關於放風箏的國小作文10篇

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關於放風箏的國小作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於放風箏的國小作文10篇1

一個陽光明媚的早晨，小明約了小剛、小麗一起去山坡上放風箏。

他們來到山坡上，看到很多人在放風箏，於是他們先找了一塊平坦的草地，然後他們拿出各自心愛的風箏，他們的風箏有燕子的、有蝴蝶的，形狀各異，真好看。

小剛先把他的風箏拿出來，他再把風箏打個死結，接着叫小明拿着風箏，然後小剛邊跑邊把線拉長，小剛對小明説：“小明，快把風箏拋開。風箏要起飛了。”小明把手鬆開，風箏慢慢地飛起來了，在一旁的小麗看着他們的風箏飛了起來，小麗也迫不及待地把她的風箏放了起來。這時，小剛看到了遠處的一家三口的風箏放的很高，小剛心裏自言自語地説：“我一定要超過你。”一陣風吹過，小剛的風箏越飛越高，小剛心裏非常開心，小麗的風箏也飛得越來越高了。他們的風箏好像在天空中和白雲玩耍呢！

今天，他們玩得真開心啊！

關於放風箏的國小作文10篇2

一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。我和小剛、小明一起去山坡上放風箏。

山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。小明和小剛拿出他們的風箏，小明一隻手先把風箏線打上死結，另一手拉着風箏線，小剛雙手舉着高高的風箏，接着小明大聲喊：“快放手！快放手！”然後風箏一點點地飛上天空。我看見了，也趕快拿出自己的蝴蝶風箏放起來。

這時，小明看到前面有一家三口，那個小朋友放的風箏飛得那麼高，那麼遠。小明自言自語地説：“我一定要放得比他高。”小明跑得非常快，風箏也越飛越高。

天上的風箏有金魚形的，有燕子形的，有老鷹形的，我們看着天上的風箏，心裏美美的。我們三個坐在地上，欣賞着藍色的天空，白色的雲朵，五顏六色的風箏，是多麼幸福的事啊！

今天是難忘的一天，也是最開心的一天。

關於放風箏的國小作文10篇3

今天，天氣很好，萬里晴空，有陣風，正好適合放風箏。於是我和弟弟來到一個草坪上放風箏。

我們放的是一隻由10只小燕子串成的長風箏，是母親早上特意為我買的。我拿着風箏，弟弟拿着線。弟弟把線慢慢地放開來，風箏一下子就上升了。但一會下，顫顫悠悠的，怎麼也控制不好。弟弟站在那裏不知道如和是好。弟弟小嘴嘟着，眼淚都要下來了。

他趕緊跑過來，帶着淚花地跟我説：“哥哥，我放不好，你教教我吧！”看着弟弟無助而渴望的眼神，我怎麼會不答應嗎？於是我手把手的開始教起來了他。“先用左手拿着風箏，慢慢走過去，越跑越快，當風箏飛得很高時，你就可以停下來了。慢慢拉一拉就不會掉下來了。弟弟仔細地聽着我講，按照我的'努力，風箏終於放上去了，弟弟開心得直拍手。

雖然放風箏是一件小事情，但是我從中體會到：“不管做任何事情，只要自己肯努力，就沒有什麼事情做不成。”

關於放風箏的國小作文10篇4

星期天，我和小夥伴們相約去駿馬嶺森林公園放風箏，我早早地來到了目的地。早晨的公園靜悄悄的，柳樹抽出了新枝。小夥伴們還沒來，我迫不及待地放起了風箏。

風婆婆一吹，風箏飛得好高好高，我快速奔跑。哇！真高呀！我興沖沖地告訴媽媽：“媽媽，媽媽，我可是放風箏專家哦！”媽媽聽了甜甜地笑了。不一會兒，小夥伴們來了，我們開始玩風箏接力賽，我是第一棒，李卓航第二棒，郭玥希第三棒，我們一個比一個跑得歡，風箏也在風婆婆的幫助下越飛越高！

風箏飛啊飛，我們追啊追……今天真是開心的一天呀！

關於放風箏的國小作文10篇5

前幾天下午是我們三年級和五年級的第十六屆風箏比賽了，到了操場，我們就開始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。

我們是第二個上場的，一開始我非常緊張，心跳的非常快所以怕放不起來，就自己鼓勵自己説：“張嘉樂你一定能放好的。”我這樣讀着，最後心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。

一開始我怕風箏落下來，所以就心想我會不會掉下來風箏呢？然後有緊張了起來，就有鼓勵自己：張嘉樂你一定能放起來，所以我就等待着體育老師的口哨。口哨吹響了，我們就開始跑了，在快要跑的時候李老師還説：“一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心裏。

在路上我使勁的跑着，就怕風箏落下來，所以我集中精神，看着我的風箏，忽然風箏快要落得時候，我想起了李老師説的話，一定要注意角度。我聽了就把風箏換了一個角度，果然放了起來，到了終點，我們的老師給我們放得風箏有多高，最後我看見了自己的風箏，非常滿意。分數是50多，我高興極了。

今天的風箏有好有漂亮！

關於放風箏的國小作文10篇6

今天，天氣晴朗，萬里無雲，我和媽媽決定去廣場放風箏。

到了廣場後，只見人山人海，！來放風箏的人可真多呀！天空中飄蕩着各種各樣的風箏，有的尾巴長長的，像一條龍，在空中不停地擺動着身體；有的是卡通形狀，如：叮噹貓、小豬佩奇、憤怒的小鳥，它們在天空中擠來擠去，好像要比一比，看誰最可愛、最漂亮。

