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研學遊記作文(6篇)

作文1.21W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的研學遊記作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

研學遊記作文(6篇)

研學遊記作文1

唐朝李白曾吟詩“昔在九江上,遙望九華峯。大汀掛綠水,秀出九芙蓉。”,這描述的便是九華山。還有一首詩“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這描述的便是杏花村。不過我們這次去的是安徽的杏花村,貴州也有一個杏花村,也相當著名。

九華山除了爬山外還有個有意思的地方就是九華山的99米高的大佛。經過了轉車,在一個半小時的旅程中,我們看到了高速公路上的風景,全是森林和大山,還有一片大湖,閃着金光,十分耀眼,但也非常美。

一個小時半後,我們終於到達了池州,九華山和新華村就坐落於此。我們通過了九華山的檢票口,先看到了好多人在兩個巨大的愛心前面拍照留念。但我跟着大部隊走了。走了半天也沒看見什麼,突然前面出現了一個好高的宮殿,前面有的人在賣魚,明明是魚,非得取一些名字:“發財魚”、“富貴魚”、“聰明龜”……不過這種辦法都想的出來,也是想發財的內心與智慧的結合。

裏面實在有太多好玩的東西了,有一個鐵製九華山雕塑,上面好多人再向它扔硬幣,好像砸到鐵山上的佛和寺廟就有好運發生。這把戲我才不信呢,但汪平森扔一個了,還砸中了金佛的頭頂,然後我們都説金佛祖晚上會把汪平森用一元硬幣“砸死”。

還有一個展示,裏面一大堆礦石,有白水晶、紅寶石、綠寶石、黃鐵礦……看來後我才知道原來我們見過的寶石打磨前是這樣的。再往前走就是最好玩的地下了,於是我們都過去了,那裏有許多小玩意,琳琅滿目。

之後我們可以去找大佛了。我們出來後發現少了幾個人,氣死了,但相信這麼大人了,要是把自己弄丟就太丟人了。於是不管他們,自己向前走了。這裏真大,走着走着人就走散了,最後我和鮑智與汪平森等人走散了,急得到處找。後來我靜下心來一想,他們是經過一個商店後才消失的,那家店一定有通道,我把這個想法告訴了鮑智,他也表示同意,然後我們去了那家店,進去之後還真有,我們穿了過去,走向了大佛。爬了眾多台階之後,終於來到大佛的腳小。

在大佛旁休憩片刻我來到了一篇桃花林和大草地,由於之前爬台階太累的緣故,我就躺在了大草地上,不一會兒,同學們都來找我了,我們都在草地上休憩。

時間真快,轉眼間到了一點半,我們起身去杏花村了,那裏我覺得環境優美,風景比較好,我們在一個水車旁合影,合影結束後我們就自由活動了,我們圍着大湖繞了一圈就上車回家了。

這次旅行太累了,但我們收穫瞭如此美的風景和回憶,這也是值得紀念的,不是嗎?

研學遊記作文2

今天,我們學校進行了研學活動。

一大早我帶着好奇的心情來到了學校,可是當我來到校園裏面時,有很多人在,但是沒有看到我們班上的人,我的媽媽一直帶着我找我們要坐的3A號車,然後,一直走呀走,看見了梅靖奇媽媽,以為3A號車在那裏,結果,走過去發現只是3號車。怎麼辦,到時間出發了,我好着急啊。後來看到了張嘉軒媽媽在向我們招手,我們馬上跑過去,我很激動的説:唉,終於找到3A號車啦,可以出發了。

車子出發後一個多小時,我們的車到達了摘茶葉的地方。導遊就給我們分組,帶着我們去做第一個活動,用樹葉和花朵做成花書籤。然後我們都找到位置坐下來,聽導遊給我們講解做書籤的要領:1、先把膠水扭到一半;2、再在紙上撕一小片紙;3、把膠水擠在紙片上;4、再向導遊要長方形的硬紙片,可以隨便選一種或二種顏色的長方形紙片;5、然後再用膠水塗在你們想要放花或者樹葉的地方;6、再把花用鑷子粘上去;7、做好了就可以給導遊過塑,過完塑還要剪掉多餘的邊和角,因為你拿着的時候有可能刮到自己或同學。

