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有關文具戰爭作文合集六篇

作文2.82W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的文具戰爭作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

有關文具戰爭作文合集六篇

文具戰爭作文 篇1

在很久很久以前,有一個文具家族,在這個大家族裏有着??——鉛筆族、橡皮族和小尺族。它們生活在一個其樂融融的大家庭裏,過着幸福、自由自在、無憂無慮的快樂生活。突然有一天……

隨着“轟”的一聲巨響,驚動了所有正在鼾睡的文具們。它們哭的哭、叫的叫、跑的跑,直到最後才發現原來是鋼筆、消字筆、複寫筆、三族正合力攻擊它們。這兩國的士兵傷的傷、死的死,就在鉛筆、小尺、橡皮三族快全軍覆沒、奄奄一息的時候,族長們召喚出最強文具士兵。鉛筆戰士,它有着很厲害的矛,橡皮,它有非常堅固的盾,小尺武士備有兩把非常鋭利的刀。小尺武士只顧着攻擊前面的鋼筆小兵,不知道後面有一顆導彈正朝它飛來,橡皮用固若金湯的盾幫它擋住了致命一擊。小尺説:“謝了!”,“不謝”橡皮説。經過好幾天的艱苦戰鬥,鉛筆它們三族獲得了最終的勝利。國民們欣喜若狂,從此過上了幸福安寧的生活。

這篇故事告訴我們團結就是力量,做事必須團結友愛才能成功。

文具戰爭作文 篇2

今天是星期天,主人不在家。

文具們紛紛跳上書桌,佔領地盤。

鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來。“是我先到的!”“是我,沒有用的傢伙!”“你敢説我沒用?”鉛筆叫了起來,“我幫助主人寫了多少文章,做了多少作業,而你呢?”“每次你出洋相,都是我救了你,我的功勞比你大着呢!”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉:“你上次把主人寫的一句好句擦了,害得我短了好一截!”橡皮終究説不過鉛筆,只好找三角尺下去了。

書桌的另一頭,鋼筆和墨水也在進行着鬥爭。只見它們抱在一起扭打着,臉漲得通紅,黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒,書桌就變成了黑色。

其他地方也發生了戰爭,瞧,圓珠筆和紅筆正在踩來踩去;圓規和量角器剛被三角尺勸開,又在壓來壓去了。

這時,主人回來了,他看見文具們正在打來打去,便對它們説:“你們都是有用的,只不過你們的用處各不相同,別打了!”

從此,這些文具再也不打了。它們儘自己的力量為主人服務,幫主人做事。它們現在相互幫助,成了好朋友。

文具戰爭作文 篇3

深夜了,大家都睡着了,只有文具們還在爭吵。

鉛筆第一個站出來,用手打了一下橡皮擦,説:“我最厲害,每次小主人要寫作業或考試的時候都要用我。”橡皮擦聽了,臉都氣歪了,用腳踢了它一下,抬頭挺胸地説:“那又怎麼樣,小主人寫的錯字還不是要用我改正過來。”接着鉛筆和橡皮檫打了起來。

筆盒與書本也不甘示弱,筆盒氣勢洶洶地説:“小主人有了我就能放很多學習工具了,我最厲害。”書本得意洋洋地打了它一下説:“光有你有什麼用,小主人有了我才能學習長知識。”一直在爭吵着,誰也不讓誰。最後字典不耐煩了,説:“你們自有自己的用處。”可是,文具們餘怒未消,又開始打起來。過了一會兒,它們鼻青臉腫的模樣真令人哈哈大笑。

終於,字典發怒了,説:“相煎何太急,你們不許爭了。”最後戰爭才平息了。

文具戰爭作文 篇4

一天晚上,鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子,在文具盒裏發生了一場戰爭。

鉛筆先生得意洋洋地説:“我的功勞最大,因為我每天為小主人寫漂漂亮亮的字,是不是我的功勞最大啊?”

