學王國的世界裏都已經具有博士學位了。在戰場上，“將軍”們會讓你算算敵人有幾個人，而自己這邊有幾個，能不能取勝等，在王國裏的生活中，“國王”和“大臣”們常常會問你生活中的數學，如：這一籃水果有幾個，房間的地磚面積是多少……一年後（裏面的一年相當於外面的兩小時），你的爸爸媽媽就會驚喜、開心地發現，你的數學知識提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！

一樓的課差不多都是這種高科技教學。二樓就是修理一樓王國的技術人員和教學進展活動室，教學進展活動室可以容納1500位家長，家長們可以在活動室裏看書、玩電腦、做體育運動等。家長們還可以隨時看看自己孩子的IQ提高了沒有。

來到三樓，你就會更吃驚了：這上面有乒乓球區、籃球區、足球區、游泳區，甚至還有電腦區。原來，學生們在王國裏出來後，還可以在這上面的休閒區隨便娛樂一小時。

哈哈，這是我想象的未來的少年宮，可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發展，是不是很受人歡迎啊？

國小三年級的想象作文3

隨着社會科學前進的腳步，汽車慢慢走進了千家萬户，為我們帶來了很多的方便，但同時也成了環境污染的主要因素。人們已經依賴於它們。在我心中也一直有着一個新型汽車。

這輛汽車的外型和普通的汽車一樣只多了一個加速器。長途旅行中，只要你餓了，然後選擇聲控模式説出吃什麼，下面就會出現一個桌子，車頂就會降下食物來，哪怕只有一滴水，只要按一下前面的車凳，或者按一下車門上的按鈕，車頂上出現一個洞，再把裝水瓶子放上去，汽車就把水吸乾，研製出更多水或飲料，倒進杯子，如果在要就再把杯子放上去。

汽車裏面還裝有電腦如果想要什麼在電腦選定後汽車就會製造出來，而且研製出的更好更耐用，汽車還可以用穿透模式，自動駕駛、隱形，海陸空，等等...各種先進模式。首先來介紹穿透模式，只要開起穿透模式不管什麼都可以穿過，這就不會發生車禍了，自動駕駛和隱形我就不介紹了。

海陸空三種模式，我先介紹海模式，只要按喇叭就會出現三種按鈕分別是紅、黃、藍。藍色是海模式，一按輪胎就縮進去，就變成潛水艇。紅色是天空模式，按下就出現螺旋槳就可以飛上去。當然地面我也就不説了。這種汽車的燃料是牛奶。不管那裏只要經過就有牛奶味，它還吸收二氧化碳，噴出空氣。

雖然沒有這種車子，但我長大後要發明這種車。

國小三年級的想象作文4

我的文具盒裏有兩隻筆：一支鋼筆，一支鉛筆。鉛筆的身上印着花紋，樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊，很不起眼。鉛筆看不起鋼筆，總是找茬兒和他吵架。

這天夜裏，他們又發生了一次吵架。因為鋼筆剛喝飽了墨水，發出一股濃濃的墨水味，鉛筆捂着鼻子喊道：“喂，你把我嗆得都快喘不過氣來了。”“老弟，你忍一忍吧，我們鋼筆就是這樣的。”鋼筆不好意思的説。

“哼，你看你，長得醜不説，還要靠吸墨水過日子，我真不明白，主人為什麼還會用你這種又醜又麻煩的筆。”鉛筆不客氣的嚷嚷。

“老弟，我是不太好看，可我寫出的字很漂亮呀！有這點我就滿足了。”鋼筆説。

鉛筆不服氣地喊道：“我寫出的字更漂亮，而且如果出了錯，還可以用橡皮擦掉，你行嗎？”

聽了鉛筆的話，橡皮甕聲甕氣地説：“老兄，你寫的字是能擦掉，但這還得靠俺橡皮呢，俺會越磨越小，而你鉛筆也會越用越短的，在這點上，你的壽命可比不上鋼筆呀。”鉛筆聽了，頓時啞口無言了。