第二環節:摘茶葉

導遊給我們每人發了一個白色的大袋子,拿着上山去摘茶葉。今天的天氣非常非常炎熱,好像我們是火爐裏的鬆餅一樣在烘烤着。到了山上,我們的臉蛋曬得發紅,像熟透了的紅蘋果,大家有氣無力的行走着。可是,我們還是在堅持着,認真的嚮導遊學習怎麼樣摘茶葉。導遊姐姐説:茶葉要是一芽二葉的,而且是要剛出生的小芽或是沒有蟲子咬過的芽。聽了講解,大家就分頭去摘茶葉,但是,不幸的事情來了,我摘的時候特別地害怕,手都不敢伸出去,腳也哆嗦着,因為我發現茶葉上有許多的昆蟲,地上還有活的蚯蚓、紅螞蟻窩和黑螞蟻窩。突然,李承民大叫一聲,我迅速跑過去,問:怎麼啦?李承民一邊後退,一邊發着顫抖的聲音:這,這,這裏有一個紅螞蟻軍隊朝我們這裏跑來。緊張的我立刻拉着李承民跑到另一個區域,平靜後跟他説:以後你到森林玩的時候,看見螞蟻窩,就不要碰它們,也不要踩它們,知道嗎,不然它們會很快爬到身體上來咬我們的,它們咬的特別痛,而且還有毒。知道了,我會離它們遠遠的李承民回答道。

午飯後,我們來到了烤茶場,導遊就讓我們三人一組,然後再把三個人的茶葉倒入布做的盤子裏,再搖一下,把那些碎渣渣漏掉,接着我們拿上厚厚的手套戴在手上,然後再把茶葉倒入一個大大的鍋裏,開啟電動開關,鍋就熱起來啦,我們就去翻茶葉,因為鍋很熱很燙,所以要快速的翻滾茶葉,如果覺得手燙了,就立刻換下一個人來翻,就這樣,我們三個人輪着翻炒茶葉。

炒完後,就要把茶葉撈出來放在盤子裏,然後,我們一起搬到烤爐裏面放好,再把它們烤一個小時就能拿出來。就這樣,這片葉子完成了從葉子到茶葉的蜕變。在烤茶葉的這一個小時裏,我們班的同學就一起在坪地上盡情地玩耍。

一個小時過去後,我們親手摘,自己炒的茶葉出爐啦,我們每人拿着小袋子去裝自己做的茶葉,大家都開開心心地回家了。

研學遊記作文3

同學們期盼的研學計劃終於要開始了。帶着激動的心情,我們坐上了車。經過好幾個小時的長途跋涉,我們終於到達了我們計劃中的第一站曲阜。曲阜是孔子的故鄉,所以去曲阜的主題就是去深入孔子,瞭解孔子。曲阜的第一站我們到達了孔子博物館,瞭解了孔子的生平,在那裏我們體會到了孔子的君子之風,讓我頓時心生敬畏。

接着我們去了孔林,體會了別具一格的建築,見到了許多刻着字的石碑,那石碑上雄奇飄逸的字讓我們讚歎不絕。

今天的最後,我們去了一個充滿禮儀氣息的地方孔園。在這裏,我們學會了拜孔子的禮節,進行了一個小小的活動拜孔子、拜老師。

第一天的旅途已經結束,經過第二天上午的奔波,我們來到了我最嚮往的地方青島。青島果然和自己小小的縣城不一樣,那的建築簡直讓我們大開眼界,那的高樓更成了我們夢想住進去的地方。

今天,我們首先去參觀了軍艦,來來往往有許多不同地方的人,果然,中國的文化真是流傳四方啊,引來了這麼多的外國夥伴。

接着我們去到了海上,坐着船,吹着海風,觀賞了一遍青島的風光。對了對了,我們還去了當地的青島大學,在裏面走了一圈,出來我就氣喘吁吁了,可想而知,他的有多大啊!