橡皮公公不服勁地説:“話不能這麼説,我每天為小主人擦掉鉛筆寫錯的地方,沒有我小主人能全寫對嗎?”

尺子女士也説:“是呀,我每天為小主人畫直線、曲線,沒有我小主人能畫好嗎?”

鉛筆刀孩子説:“還有我,鉛筆先生你斷了頭,是不是我給你削出新頭?”

鉛筆先生不服氣地説:“反正沒有我,你們什麼也幹不成。”

橡皮、尺子、鉛筆刀聽了這話都生氣地離家出走了。

第二天小主人寫作業一不小心寫錯了,找橡皮找不到,怎麼擦呀?小主人又畫直線,沒尺子小主人畫的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁,鉛筆斷了,小主人找鉛筆刀,找了半天也沒找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了,扔進了垃圾箱。

鉛筆這才後悔,可這已經太晚了!

文具戰爭作文 篇5

一個寧靜的夜晚,大家都睡着啦,只有文具盒裏吵吵鬧鬧。這是怎麼回事呢?讓我們一起去看一看吧。

第一個吵起來的是鋼筆,他眉毛皺得老高:“要是沒有我,怎能寫出好文章!”

橡皮一點兒也不服氣,他大聲嚷嚷道:“只有我,只有我才最重要!如果沒有我,文章就會髒得不得了,”

還沒等橡皮説完,鉛筆就慢吞吞地説:“你們説的都不對,只有我才最重要!”

“誰説只有你才最重要!要是沒有我,你連一個字也寫不出來!”墨水和鉛筆刀一塊兒憤怒地説。

“哎呀,你們別吵啦,我的作用才是最,最大的。”水彩筆們迷迷糊糊地説(因為她們剛被吵醒,所以説話的`時候吞吞吐吐的)。

還是尺子最愛和平,她對大家和氣地説:“大家的用處都很大,少一個文章就寫不出來。”文具們聽了,都不好意思的低下了頭。

小朋友,你聽了這個故事有什麼感想呢?跟大家一起分享一下吧。

文具戰爭作文 篇6

有一個精美又漂亮的文具盒裏住着鉛筆、橡皮、圓珠筆、水筆、直尺、三角尺、圓規的"大家庭",雖然有點擠,但是“大家庭”的成員和睦相處,從不吵架。

次日,小主人又買了一枝鋼筆,可房子本來就很擠了,現在又要來一枝鋼筆,那不就更擠了!?老成員們十分不樂意,但是又能怎麼辦呢?鋼筆是主人的新寵,是鐵定要住進來的。為了自己的一畝三分地,成員們只能各憑各的本事,你爭我搶了!

“家庭會議”開始了……

水筆第一個發話:”小主人做語文作業時要用我,我不可能出去住的。“圓珠筆説:”小主人做數學作業,需要圓珠筆,我自然也不能離開!“直尺瞧了瞧鉛筆那矮小的身材,説:“要不,我們讓鉛筆搬出去住吧,反正它都快用完了!”聽了直尺的話,其他成員都同意了,只有橡皮不樂意,因為如果沒有鉛筆,自己也會失去價值。

自從鉛筆畫畫的工作交給水筆後,小主人不再理橡皮了,而水筆畫錯一次,就遭小主人罵。這時,大家紛紛想到鉛筆,橡皮説:“我去找鉛筆!”橡皮自告奮勇。橡皮找到枱燈,問它:“枱燈,枱燈,你知道鉛筆在哪裏嗎?”枱燈不語,徑直地把燈光照向了那個黑暗的角落,只見鉛筆坐在那兒悄悄地哭。橡皮一蹦一跳地跳到鉛筆面前,説:“鉛筆,鉛筆,你別哭了,大家需要你!你快回去吧!”鉛筆抬起頭“真的嗎?!”“我會騙你嗎?……"

經過橡皮的一番勸説,鉛筆又回到了"大家庭“裏,大家又恢復了以往的快樂生活!!

標籤:六篇 文具 戰爭