國小三年級的想象作文5

二十年後的'我會是什麼樣子呢？為此，我陷入了深思和幻想之中……

二十年後，我已經是一個大學生了，我考上了空中學院，當我踏進大學校的時候，總感覺有些侷促不安，走進訓練場，我見到了那些學姐們正在高空中訓練呢，可是，她們的動作更讓我害怕，在空中旋轉360度。我下定決心，一定要向學姐們一樣。功夫不負有心人，四年後，我大學畢業成了一個名副其實的空姐，我在空中服務，感到非常快樂。我在飛機上結識了許多朋友，周遊了好多國家。我工作很努力，很認真。兩年後，我還當上了乘務長，我覺的好開心，感覺做人真好！呵呵呵呵……

“丹妮，丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢幻中脱離出來。

“你幹嘛？怎麼？又在做白日夢了？”媽媽説

我連忙辯解：“沒有，不是嘛。人家……”

“還不是，你看你嘴角口水都流出來了。”媽媽哈哈大笑説。

我一看，還真的哦。我都不好意思了。

不過，儘管是夢幻，但我暗暗下定決心 ，我一定要好好努力讀書。將來考上我如願的大學。我想這一幻想一定會變成真的。

國小三年級的想象作文6

有一天，我在路上遇見了一隻小狗。它長着一雙黑溜溜的眼睛好像會説話，全身上下長滿了潔白的毛。它一步不離地跟着我，我走了很長的一段路，它始終沒落下。

突然，我發現小狗的右後腳上戴着一隻好像手錶的東西。我正想蹲下來仔細看看，“你好！”這時，小狗突然説道。緊接着，小狗自我介紹説：“我是夢天隊的隊員——飛虎。我來自未來世界，是保護地球的使者。”飛虎熱情地邀請我參加夢天隊，一起為保護地球而努力。我雖然被會説話的小狗嚇得一愣一愣的，但聽説能保護人類、保護地球就滿口答應了下來。飛虎非常開心，送給我一隻召喚器，讓我可以隨時尋求它的幫助。

有一次，我發現了一個超級厲害BOSS級的怪獸，它計劃要毀滅地球。我用召喚器呼叫飛虎，拿出烈火劍、使出烈火圈，和怪獸搏鬥着。飛虎使出閃電風暴，就這樣，我們和怪獸大戰了九九八十一個回合，終於消滅了所有的怪獸。飛虎也因為在戰鬥中用盡了全身力量變得奄奄一息。飛虎馬上就要死了，我哭得很傷心。

忽然，我聽到了一陣熟悉的聲音：“兒子，兒子，快點醒醒，你怎麼啦？”我睜開了哭得淅瀝嘩啦雙眼，啊，原來這只是一場夢……

國小三年級的想象作文7

每天看見馬路上出現形形色色的汽車，我的腦海裏出現一個問題：我什麼時候也能設計出一輛轎車，今天就讓我來想一下吧！

首先，這輛車的外觀是甲殼蟲的形狀，上面有十個圈圈，圈圈的顏色綠中帶粉，看起來很舒服。

接着我來説一下結構吧。這輛車裏有四個房間，有實驗室、卧室、書房、廚房。你們肯定很奇怪，為什麼沒有駕駛室呢？因為實驗室有一個gps導航系統，你只要説出想去的地方，它立即帶你去。

如果你不相信，那就做個實驗。“歡迎來到全自動智能汽車，請把手放在感應處，身份確定。主人我們去哪？”“購物中心”我一邊吃一邊説。

車平穩地在馬路上開着。“嗖”的一下，車子便一下子升到了空中。天空的風景真美，從汽車往下看，人們猶如一隻只小螞蟻。“呀太熱了，還是改成海洋模式吧！”我埋怨道：“yessir！”眨眼間的功夫，已經到了購物中心。這回你相信了吧！

你們一定擔心它的安全系統，如果你遇到危險，它就會變成飛機的模樣飛走。

當然了，我設計的車可以排出氧氣，利於淨化空氣。

你們説我的車高不高級。

國小三年級的想象作文8

一轉眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，這時的學校裏可全是高科技。

未來的學校是一座網絡學校，每間教室只可坐20個人，但每人有一台保護視力的電腦來學習。

老師講語文課時，同學們只需要望着電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所説的話“裝”進“腦子”裏，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數學課上，老師説一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼，只要告訴電腦，屏幕上就會出現非常多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，你一説，錯誤的地方就消失了。