青島是一個沿海城市,最主要的也就是沙灘和海水了,踩在金黃的沙灘上,在低淺的水處走了幾步,頓時水的清涼遍佈全身

晚上,我們去了有名的五四廣場,去欣賞了它的夜景,其中我最喜歡的是習習涼風和大海退潮的聲音,真充實的一天!

第三天到了壽光,我們去了極地海洋世界,那有許多不同的動物,如北極狼、北極狐等等,可真讓我驚歎。在2點多時,我們在2樓觀看了美人魚的表演,儘管我知道那不是真的,但還有一絲抑制不住的興奮。之後,我們在3樓觀看了海獅和海豚的表演。世界之大,無奇不有,今天的表演讓我知道了動物真的是很有靈性,在看了可愛的海獅和跳舞的海豚之後,真的不想離開了呢!

第四天早上我們早已身在濟南。在濟南,我們首先去了科技館,體會到了科技的迅速發展,我與同伴還去體驗了一把VR眼鏡體驗,真的是太刺激了。

其實來到濟南,最重要的還是來看泉的,不過遺憾的是,我們只去到了一個黑虎泉。黑虎泉不得不説,真是美得一塌糊塗,隨便一拍都是仙境,河中泉水可以直接喝,我嚐了一口,簡直不要太完美!黑虎泉可以説是夏天的仙境,路兩邊都是柳樹,吹着涼涼的風

但美好的時光總是過得很快,4天的時間眨眼就到了,真忘不了這4天的回憶,要是時間慢一點就好了

但通過這次旅行,我明白了一句話:人外有人,天外有天。

研學遊記作文4

在緊張的學習之餘,老師説要帶我們春遊,遊覽家鄉桐城的名勝古蹟,舉行一次“研學旅行”。大家聽了,一片歡呼雀躍,我也十分開心,難得和同學一起出遊。

素有“文都”之稱的桐城,自古留下了許多的人文古蹟,雖沒有長城那樣的.雄偉壯觀,也沒有西湖那樣的美麗清秀,但卻有不同尋常的文化底藴,百年來吸引着許多文人墨客慕名而來。而這次旅行,也一定別有一番收穫。

心懷期盼,今天下午終於要出行了,媽媽答應和我一起去遊玩,也順便幫助老師照看一下同學們。下午來到教室,同學們個個興高采烈,畢竟書包裏不是沉重的書本,而是各種零食、飲料。一點半,我們一行人準時出發。這一支五十二人的隊伍,一路前行,很快來到第一站——六尺巷。

這是一條不起眼的小巷,這條小巷全長僅有百來米,寬度只有六尺寬。可就是這條不起眼的小巷,卻包涵着中國人的傳統美德——和諧、寬容、禮讓,它將“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”中的深意展現得淋漓盡致,它是桐城人民乃至全國人民完美處理相鄰糾紛的典範。

隨後我們來到了文廟,即現在的桐城博物館。進入文廟,正中通道便是狀元橋和下面狀元池,在科舉時代桐城的狀元回鄉必在此舉行跨橋儀式,想那跨橋者是何等的榮耀。再往裏,最令人稱讚的當然是大成殿了,進入大成殿,眼前的孔子,“四配”及“十二哲”的泥彩塑像體型龐大,神行兼備,栩栩如生,是桐城豐富文化內涵的代表,我們都虔誠地向孔子像叩拜。

接下來,我們還參觀了仿古城門——“東作門”。穿過“東作門”來到了桐城的古橋“紫來橋”,紫來橋原名桐溪橋,曾名子來橋,良弼橋,是桐城一座歷史悠久的橋。橋面上有很多車輪扎過的痕跡,可見古代從橋上經過的人和馬車之多。紫來橋取“紫氣東來”之意,表達了桐城人民對美好生活的嚮往,體現了人民創造的智慧。