看到這，我立馬取出我的金魚風箏，它顏色特別鮮豔，如同一條真的大金魚一樣。大展身手的時候到了，可是我有點高估自己了，放風箏沒我想的那麼簡單，剛開始，還沒放起來，風箏就一頭栽到了地上，看到落下來的風箏，我心裏無比難受。媽媽説：“有可能是線沒有拉緊的原因，多嘗試幾次，一定可以成功的”。在媽媽的鼓勵下，我試了一遍又一遍，功夫不負有心人，風箏終於飛上了天空。看到會飛的大金魚，我心裏高興極了。同時，我也在想：放風箏如同學習、生活一樣，總會遇到各種各樣的困難，然而我們必須努力地克服它，才能取得成功。

放風箏可真有趣呀！我今天玩得特別開心，一直放到天黑，才戀戀不捨地回家了。

關於放風箏的國小作文10篇7

星期天，陽光明媚，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。明明、軍軍和莉莉一起到人民廣場放風箏。

廣場上的草已經長出來了，嫩嫩的，綠綠的，一眼望去，彷彿給大地鋪上了一層綠色的地毯。湛藍湛藍的天空中已經飛滿了風箏，有兇猛的老鷹風箏，長長的蜈蚣風箏，拖着長尾巴的金魚風箏……天空成了風箏的海洋。各種形狀、各種姿態的風箏，在藍天白雲的映襯下，展翅飛翔。

看着這些美麗的風箏，明明迫不及待地説：“快把我們的風箏放起來吧！”説着，他把風箏高高地舉過頭頂，軍軍右手拿着線軸，左手拉着風箏線，飛快地向前跑。這時，明明把風箏向空中一拋，軍軍急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃地飛了起來。軍軍隨着風的大小放線收線，風箏一點點兒地飛向了蔚藍的天空。在一旁觀看的莉莉抱着自己漂亮的蝴蝶風箏，不停地為他們加油叫好。

遠處，一個小朋友也把風箏放上了天空，他的爸爸媽媽並肩站在一起，抬頭看着高高飛上天空的風箏，一定愉快極了吧！

春日的廣場是一個風箏的世界，也是一片歡樂的海洋。

關於放風箏的國小作文10篇8

今天天氣晴朗，小紅、小明和小王一起來到公園碧綠的草坪上放風箏。

草坪上的人真多啊，他們有的正準備放風箏，有的已經把風箏放起來了，有的則在看風景。空中飛着各種各樣的風箏，有的像一隻翱翔天空的老鷹，有的像一條長長的蜈蚣，有的像一尾漂亮的小金魚。蜈蚣瞪着大眼，好像在説：“我飛得最高了！你們比得上我嗎？”一旁的小金魚裝作沒聽見，展開了魚鰭，自由自在地遊了起來，但老鷹卻使勁地往上飛，似乎想追上它。

小明看着天上的風箏又看看自己手中的風箏對小夥伴們説：“讓我們一起放風箏吧！”“好啊，好啊！”小王高興地跳了起來，爽快地接過小明給他的風箏，他一邊把風箏舉過頭頂，一邊喊：“風箏風箏飛起來吧！”另一頭的小明右手抓着線軸，左手輕輕捏着線飛快地跑了起來，只聽他喊了一聲“放”，小王趕緊鬆開風箏，“小燕子”搖搖擺擺在空着飛了起來。一旁的小紅高興地歡呼起來，也學着他們的樣把自己的風箏放飛了……

時間跑得飛快，愉快的放風箏就在這一片歡聲笑語中結束了。

關於放風箏的國小作文10篇9

今天下午，爸爸媽媽帶着我和我的哥哥去市政府的廣場那裏放風箏。

大家的風箏可漂亮啦！上面畫着一隻大大的鳳凰。看！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！

終於開始放風箏了。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的，可不知道為什麼風箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池裏。我可不想給風箏洗個冷水澡啊！於是，爸爸飛速收線，風箏終於安穩地落在了草坪上。爸爸説，放風箏也是需要技巧的。如果感覺很輕鬆的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩。感到吃力的時候就要放繩，讓風箏飛得更高。

這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心的。

關於放風箏的國小作文10篇10

風和日麗、鳥語花香的春天裏，大家手拉手，邁着輕快的步伐，去草地上放風箏。

蔚藍的天空下，明明拿着柄、拉着絲線，大聲喊道：“樂樂，舉高點，聽我口令再鬆手。”“放心吧，我的手都要撐破天空啦。”樂樂興奮地叫道。他舉着小燕子狀的風箏，五顏六色的，像天空中掛着的彩虹。忽然，風越來越大，手上的絲線越來越緊，明明意識到這是放風箏最棒的時候，他立刻抿起了嘴，全神貫注的看着風箏，大喊：“放！”“收到！”樂樂説。他立刻鬆開了手，明明也馬不停蹄地飛奔起來。風箏飛得越來越高了，比天上的雲朵兒飛的還高好多。“哇，你們的風箏飛的好高呀！”一旁的悦悦高興的叫道。眼中還發的羨慕的光芒！

遠處還有一家三口，小弟弟的風箏，像在天空中自由自在飛翔的小燕子。他的爸爸媽媽看着他們的兒子在放着風箏，不由得豎起了大拇指！

“哈哈哈呵呵呵”整個春天都沉浸在孩子們的歡聲笑語中。