音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼幸福呀！

國小三年級的想象作文9

未來的車會是什麼樣子的呢？它能帶給方便、環保又能代替人去完成人的夢想，你們不知道吧！就讓我來告訴你們吧！

雖然現在的車為人們出行而帶來了方便，但也給環境帶來了污染；可我發明的這輛車，不僅可以帶來環保，還可以有許多功能。這輛車的動力是靠水，只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程，不會對環境有任何污染。

汽車上有紅、黃、藍、綠、粉、紫六個按鈕，當你堵車了，車走不過去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就能飛過去；如果你想下水探險的話，你只要摁一下藍色按鈕，汽車就會帶你去。假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因為那輛車有保護系統，如果你實在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變什麼樣，就可以變什麼樣。如果你出去玩迷了路，可以摁一下綠色按鈕，告訴它你要去哪兒，它就會顯示向左，還是向右指示，這樣就不會迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，並告訴它想去哪裏，這輛車就會自動駕駛；如果你想躺下來睡覺，沒問題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張牀，你就可以舒舒服服地睡覺了。

這輛車還有着一種特殊的功能，它可以根據人的心情變顏色，如果你心情不好的話是黑色，心情差的時候是藍色，心情好的話，立刻會變成紅色。

我們夢想中的汽車不僅環保，而且操作方便，我們也不會為能源的缺乏而擔憂，不會為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學習，我們夢想中的汽車不會離我們太遙遠。

國小三年級的想象作文10

我經常幻想，如果我有一個機器人，那該有多好啊！

這個機器人是萬能的，它能做的事情可多了。它有精確計算的功能，就是再難的題目，它都會做；它是一個保姆機器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個小小的細節都不會疏忽的哦；它還是一個廚師機器人、醫生機器人、詞典機器人……

萬能機器人的體內有一種特殊的袖珍型輸送器，背後還有一塊太陽能板，通過這兩樣東西，直接就能給機器人充電了。管理這個機器人十分簡單，只要將機器人放在陽台上曬一小時，它就可以工作了。

還可以用聲控來指揮機器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的傢俱。如果想讓朋友來你家玩，就可以直接説出朋友的名字，機器人就會像無線電話一樣，發出信息給你的朋友。

我想象的機器人，會給每個家庭帶來方便。希望我長大之後能完成我的夢想，發明一種萬能機器人。

國小三年級的想象作文11

我的夢想是發明一個機器，因為我昨天晚上夢見：地球的温度越來越高，地球的臭氧層越來越薄。接着，臭氧層便沒了蹤影。然後，地球上的氧氣全飛了出去，人們因為缺少氧氣而死。假如所有氧氣都飛到地球外面去了，該怎麼辦呢？

我整整想了三天三夜，終於想出了一個好辦法：智能1991號清潔機，可以先排出臭氧，以免讓氧氣飛出去。接着，它會把地球上的有害氣體吸進體內，最後將有害氣體轉化成氧氣，這樣人們又能呼吸了。

於是我利用了五天五夜的時間做成了這台機器，我給機器先做了一個實驗，結果成功了。2192年，臭氧層消失了，我帶着我的機器像以前一樣製造氧氣，最後人們呼吸到了空氣，我救了全世界人！

這就是我的夢想，你們呢？

國小三年級的想象作文12

現在的衣服有很多缺點，如：夏天我們要穿的很少，冬天卻要穿的很多，很不利於我們的行動，而且一年四季要買很多件衣服；夏天衣服都比較短，容易受傷，還容易曬傷；而且買衣服還要考慮顏色的搭配……

未來我想發明一種衣服,可以自己調節温度,在夏天衣服的温度可以變低,讓人們感到涼爽,把夏季的炎熱屏蔽掉，皮膚不會暴露到外面，還有護膚作用，也不必擔心會被曬傷；在冬季可以把衣服的温度變高,讓人們感到温暖,把冬季的嚴寒隔絕，也不必穿的很臃腫，可以肆意運動。一年四季，智能感温，冬暖夏涼，非常舒服。