過了橋我們又來到東大街,這裏仍保留着明顯的中國古街道特色,路面全是麻條石鋪就,每塊條石長約三尺、寬約八寸、厚約五寸。這條街昔日為桐城繁榮的商業街之一,兩旁商鋪林立,現如今卻寧靜得無人問津,只有老人倚門而坐。

給我印象最深的,要數最後一站“投子山”了。來到山腳時,原本精力充沛的同學們大多都疲憊不堪了,望着眼前的山峯,個個叫苦不迭。我和章明同學互相鼓勵,一起率先爬上了山頂,來到了“投子曉鍾”旁。

站在山上俯視山下,果然有一種“一覽眾山小”的自豪與得意之感,有同學敲響曉鍾,渾厚的鐘聲迴盪在羣山之間,悠揚而久遠。最後我們又來到了投子寺的“大雄寶殿”,相傳三國時東吳軍師魯肅戰曹兵敗,敗逃途中將其子投于山中一洞穴,後被一老增所救。此後山名、寺名都更為“投子”二字。

回到家,回想起這次研學旅行真是收穫頗豐。既領略了桐城春天的美景,又加深了對桐城文化的認識。

不管今後身在何處,我都不會忘記家鄉“文都”桐城,我要多瞭解桐城文化,自豪地當一位桐城人。

研學遊記作文5

5月8日至5月9日,三十八中組織我們去南京和揚州研學兩日遊。

5月8日早晨,幾乎所有同學都在5:30之前就醒了,甚至有人徹夜未睡,都期盼着,這幾天的研學遊,終於,在7:00時,我們上了車,車很大,司機是唐師傅,研學導師是姚老師。在上高速前,姚老師給我們每人發了一張“營隊信息卡”,並把王老師和她的手機號碼報給了我們,這樣在我們找不到隊伍時就打電話就行了。

一路上,為了活躍氣氛,幾位同學上來唱了歌,歡聲笑語。到達目的地——南京銀杏湖樂園時,已經9:00了,我們也找到導遊潘老師。進入遊樂園,我們按先前分的5組自由活動,並約定在16:30在大門音樂噴泉集合。我們組在5分鐘的商量後決定先去迷宮,可到了迷宮,陳子恆突然改了主意,與我們分開了,我們也叫不住他,只好由他去了。出了迷宮,已經10:30,我們又去了摩天輪,準備在那上面吃午餐,雖然出發時是10:30,但由於遊樂園太大,也只有幾張地圖,我們找了半個多小時才到達。但因為人太多,有幾位組員擠不上去,剩下的只好在下面等。

在11:30時,我們找齊了組員,繼續走了下去,“啊!——”只聽一聲尖叫,我們抬頭看,一列“飛椅”在我們的頭上打轉,原來是過山車!不知不覺,我們走到了“雲上飄水上飛過山車”,我們都想上去玩玩,但組長和兩位組員聽到那慘叫聲後直哆嗦,讓我們自己去,但在我們苦口婆心的勸説下,他才克服了恐懼,膽戰心驚地與我們走了上去,但在開動前兩分鐘,他又因肚子難受退下陣來,唉!組長那龐大的身軀會為什麼不敢坐這個呢?

過山車前啟動,像是暴風雨前的風平浪靜一般,機器平穩地向上攀,在最高層時可以看見整個樂園,忽然,我失去了重心,只覺得心臟要蹦出來一樣,想大叫,卻覺得有什麼東西堵在嗓子裏,叫不出聲,還沒緩過氣,機器又一翻,我就倒了過來,刺眼的陽光讓我掙不開眼,又一往下,我腳被狠狠地甩了出去……

從過山車上下來的我,刻意裝出很害怕的樣子,可這更激起了後面人的好奇,本想嚇唬他們,可看到他們整個樣子,只好作罷。在5:00時,我們來到了飯店,玩了一天的我們也都餓了,迫不及待的等着上菜,可憐我的胃呀,菜一上來就被搶光了,就連花生都沒放過。

