我的老師作文800字以上
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的老師作文800字以上,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師作文800字以上1
我的老師是女老師,大約35歲,中等身材,帶着一副深度的眼鏡,説明她學問高,知識多,平時,韋老師臉上總是掛着燦爛的笑容可是嚴肅的時候,我們很害怕,她是一個盡職、盡責的好老師。
韋老師,工作兢兢業業,為了教好我們,經常備課到深夜。認真上好每一節課,她上課的時候很幽默、有趣,有時還會講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個同學都聽得津津有味,興致勃勃。韋老師有一顆愛學生之心,經常找差的同學談心輔導,讓她們和我們一起進步。
韋老師關心我的事可多了。有一次,韋老師佈置寫家鄉的作文,我不假思索地寫,結果寫偏題了,我把家鄉的作文寫成校園的作文。韋老師笑着對我説:“我們要求寫的是家鄉的美景,而你光寫校園,是不夠的,如果你詳寫些街道樓房或小河,桐木大橋……這樣這篇作文就更好。”韋老師幾句話讓我茅塞頓開,後來我重寫了這篇作文,然後我拿給韋老師看,韋老師説我寫得不錯,比上次有進步,我聽了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們,在她的教導下,我的作文有了提高。
有一次,早讀課的時候我不讀書,而是在練字,韋老師看見了,走到我跟前,並沒有批評我,卻語重心長地對我説:“你練字是好事,但可以利用下課時候練,不要利用早讀時間練,準備到期末考試了,早讀要抓緊讀書、背書,因為早上的時間很寶貴,人的記憶是最佳的,不容易忘記,你可要珍惜呀!”韋老師的'話提醒了我,我知道自己錯了,我的臉紅了,慚愧地低下了頭,吞吞吐吐地説:“對不起,韋老師,我知道自己錯了,一定會改過來。”韋老師説:“知道自己錯就好,改過來就是好孩子。”韋老師就是這樣曉之以理,動之以情,鞭策我進步。
老師是辛勤的園丁,哺育着祖國的花朵;老師就像紅燭一樣,默默地燃燒自己,照亮他人;老師就像靈魂工程師,陪養着我們。韋老師為我們付出的太多了太多了,韋老師關心我們的事,就像天上的星星,數也數不清。她給了我們無微不至的愛,給我們温暖,師恩難忘,韋老師是我尊敬的一位好老師。
我的老師作文800字以上2
在我們的生活和學習中,有許多像親生父母一樣對待我們的老師,他們不辭辛苦的培育着我們這些小樹苗,把我們像親生孩子一樣看待,既關心照顧我們,又幫助我們瞭解許多事情,幫助我們學習許多新的知識。
在我上幼兒園的時候,有一位劉老師對我非常好,所以到現在我對她念念不忘。
記得有一次,天下着大雨,很多小朋友都被父母接走了,活動室裏就剩下我和兩個小朋友了,雖然我家就住在幼兒園後面的家屬樓裏,可是天下着大雨,我又沒帶傘,爸爸媽媽也出去了,那時我還小,沒有家裏的鑰匙,等了半天,那兩個孩子已經被接走了,可是媽媽還沒來接我。正巧這天劉老師值班,他看見我着急樣子,走過來撫摸着我的頭説:“一帆,你到老師家裏去吧,老師給你做飯吃,等你媽媽回來,老師再把你送回家,你和小弟弟玩好嗎?”看到劉老師那和藹的面龐,温柔的話語,我不由自主的點了點頭。然後和老師打着傘,向雨中走去,老師的家在幼兒園不遠的地方,一路上,劉老師把傘大大的一面給了我,小小的一面給了自己。來到老師家,看見了幾個月大的小弟弟,他只會:“咿―呀咿―呀”的真逗人,老師一邊擦她那烏黑亮麗的頭髮,一邊問我吃什麼,我説:“劉老師,你隨便做吧,我吃什麼都行”。老師聽了笑了。
第二天,我來到幼兒園發現劉老師生病了,嗓子難受的要命,頭也疼,但她還堅持來上班。午休時,老師叫我們上牀睡覺,自己坐在椅子上,吃着又黑又圓又大的藥丸,而且很困難的嚥下去,我看見了非常傷心,都怪我不好,昨天讓老師感冒了。下午起牀時,我對老師説了聲“對不起”。老師一開始“丈二和尚摸不着頭腦”,後來她笑了,兩片花瓣似的嘴脣咧開,顯得更漂亮了,忙對我説:“你我沒有對不起,是昨天晚上凍着了。”我聽了更傷心了,老師這是為了不讓我傷心呀!
多好的老師呀!不僅關心家人,而且對小朋友照顧的無微不至,不知有多少個像我這樣的孩子得到過老師的關心和照顧,多麼慈善的母親啊!用她那純潔善良的心靈對待着身邊的每一個人。可惜現在她調到另一所幼兒園工作了,我很難見到她。但是我依然記着老師那和藹可親的面容,劉老師我是多麼想念你啊!
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