未來衣服可以根據自己的心情調整顏色，再也沒有色彩搭配的問題。如果遇到下雨、下雪突發情況，衣服的帽子就會變成雨傘保護我們不會被淋濕。

未來衣服還具有速乾的功能，無論什麼天氣什麼氣温，它都可以在短時間內晾乾，我們就不需要準備許多套衣服了。

如果真的有了這種衣服，想想都覺得幸福。但是想要實現這個夢想，就必須掌握許多科技，所以我們必須從現在開始努力學習，為將來打好基礎。

國小三年級的想象作文13

一天，文具盒裏好熱鬧！

橡皮、尺子和鉛筆在一起説話，又像是在爭吵：“我的本領最大，我是主人寫字的幫手，沒有我，主人就不能寫字了！”鉛筆高聲説。鉛筆的話得到了一堆嘲笑，最不服氣的是橡皮了：“哼，別以為你最厲害，要是你寫錯了字呢？我就不信你不來找我！”“光有你有什麼用？”鉛筆説，“你又不能寫字，沒有字你能做什麼？哼，還是我的本領大！”“你！難道你就寫不錯字嗎？我就不信主人用不着我！”

尺子説：“你們倆真有意思！別當我不在呀，讓我説上兩句吧！”本來鉛筆和橡皮吵得不可開交，現在又聽尺子説話了：“我説你們別吵了，聽聽我的本領吧，要是主人要做連線題時，就只有找我了。哈哈！”尺子笑着説。

這時，文具盒説話了：“你們都不要吵了，你們每人都有各自的本領，缺一不可，只要你們以後和睦相處，一起幫助小主人，那我們的小主人的學習成績會更好的，我們也會很開心的！”文具盒的一番話頓時讓大家安靜了下來，大家都感覺很有道理。

謙虛使人進步，驕傲使人落後。只要大家都謙虛，我們的生活會更加美好！

國小三年級的想象作文14

每天兔爸爸和兔媽媽都會買很多美味的蛋糕給白兔妹妹，兩隻老鼠紅紅和綠綠非常喜歡吃蛋糕，每天都偷白兔妹妹的蛋糕來吃。

這天，白兔妹妹正打算去吃蛋糕，結果發現紅紅和綠綠正在偷吃，她生氣的喊道：那是我的蛋糕，不許你們偷吃。看我抓住你們讓你們好看!兩隻老鼠嚇的馬上跑回了家，老鼠紅紅對綠綠説：我們和白兔妹妹做朋友吧!這樣她就不會抓我們了。

可白兔妹妹根本不想和又髒、有小、又醜的老鼠做朋友。這天白兔妹妹漂亮的紅色蝴蝶結被風吹跑了，白兔妹妹很傷心，因為那是它最喜歡的東西，老鼠紅紅和綠綠看見白兔妹妹那麼傷心打算幫它去找回紅色蝴蝶結。夜晚，白兔妹妹睡着的時候，紅紅和綠綠悄悄的把紅色蝴蝶結放在兔妹妹的牀邊。

早上醒來看到牀邊紅色蝴蝶結的白兔妹妹非常高興，因為自己喜歡的東西又回來了。以後的每一天白兔妹妹都會在紅紅和綠綠的家門口放上兩塊美味的奶油蛋糕。原來，那天晚上白兔妹妹沒有睡着，知道是紅紅和綠綠幫它找回蝴蝶結的。三個人終於成了好朋友。

國小三年級的想象作文15

我想未來的房子應該是實用、方便，所以我想設計未來的房子。你想知道我設計的未來房子是怎樣的嗎？請跟我來參加。

我設計未來的房子，外形是一朵花。房子就是花蕊，“白雲墊”就是花葉。這座房子肯定是小朋友的開心樂園。

這座房子是三層樓。房頂上有一面旗子，它是從樹葉中提取的特別材料做成，所以它可以吸收二氧化碳，它有一條特殊的管道系統，讓二氧化碳轉變成清新的空氣，因此屋子裏的空氣變得十分清新，讓人十分舒服。

最特別的是它都是樹葉門，上面兩層是雲朵形，底下一層是桃心形。樓房底層下是一圈“彩色花邊”，這種花邊可以讓小朋友跳得很高。在“彩色花邊”下面是一朵天藍的“雲”，它可以帶着房子飄來飄去，因此，有了這座房子，可以遊玩天下。這座房子的“彩色花邊”還有一根藤，名叫“花藤梯，”它可以連接地面，也可以讓小朋友滑來滑去。不用時，它可以縮進“花邊”中，不會被人發現。

大家説，這未來的房子漂亮、實用嗎？