第二天,我們又去了揚州何園與瘦西湖,中午去吃飯倒和氣了不少,沒有像前一天一上菜,一眨眼就沒有了。到了該返校的時候了,我們都意猶未盡,因為這兩天是難得的可以與同學一起出去的日子。

研學遊結束了,我們也該好好學習,備戰期末考試了,期待一年後的研學遊。

研學遊記作文6

20xx年的研學遊,在眾人的期盼中終於到來。時間已是柳絮漫天飛舞的四月末了,我們收拾行裝,踏上行程。一路歡歌笑語,轉眼間就來到了河南。

中原勝地,老家河南。我們領略祖國山水的壯美,置身清明上河園恍惚間有“一朝步入畫卷,一日夢迴千年”的感覺。虹橋,中國古代橋樑史上的傑作,它飛架在汴河之上,其勢如虹。當我輕輕地閉上雙眼,腦海中便顯現出當時的東京城了,汴河兩岸是最繁華熱鬧的地方。虹橋似虹,店鋪林立,舟船如梭,商賈雲集。我想象着自己搖起宋式木船飽覽汴河兩岸的繁華景象了。

清明上河園中最高的建築便是拂雲閣了。拂雲閣是明四暗三的結構。三層紅樓,層疊而上,四檐翹起,金瓦熠熠生光。拂雲閣聳立於汴河岸邊,我們一見之下頓起登臨之意。此情此景讓我想起《賀新郎》裏的那句:“老眼平生空四海,賴有高樓百尺。看浩蕩、千崖秋色。”

孩子們最愛的莫過於趣園了。這裏是孩子們自由玩耍的天地,大人們童心未泯的樂園。我喜歡盪鞦韆時的輕鬆閒適,在上下起落之間,平日裏煩擾我的情緒彷彿都被甩遠了。

意猶未盡,但行程匆匆,離開清明上河園,我們來到了大名鼎鼎的開封府。開封府為北宋時期天下首府,威振天下。這裏有我們的合肥老鄉包拯,他鐵面無私,剛正不阿,一曲《包龍圖打坐開封府》更是令人蕩氣迴腸,引起幾多遐思神往。

歷史名人彪炳史冊,歷史古蹟更是光耀世界,精彩還在後面。第三站我們乘車赴洛陽,遊覽世界上最大的皇家石刻藝術寶庫——龍門石窟。這裏清澈的伊河緩緩流淌,兩山對峙,遠望猶如一座天然門闕,史稱龍門。白居易曾揮筆潑墨:洛都四郊山水之勝,龍門首焉。站在龍門石窟前,我被眼前之景深深震撼了,不由地感歎中華民族無窮的智慧和強大的創造力。在大大小小的洞窟中,每座佛像都栩栩如生,最令我驚訝的是僅有兩釐米高的小佛像,這些高不盈寸的小佛像立於蓮花洞南壁上方,極其生動細緻。只可惜因為種種歷史原因龍門石窟佛像蒙受了瘋狂的盜採。許多頭像、碑刻、浮雕被日本美國的文物商人收購導致流落海外。同學們看到許多精美的佛像面部傷痕累累,都感到非常惋惜。

最後一天,我們又馬不停蹄的趕往少林寺。少林寺十三棍僧救唐王的故事廣為流傳,經過幾百年的發展,少林寺博得了天下第一名剎的美譽。我們在藏經閣月台下看到一口大鐵鍋,沒想到它只是當時少林寺用來炒菜的“小鍋”,少林寺的繁榮昌盛可見一斑。少林寺院內景色也十分雅緻,正如“青山蔭古剎,銅鐘鳴佛家,紅牆繞碧瓦,經書度豪俠”所盛情誇讚的那般。

洛陽,一座鉛華洗淨後卻依舊風情萬種的城市,白日裏熙熙攘攘的人羣如退潮般散去後,在夜晚獲得了片刻安寧,我愛上了這座城,從今以後。

標籤:研學 遊記